bahagian a mate 6.docx

16
 PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUN MATEMATIK TAHUN 6 KERTAS 1 NAMA:………………………………………….. MASA 1 JAM 1. The value o f d igi ! i" he "u#$e% &!' ((( i)  Nilai digit 3 dalam nomb or 435 000 ialah  A !( * !(( + ! ((( , !( (((  -. ! '(( (((  A 2 1 3  #illio") /  juta * 4 1 3  #illio") /  juta + 5 1 3  #illio") /  juta , 6 1 3  #illio") /  juta !. 06' 2- ' 61(  3ha "u#$e% #u) $e 4%ie" i" he a$ove 5  Apakah nombor yan g perlu ditulis dalam itu ?  A & 06! * & 00! + ' 06! , & 2&'

Upload: roslan-zakaria

Post on 04-Nov-2015

225 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PEPERIKSAAN SETENGAH TAHUNMATEMATIK TAHUN 6KERTAS 1

NAMA:.. MASA 1 JAM

1.The value of digit 3 in the number 435 000 isNilai digit 3 dalam nombor 435 000 ialah

A30B300C3 000D30 000

2.3 500 000 =

A millions / juta

B millions / juta

C millions / juta

D millions / juta

3. 765 + + 82 = 5 610

What number must be written in the above ? Apakah nombor yang perlu ditulis dalam itu ?

A4 763B4 773C5 763D 4 845

4.1 623 3 =

A338B435C541D534

5.5 256 6 =

A886B876C867D866

6. Diagram below shows an incomplete number line. Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor yang tidak lengkap.

17 812 K17 512 Find the value of K Cari nilai K

A17 612B17 712C17 562D17 662

7.3 - 1

A1B1C2D2

8.Diagram shows a number line.Rajah menunjukkan suatu garis nombor

Y

What is the value of Y?Apakah nilai Y?

ABCD

9. 9 5 =

A4 B4 C 3 D 3

10.Which of the following fractions represent the shaded parts ?Antara pecahan berikut , manakah yang mewakili kawasan berlorek ?

ABC 2D 2

11.Convert 6 % to a decimal.Tukarkan 6% kepada perpuluhan

A6.0 B0.6C0.06D0.006

12.Convert 2 to a decimal.Tukarkan 2 kepada perpuluhan. A 0275B275C275D275

13.State the place value of the digit 4 in the number 6045 Nyatakan nilai tempat bagi digit 4 dalam nombor 6045AThousandths PerseribuBHundredths PerseratusCTenths Persepuluh DOnes Sa

14.Which of the following shaded parts represent 20%? Antara kawasan berlorek yang berikut, manakah mewakili 20%?

A B

C

D

15. Table below shows an incomplete bill. Jadual di bawah menunjukkan bil yang tidak lengkap .ItemBarangQuantityKuantitiPrice per unitHarga SeunitPriceHarga

PrawnsUdang3 kgRM12X

What is the value of X ?Apakah nilai X ?

ARM 4BRM 12CRM 15DRM 36

16. Diagram below shows the amount of Hanis saving. Rajah di bawah menunjukkan jumlah simpanan Hani.

Calculate the total amount of Hanis saving.Hitung jumlah simpanan Hani .ARM565.40BRM610.40CRM615.40DRM705.40

17.RM350 RM192.05 + 15 senARM157.80B RM158.10CRM162.20DRM162.80

18. Convert 7:25 p.m. to the 24-hour system Tukarkan 7:25 p.m. kepada sistem 24 jam

A0725 hoursJam 0725 B0925 hoursJam 0925 C1725 hoursJam 1725 D1925 hoursJam 1925

19.Convert 0935 hours to the 12-hour system Tukarkan Jam 0935 kepada sistem 12 jam A9 : 35 a.m.B9 : 35 p.m.C3 : 35 a.m.D3 : 35 p.m.

20.14 decades 3 years - 5 decades 9 years =14 dekad 3 tahun 5 dekad 9 tahun =A7 decades 3 years7 dekad 3 tahunB7 decades 4 years7 dekad 4 tahunC8 decades 3 years8 dekad 3 tahunD8 decades 4 years8 dekad 4 tahun

21. Table below shows the length of four pieces of sticks P , Q , R and S.Jadual di bawah menunjukkan panjang empat batang kayu P, Q , R dan S.

Stick / KayuLength / Panjang

P44 cm

Q4 cm

R4 m 4 cm

S44 m

Which is the longest stick ? Kayu manakah yang paling panjang ? A P B Q C R D S

22.Calculate of 5 kgGive the answer in g.Hitung daripada 5 kgBeri jawapan dalam g

A 35 B 35 C 350 D 3 500

23. X 630 g =A0018 kgB018 kgC18 kgD18 kg24. 2 kg =A2 040 gB2 250 gC2 400 gD2 520 g

25. 48 920 ( 147 127 ) =

A 20B 274C 2 446D 2 664

26. + =A B C1 D1

27. Diagram below show a number card. Rajah di bawah menunjukkan sekeping kad nombor.

78 654

Calculate the product of digit value of digit 8 and 4.Give the answer to the nearest ten thousands.Hitungkan hasil darab nilai digit bagi digit 8 dan 4.Berikan jawapan kepada puluh ribu yang terdekat.

