aqidah
TRANSCRIPT
MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH
KONSEP AKIDAH
1 (a) (i) Setiap orang Islam wajib mempelajari ilmu akidah.Apakah maksud akidah dari segi istilah?
[ 2m ]
(ii) Jelaskan dua tujuan mempelajari akidah [ 4 m ](iii) Senaraikan empat nama lain bagi ilmu akidah [ 4 m ](iv) Terangkan dua akibat mengamalkan ajaran sesat [ 4 m ]
(b) (i) Senaraikan dua perbezaan antara ciri aqidah yang benar dan aqidah yang sesat
[ 4 m ]
(ii) Jelaskan dua ciri akidah yang benar [ 4 m ](iii) Jelaskan dua punca yang menyebabkan sesetengah orang Islam beramal
dengan akidah yang salah[ 4 m ]
(iv) Jelaskan dua akibat tidak mempelajari ilmu akidah. [ 4 m ](c) (i) Haiwan dan tumbuh-tumbuhan adalah ciptaan Allah SWT.
Jelaskan dua bukti kebijaksanaan Allah SWT melalui kejadian haiwan[ 4 m ]
(ii) Terangkan dua cara anda bersyukur atas kurniaan nikmat alam dan haiwan.
[ 4 m ]
ASAS AQIDAH ISLAM
2 (a) (i) Nyatakan dua sumber ilmu Aqidah [ 2 m ](ii) Senaraikan dua amalan yang boleh memantapkan aqidah umat Islam [ 4 m ]
(b) (i) Berikan dua contoh perbuatan yang boleh merosakkan aqidah seseorang. [ 4 m ]
AL-WAHID ( ALLAH MAHA ESA )
3 (a) (i) Apakah maksud Allah Maha Esa. [ 2 m ](ii) Apakah maksud Allah S.W.T. Maha Esa pada perbuatan? [ 2 m ](iii) Nyatakan maksud Allah Maha Esa pada sifat? [ 2 m ]
(b) (i) Terangkan dua kesan beriman dengan sifat Al-Wahid terhadap aqidah [4 m ](ii) Jelaskan dua kesan beriman dengan sifat Al-Wahid terhadap ibadah [4 m ](iii) Terangkan dua amalan yang bercanggah dengan sifat Al-Wahid [4 m ]
AR-RAHMAN ( ALLAH MAHA PEMURAH )
4 (a) (i) Apakah maksud Ar-Rahman [ 2 m ](ii) Jelaskan dua bukti Allah S.W.T. Maha Pemurah [ 4 m ](iii) Huraikan dua kesan beriman dengan Ar-Rahman [ 4 m ]
(b) (i) Nyatakan dua perbezaan di antara sifat pemurah Allah dengan sifat pemurah manusia
[ 4 m ]
(ii) Terangkan dua contoh amalan yang bercanggah dengan sifat Ar-Rahman. [ 4 m ]
AR-RAHIM ( ALLAH MAHA PENYAYANG )
5 (a) (i) Apakah maksud Ar- Rahim [ 2 m ](ii) Jelaskan dua tanda Allah bersifat Ar-Rahim [ 4 m ]
(b) (i) Jelaskan dua ciri tindakan yang bertentangan dengan konsep Ar-Rahim [ 4 m ]
© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 1
MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH
(ii) Terangkan dua kesan anda beriman dengan sifat Ar-Rahim [ 4 m ](iii) Terangkan dua perbezaan antara sifat Ar-Rahman dengan Ar-Rahim [ 4 m ]
AL-HAKIM ( ALLAH MAHA BIJAKSANA )
6 (a) (i) Apakah maksud Al-Hakim [ 2 m ](ii) Jelaskan dua bukti Allah S.W.T. bersifat Maha Bijaksana [ 4 m ](iii) Jelaskan dua ciri tindakan yang bertentangan dengan konsep Al-Hakim [ 4 m ]
(b) (i) Terangkan dua kesan anda beriman dengan sifat Al-Hakim [ 4 m ](ii) Terangkan dua tingkah laku pelajar yang berlawanan dengan sifat Al-
hakim[ 4 m ]
(iii) Terdapat banyak bukti yang menunjukkan kebijaksanaan Allah S.W.T.Jelaskan dua hikmah kejadian siang dan malam dalam kehidupan manusia
[ 4 m ]
AL-ALIM ( ALLAH MAHA MENGETAHUI )
7 (a) (i) Nyatakan maksud Allah bersifat Al Alim [ 2 m ](ii) Jelaskan perbezaan antara Ilmu Allah dengan Ilmu Manusia [ 4 m ]
(b) (i) Terangkan dua kesan anda beriman dengan sifat Al Alim [ 4 m ](ii) Terangkan dua hikmah beriman dengan sifat Al Alim [ 4 m ]
KESAN BERIMAN KEPADA ALLAH S.W.T.
8 (a) (i) Senaraikan bahagian ilmu tauhid [ 2 m ](ii) Apakah maksud tauhid ar-rububiyat [ 2 m ](iii) Nyatakan dua kesan beriman kepada Tauhid ar-rububiyat terhadap
perbuatan[ 4 m ]
(b) (i) Allah S.W.t. bersifat dengan sifat kesempurnaan.Senaraikan dua daripada nama-nama indah bagi Allah S.W.T
[ 2 m]
(ii) Nyatakan dua kelebihan orang yang mengingati nama Allah S.W.T. [ 4 m]
BERIMAN KEPADA KITAB ALLAH S.W.T.
