Bidang: Nombor dan OperasiTajuk: DarabStandard Pembelajaran: Murid berupaya untuk:(i) Membina dan menyebut kumpulan sama banyakmenggunakan:(a) objek,(b) gambar,(c) garis nombor

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk: 4.1 Menulis ayat matematik bagi operasi darab

Masa: 60 minit

.

Bidang: Nombor dan Operasi Tajuk: Darab Standard Pembelajaran: Murid berupaya untuk: (ii) Menulis ayat matematik tambah berulang: (a) tiga-tiga, (b) enam-enam, (c) tujuh-tujuh, (d) lapan-lapan, (e) sembilan-sembilan.

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk: 4.1 Menulis ayat matematik bagi operasi darab.

Masa: 60 minit

Bidang: Nombor dan Operasi Tajuk: Darab Standard Pembelajaran: Murid berupaya untuk : (iv) Menulis operasi darab yang sama jawapannya dengan operasi darab yang diberi dengan mengubah susunan nombor yang didarabkan.

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk: 4.1 Menulis ayat matematik bagi operasi darab.

Masa: 60 minit

Bidang: Nombor dan Operasi Tajuk: Darab Standard Pembelajaran: Murid berupaya untuk: (iii) Menulis ayat matematik darab apabila diberi kumpulan tiga-tiga, enam-enam, tujuh-tujuh, lapan-lapan dan sembilan-sembilan

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk: 4.1 Menulis ayat matematik bagi operasi darab.

Masa: 60 minit

Bidang: Nombor dan Operasi Tajuk: DarabStandard Pembelajaran: Murid berupaya untuk: (i) Membina sifir tiga, enam, tujuh, lapan, sembilan, 100 dan 1000 dengan berpandukan: (a) objek, (b) gambar, (c) garis nombor.

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk: 4.2 Melengkapkan ayat matematik darab

Masa: 60 minit

Bidang: Nombor dan Operasi Tajuk: DarabStandard Pembelajaran: Murid berupaya untuk: (i) Membina sifir tiga, enam, tujuh, lapan, sembilan, 100 dan 1000 dengan berpandukan: (a) objek, (b) gambar, (c) garis nombor.

Standard Kandungan: Murid dibimbing untuk: 4.2 Melengkapkan ayat matematik darab

Masa: 60 minit