A30 000B32 000C40 000 D42 000

28.Diagram below shows two number cards.Rajah di bawah menunjukkan dua keping kad nombor.

25 40083 600

What is the sum of the two numbers?Berapakah jumlah bagi dua nombor itu?A 019 million 019 jutaB 0109 million 0109jutaC109 million109 jutaD19 million19 juta29.What must be added to 2879 to get 97?Berapakah perlu ditambah kepada 2879 supaya menjadi 97?

A2782B6719C6821D12579

30. 0036 1000 =

A 3600B 360C 36D 36

31.Calculate 25% of RM250Hitungkan 25% daripada RM250A RM6.25B RM62.50C RM65.25 D RM65.50

32 There are 150 pupils in a hall. 60% of the pupils are girls. Calculate the number of girls in the hall.Terdapat 150 orang murid di dalam sebuah dewan . 60% daripadanya adalah murid perempuan.Hitung bilangan murid perempuan di dalam dewan tersebut.A 20B 40C 60D 90

33 Table below shows the mass of four pineapples P, Q, R and S. Jadual di bawah menunjukkan berat empat biji nanas, P, Q, R dan S.

PineappleNanasMass (g)Berat (g)

P600 g

Q500 g

R50% of pineapple Q.50% daripada berat nanas Q.

S20 g more than pineapple P.Lebih 20 g daripada berat nanas P.

Calculate the total mass, in kg, of the pineapples.

Hitungkan jumlah berat, dalam kg, semua nanas itu.

A 123B 143C 1.97D 234

34.The price of a car is RM 55 800 and the price of a motorcycle is RM 5 530. Calculate the difference between the price of the car and the motorcycle. Harga sebuah kereta ialah RM55 800 dan harga sebuah motosikal ialah RM5 530. Hitung beza antara harga kereta dan harga motosikal itu.

A RM57 000B RM52 720C RM50 270D RM50 072

35. Ahmad has RM50 000. He uses RM22 000 for home renovation and RM8 750 to buy new equipment.How much money does he have left?Ahmad mempunyai RM50 000. Dia menggunakan RM22 000 untuk mengubahsuai rumah dan RM8 750 untuk membeli peralatan baru.Berapakah baki wang Ahmad?

A RM30 750B RM25 190C RM21 950D RM19 250

36.Table below shows the price list of several items.Jadual di bawah menunjukkan senarai harga beberapa barangan.

Item / BaranganPrice / Harga

Bag / BegRM 39.90

Shirt / BajuRM 59.90

Trousers / Seluar PanjangRM 79

Calculate the total price of the items.Hitung jumlah harga barang itu.

A RM158.80B RM168.80C RM178.80D RM187.80

37.Table below shows Kamals activities after school. Jadual di bawah menunjukkan aktiviti Kamal selepas waktu persekolahan. Activity / AktivitiTime / Masa

Extra classKelas tambahan1400hrs 1630hrsJam1400 Jam1630

BreakRehat1630hrs 1700hrsJam1630 Jam1700

Play badmintonBermain badminton1700hrs 1915hrsJam1700 - Jam1915

How long did Kamal spend on extra class and playing badminton? Berapakah tempoh masa yang digunakan Kamal untuk menghadiri kelas tambahan dan bermain badminton?

A 4 hours 45 minutes 4 jam 45 minit

B 5 hours 45 minutes5 jam 45 minit

C 5 hours 15 minutes5 jam 15 minit

D 8 hours 45 minutes8 jam 45 minit

38. Table below shows age of two girls.Jadual di bawah menunjukkan umur dua orangmurid perempuan.

NameNamaAgeUmur

Liza11 years 9 months11 tahun 9 bulan

Lim12 years 5 months12 tahun 5 bulan

Calculate their total age.Hitung jumlah umur merekaA 23 years 4 months23 tahun 4 bulanB 24 years 2 months24 tahun 2 bulanC 24 years 4 months24 tahun 4 bulanD 25 years 2 months25 tahun 2 bulan

39. Diagram below shows three towns P, Q and R. The distance from Q to R is 5 times the distance from P to Q. Rajah menunjukkan kedudukan tiga buah bandar iaitu bandar P, Q dan R. Jarak dari Bandar Q ke Bandar R adalah 5 kali jarak dari Bandar P ke Bandar Q .

Q R 33 km P

Calculate the distance, in km, from P to R through Q. Hitung jumlah jarak, dalam km, dari P ke R melalui Q.

A 138B165C188D 198

40. Diagram below shows an isosceles triangle. Rajah di bawah menunjukkan segitiga sama kaki. 7 cm

12 cm

Calculate , in cm , the perimeter of the whole diagram. Hitung , dalam cm , perimeter bagi seluruh rajah. A 7 B12 C19 D26