9 (a) (i) Allah SWT telah menurunkan kitab-kitab kepada nabi dan rasul.Apakah maksud beriman kepada kitab? [ 2 m ]
(ii) Senaraikan dua kitab yang diturunkan oleh Allah SWT beserta rasul yang menerimanya.
[ 4 m ]
(iii) Berapa tahunkan peringkat penurunan al-Quran? [ 2 m ](b) (i) Jelaskankan dua perbezaan antara al-Quran dengan kitab zabur [ 4 m ]
(ii) Kitab Allah SWT termasuk al-Quran.Jelaskan dua keistemewaan al-Quran.
[ 2 m ]
(iii) Nyatakan dua kelebihan membaca al-Quran [ 2 m ]
BERIMAN KEPADA MALAIKAT
10 (a) (i) Umat Islam wajib beriman kepada malaikat. [ 2 m ]
© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 2
MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH
Nyatakan pengertian malaikat(ii) Nyatakan dua perbezaan antara sifat malaikat dengan sifat
manusia.[ 4 m ]
(iii) Kejadian malaikat adalah berbeza dengan manusiaSenaraikan tiga keistimewaan malaikat yang anda tahu.
[ 3 m ]
(b) (i) Bagaimanakah cara kita hendak beriman kepada malaikat. [ 2 m ](ii) Jelaskan dua tugas malaikat selain menyampaikan wahyu. [ 4 m ]
BERIMAN KEPADA RASUL
11 (a) (i) Senaraikan empat nama rasul yang wajib diketahui [ 4 m ](ii) Jelaskan dua kesan beriman kepada rasul terhadap masyarakat [ 4 m ](iii) Terangkan dua cara anda mencontohi sifat mulia rasul [ 4 m ]
PAHALA DAN DOSA
12 (a) (i) Apakah maksud pahala. [ 2 m ](ii) Jelaskan dua hikmah Allah mengadakan pahala. [ 4 m ](iii) Senaraikan empat amalan untuk mendapat pahala selain daripada solat. [ 4 m ]
(b) (i) Apakah maksud dosa ? [ 2 m ](ii) Nyatakan pembahagian dosa serta contohnya. [ 4 m ](iii) Terangkan dua cara untuk menghapuskan dosa besar [ 4 m ]
(c) (i) Terangkan dua cara untuk menghapuskan dosa besar [ 4 m ](ii) Jelaskan dua punca yang mendorong seseorang melakukan dosa. [ 4 m ](iii) Sebagai pelajar, terangkan dua langkah yang boleh anda lakukan untuk
menghindari perbuatan dosa.[ 4 m ]
AL HISAB
13 (a) (i) Apakah pengertian al-Hisab. [ 2 m ](ii) Jelaskan dengan ringkas cara manusia mengalami proses al-Hisab [ 4 m ]
(b) (i) Senaraikan dua kepentingan beriman dengan al-Hisab. [ 4 m ](ii) Terangkan dua hikmah beriman dengan al-Hisab [ 4 m ]
AL MIZAN
14 (a) (i) Apakah pengertian al-Mizan [ 2 m ](ii) Terangkan dua kepentingan manusia beriman dengan al-Mizan [ 4 m ]
(b) (i) Jelaskan dua perbezaan antara al-Mizan dengan pertimbangan di dunia.
[ 4 m ]
(ii) Terangkan dua hikmah beriman kepada al-Mizan [ 4 m ]
AS SIRAT
15 (a) (i) Apakah pengertian as-Sirat. [ 2 m ](ii) Jelaskan dua kepentingan beriman dengan as-Sirat. [ 4 m ]
(b) (i) Terangkan dua keadaan manusia ketika melalui as-Sirat. [4 m ]
© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 3
MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH
(ii) Jelaskan dua hikmah beriman kepada as-Sirat. [ 4 m ]
SYURGA DAN NERAKA
16 (a) (i) Senaraikan dua nama syurga dan dua nama neraka [ 2 m ](ii) Jelaskan dua bukti kewujudan neraka [ 4 m ](iii) Jelaskan dua bukti kewujudan neraka [ 4 m ]
(b) (i) Huraikan dua nikmat syurga yang akan dinikmati oleh orang yang soleh
[ 4 m ]
(ii) Terangkan dua hikmah Allah mengadakan syurga dan neraka [ 4 m ]
KESAN BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT
17 (a) (i) Nyatakan maksud hari akhirat [ 2 m ](ii) Sebagai seorang muslim, nyatakan dua persediaan untuk menghadapi
hari akhirat[ 4 m ]
(b) (i) Umat Islam yang soleh akan mendapat kejayaan di dunia dan akhirat.Jelaskan dua faktor yang boleh membawa kebahagiaan di dunia dan akhirat.
[ 4 m ]
(ii) Sebagai seorang mukmin bagaimanakah cara meningkatkan iman kepada hari akhirat
[ 4 m ]
© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 4