aqidah

6
MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH KONSEP AKIDAH 1 (a ) (i ) Setiap orang Islam wajib mempelajari ilmu akidah. Apakah maksud akidah dari segi istilah? [ 2m ] (i i) Jelaskan dua tujuan mempelajari akidah [ 4 m ] (i ii ) Senaraikan empat nama lain bagi ilmu akidah [ 4 m ] (i v) Terangkan dua akibat mengamalkan ajaran sesat [ 4 m ] (b ) (i ) Senaraikan dua perbezaan antara ciri aqidah yang benar dan aqidah yang sesat [ 4 m ] (i i) Jelaskan dua ciri akidah yang benar [ 4 m ] (i ii ) Jelaskan dua punca yang menyebabkan sesetengah orang Islam beramal dengan akidah yang salah [ 4 m ] (i v) Jelaskan dua akibat tidak mempelajari ilmu akidah. [ 4 m ] (c ) (i ) Haiwan dan tumbuh-tumbuhan adalah ciptaan Allah SWT. Jelaskan dua bukti kebijaksanaan Allah SWT melalui kejadian haiwan [ 4 m ] (i i) Terangkan dua cara anda bersyukur atas kurniaan nikmat alam dan haiwan. [ 4 m ] ASAS AQIDAH ISLAM 2 (a ) (i ) Nyatakan dua sumber ilmu Aqidah [ 2 m ] (i i) Senaraikan dua amalan yang boleh memantapkan aqidah umat Islam [ 4 m ] (b ) (i ) Berikan dua contoh perbuatan yang boleh merosakkan aqidah seseorang. [ 4 m ] AL-WAHID ( ALLAH MAHA ESA ) 3 (a ) (i ) Apakah maksud Allah Maha Esa. [ 2 m ] (i i) Apakah maksud Allah S.W.T. Maha Esa pada perbuatan? [ 2 m ] (i Nyatakan maksud Allah Maha Esa pada sifat? [ 2 © Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 1

Upload: zqhnaz

Post on 03-Aug-2015

79 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: AQIDAH

MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH

KONSEP AKIDAH

1 (a) (i) Setiap orang Islam wajib mempelajari ilmu akidah.Apakah maksud akidah dari segi istilah?

[ 2m ]

(ii) Jelaskan dua tujuan mempelajari akidah [ 4 m ](iii) Senaraikan empat nama lain bagi ilmu akidah [ 4 m ](iv) Terangkan dua akibat mengamalkan ajaran sesat [ 4 m ]

(b) (i) Senaraikan dua perbezaan antara ciri aqidah yang benar dan aqidah yang sesat

[ 4 m ]

(ii) Jelaskan dua ciri akidah yang benar [ 4 m ](iii) Jelaskan dua punca yang menyebabkan sesetengah orang Islam beramal

dengan akidah yang salah[ 4 m ]

(iv) Jelaskan dua akibat tidak mempelajari ilmu akidah. [ 4 m ](c) (i) Haiwan dan tumbuh-tumbuhan adalah ciptaan Allah SWT.

Jelaskan dua bukti kebijaksanaan Allah SWT melalui kejadian haiwan[ 4 m ]

(ii) Terangkan dua cara anda bersyukur atas kurniaan nikmat alam dan haiwan.

[ 4 m ]

ASAS AQIDAH ISLAM

2 (a) (i) Nyatakan dua sumber ilmu Aqidah [ 2 m ](ii) Senaraikan dua amalan yang boleh memantapkan aqidah umat Islam [ 4 m ]

(b) (i) Berikan dua contoh perbuatan yang boleh merosakkan aqidah seseorang. [ 4 m ]

AL-WAHID ( ALLAH MAHA ESA )

3 (a) (i) Apakah maksud Allah Maha Esa. [ 2 m ](ii) Apakah maksud Allah S.W.T. Maha Esa pada perbuatan? [ 2 m ](iii) Nyatakan maksud Allah Maha Esa pada sifat? [ 2 m ]

(b) (i) Terangkan dua kesan beriman dengan sifat Al-Wahid terhadap aqidah [4 m ](ii) Jelaskan dua kesan beriman dengan sifat Al-Wahid terhadap ibadah [4 m ](iii) Terangkan dua amalan yang bercanggah dengan sifat Al-Wahid [4 m ]

AR-RAHMAN ( ALLAH MAHA PEMURAH )

4 (a) (i) Apakah maksud Ar-Rahman [ 2 m ](ii) Jelaskan dua bukti Allah S.W.T. Maha Pemurah [ 4 m ](iii) Huraikan dua kesan beriman dengan Ar-Rahman [ 4 m ]

(b) (i) Nyatakan dua perbezaan di antara sifat pemurah Allah dengan sifat pemurah manusia

[ 4 m ]

(ii) Terangkan dua contoh amalan yang bercanggah dengan sifat Ar-Rahman. [ 4 m ]

AR-RAHIM ( ALLAH MAHA PENYAYANG )

5 (a) (i) Apakah maksud Ar- Rahim [ 2 m ](ii) Jelaskan dua tanda Allah bersifat Ar-Rahim [ 4 m ]

(b) (i) Jelaskan dua ciri tindakan yang bertentangan dengan konsep Ar-Rahim [ 4 m ]

© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 1

Page 2: AQIDAH

MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH

(ii) Terangkan dua kesan anda beriman dengan sifat Ar-Rahim [ 4 m ](iii) Terangkan dua perbezaan antara sifat Ar-Rahman dengan Ar-Rahim [ 4 m ]

AL-HAKIM ( ALLAH MAHA BIJAKSANA )

6 (a) (i) Apakah maksud Al-Hakim [ 2 m ](ii) Jelaskan dua bukti Allah S.W.T. bersifat Maha Bijaksana [ 4 m ](iii) Jelaskan dua ciri tindakan yang bertentangan dengan konsep Al-Hakim [ 4 m ]

(b) (i) Terangkan dua kesan anda beriman dengan sifat Al-Hakim [ 4 m ](ii) Terangkan dua tingkah laku pelajar yang berlawanan dengan sifat Al-

hakim[ 4 m ]

(iii) Terdapat banyak bukti yang menunjukkan kebijaksanaan Allah S.W.T.Jelaskan dua hikmah kejadian siang dan malam dalam kehidupan manusia

[ 4 m ]

AL-ALIM ( ALLAH MAHA MENGETAHUI )

7 (a) (i) Nyatakan maksud Allah bersifat Al Alim [ 2 m ](ii) Jelaskan perbezaan antara Ilmu Allah dengan Ilmu Manusia [ 4 m ]

(b) (i) Terangkan dua kesan anda beriman dengan sifat Al Alim [ 4 m ](ii) Terangkan dua hikmah beriman dengan sifat Al Alim [ 4 m ]

KESAN BERIMAN KEPADA ALLAH S.W.T.

8 (a) (i) Senaraikan bahagian ilmu tauhid [ 2 m ](ii) Apakah maksud tauhid ar-rububiyat [ 2 m ](iii) Nyatakan dua kesan beriman kepada Tauhid ar-rububiyat terhadap

perbuatan[ 4 m ]

(b) (i) Allah S.W.t. bersifat dengan sifat kesempurnaan.Senaraikan dua daripada nama-nama indah bagi Allah S.W.T

[ 2 m]

(ii) Nyatakan dua kelebihan orang yang mengingati nama Allah S.W.T. [ 4 m]

BERIMAN KEPADA KITAB ALLAH S.W.T.

9 (a) (i) Allah SWT telah menurunkan kitab-kitab kepada nabi dan rasul.Apakah maksud beriman kepada kitab? [ 2 m ]

(ii) Senaraikan dua kitab yang diturunkan oleh Allah SWT beserta rasul yang menerimanya.

[ 4 m ]

(iii) Berapa tahunkan peringkat penurunan al-Quran? [ 2 m ](b) (i) Jelaskankan dua perbezaan antara al-Quran dengan kitab zabur [ 4 m ]

(ii) Kitab Allah SWT termasuk al-Quran.Jelaskan dua keistemewaan al-Quran.

[ 2 m ]

(iii) Nyatakan dua kelebihan membaca al-Quran [ 2 m ]

BERIMAN KEPADA MALAIKAT

10 (a) (i) Umat Islam wajib beriman kepada malaikat. [ 2 m ]

© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 2

Page 3: AQIDAH

MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH

Nyatakan pengertian malaikat(ii) Nyatakan dua perbezaan antara sifat malaikat dengan sifat

manusia.[ 4 m ]

(iii) Kejadian malaikat adalah berbeza dengan manusiaSenaraikan tiga keistimewaan malaikat yang anda tahu.

[ 3 m ]

(b) (i) Bagaimanakah cara kita hendak beriman kepada malaikat. [ 2 m ](ii) Jelaskan dua tugas malaikat selain menyampaikan wahyu. [ 4 m ]

BERIMAN KEPADA RASUL

11 (a) (i) Senaraikan empat nama rasul yang wajib diketahui [ 4 m ](ii) Jelaskan dua kesan beriman kepada rasul terhadap masyarakat [ 4 m ](iii) Terangkan dua cara anda mencontohi sifat mulia rasul [ 4 m ]

PAHALA DAN DOSA

12 (a) (i) Apakah maksud pahala. [ 2 m ](ii) Jelaskan dua hikmah Allah mengadakan pahala. [ 4 m ](iii) Senaraikan empat amalan untuk mendapat pahala selain daripada solat. [ 4 m ]

(b) (i) Apakah maksud dosa ? [ 2 m ](ii) Nyatakan pembahagian dosa serta contohnya. [ 4 m ](iii) Terangkan dua cara untuk menghapuskan dosa besar [ 4 m ]

(c) (i) Terangkan dua cara untuk menghapuskan dosa besar [ 4 m ](ii) Jelaskan dua punca yang mendorong seseorang melakukan dosa. [ 4 m ](iii) Sebagai pelajar, terangkan dua langkah yang boleh anda lakukan untuk

menghindari perbuatan dosa.[ 4 m ]

AL HISAB

13 (a) (i) Apakah pengertian al-Hisab. [ 2 m ](ii) Jelaskan dengan ringkas cara manusia mengalami proses al-Hisab [ 4 m ]

(b) (i) Senaraikan dua kepentingan beriman dengan al-Hisab. [ 4 m ](ii) Terangkan dua hikmah beriman dengan al-Hisab [ 4 m ]

AL MIZAN

14 (a) (i) Apakah pengertian al-Mizan [ 2 m ](ii) Terangkan dua kepentingan manusia beriman dengan al-Mizan [ 4 m ]

(b) (i) Jelaskan dua perbezaan antara al-Mizan dengan pertimbangan di dunia.

[ 4 m ]

(ii) Terangkan dua hikmah beriman kepada al-Mizan [ 4 m ]

AS SIRAT

15 (a) (i) Apakah pengertian as-Sirat. [ 2 m ](ii) Jelaskan dua kepentingan beriman dengan as-Sirat. [ 4 m ]

(b) (i) Terangkan dua keadaan manusia ketika melalui as-Sirat. [4 m ]

© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 3

Page 4: AQIDAH

MODUL GEMILANG 2012 : PENDIDIKAN ISLAM PMR AQIDAH

(ii) Jelaskan dua hikmah beriman kepada as-Sirat. [ 4 m ]

SYURGA DAN NERAKA

16 (a) (i) Senaraikan dua nama syurga dan dua nama neraka [ 2 m ](ii) Jelaskan dua bukti kewujudan neraka [ 4 m ](iii) Jelaskan dua bukti kewujudan neraka [ 4 m ]

(b) (i) Huraikan dua nikmat syurga yang akan dinikmati oleh orang yang soleh

[ 4 m ]

(ii) Terangkan dua hikmah Allah mengadakan syurga dan neraka [ 4 m ]

KESAN BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT

17 (a) (i) Nyatakan maksud hari akhirat [ 2 m ](ii) Sebagai seorang muslim, nyatakan dua persediaan untuk menghadapi

hari akhirat[ 4 m ]

(b) (i) Umat Islam yang soleh akan mendapat kejayaan di dunia dan akhirat.Jelaskan dua faktor yang boleh membawa kebahagiaan di dunia dan akhirat.

[ 4 m ]

(ii) Sebagai seorang mukmin bagaimanakah cara meningkatkan iman kepada hari akhirat

[ 4 m ]

© Unit Kurikulum Pendidikan Islam, Sektor Pendidikan Islam, JPN Selangor 4