aprsiasi muzik tahun 5

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

APRESIASI MUZIK

, , ,

, , ,

Disediakan Oleh:

Cik Faridah bte Ramly

En. Amir Hamzah

Pn. Yew Huey Jiun

APRESIASI MUZIK

STANDARD PEMBELAJARAN

Disediakan oleh Pn Khalijah Mohamed dan En Lee Chai Huat 2014

3.1.1 Memberi pendapat tentang muzik yang didengar atau ditonton

menggunakan terminologi muzik secara berpandu.

Ciri Muzik:

- Alat Muzik ( Contoh alat bertali, tiupan )

- Cara Persembahan

Contoh repertoir :

Muzik Popular

Muzik Tradisional Malaysia

Muzik Klasik Barat

Muzik Asia

APRESIASI MUZIK


APRESIASI MUZIK

Arahan :

1.Dengar Audio yang dimainkan.

2.Dengar dan jawab soalan diberi. Tanda √ pada petak

YA atau TIDAK. (Aktiviti A)

3. Dengar dan tulis APA YANG SAYA TAHU. (Aktiviti B)


CONTOH SOALAN YA TIDAK

1 Adakah ini muzik tradisional Malaysia?

2 Adakah ini muzik popular?

3 Adakah ini muzik Asia?

4 Adakah ini muzik Klasik Barat?

5 Adakah tempo muzik ini cepat?

6 Adakah tempo muzik ini lambat?

7 Adakah anda mendengar bunyi alat muzik tiupan?

8 Adakah anda mendengar bunyi alat muzik bertali?

9 Adakah anda mendengar bunyi alat muzik perkusi?

10 Adakah anda mendengar suara orang menyanyi?

11 Pernahkah anda menonton persembahan ini?

Arahan :

1.Dengar audio yang dimainkan.

2.Dengar audio dan jawab soalan diberi. Tanda √ pada petak YA atau TIDAK.

Aktiviti A

PdP PERTAMA


PdP PERTAMA

B

1

APA YANG SAYA TAHU

Muzik yang dipersembahkan ialah

………………………………………

2 Alat muzik yang digunakan dalam persembahan ini

ialah:

i.

ii.

iii.

iv.

3. Tempo lagu ini ____________________

Aktiviti B : Apa yang saya tahu.

Arahan : Tulis semula jawapan anda di aktiviti A.


PdP PERTAMA


PdP PERTAMA

Alat Muzik Dondang Sayang

Biola

Gong

Rebana ibu dan

Rebana Anak


PdP KEDUA

Arahan :


2.Dengar audio dan jawab soalan diberi. Jawab soalan

Aktiviti A

Contoh Soalan

1 Namakan jenis muzik ini?

………………………………………………..…………………………………..

2 Nyatakan tempo muzik ini.

……………………………………………………………………………………

3 Namakan alat muzik tiupan yang didengar ( Jika ada ).

……………………………………………………………………………………

4 Namakan alat muzik bertali yang didengar ( Jika ada ).…………………………………………………………………………………………

5 Namakan alat muzik perkusi yang didengar ( Jika ada ).

………………………………………………………………………………


Contoh Soalan

6 Jawab soalan ini jika anda mendengar suara orang menyanyi.

(Bulatkan jawapan yang betul)

Nyanyian dalam persembahan ini disampaikan secara:

i.( solo / duet / kumpulan)

ii.( loghat daerah / Bahasa Kebangsaan / Bahasa Ibunda )

7 (Bulatkan jawapan yang betul)

Pemuzik membuat persembahan secara:

i. ( duduk / berdiri )

ii. ( statik / berarak )

iii. ( memakai pakaian tradisional / memakai pakaian moden )

8 Pernahkah anda menonton persembahan ini?

Kalau YA, di mana ?

…………………………………………………………………………

Nyatakan perasaan anda. ( contoh: sedih, gembira, semangat)

……………………………………………………………………………..

Mengapa? ______________________________________________

_______________________________________________________


PdP KEDUA

Aktiviti B : Apa yang saya tahu.

Arahan : Tulis semula jawapan anda di aktiviti A.

Contoh Soalan

1. Muzik yang dipersembahkan ialah ………………………………………

2. Alat muzik yang digunakan dalam persembahan ini ialah:

i.

ii.

iii.

3. Cara persembahan muzik ini

i.

ii.

iii.

iv.


PdP 2


PdP 2

ALAT MUZIK DIKIR BARAT

Rebana Ubi IbuRebana Ubi Anak

Marakas

GongCanang


PdP KETIGA

Arahan :



Aktiviti A

Contoh Soalan (KBAT) Panduan Pilihan

Jawapan

1. Apakah jenis muzik ini?

____________________________________

Mengapa?

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

a. Muzik

Tradisional

Malaysia

b. Muzik Klasik

Barat

c. Muzik Popular

d. Muzik Asia


PdP KETIGA

Arahan :



Aktiviti A


Jawapan

2. Nyatakan perasaan anda apabila mendengar muzik

ini.

__________________________________________

Mengapa?

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

Gembira

Sedih

Semangat

Takut



Jawapan

Apakah perkara yang anda suka tentang muzik ini?

(Jika ada).

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

Apakah perkara yang anda tidak suka tentang muzik

ini? (Jika ada.)

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

_


PdP 3


PdP 3

ALAT MUZIK GHAZAL

Disediakan oleh : Amir & Yew 2014

APRESIASI MUZIK

Pengajaran Dan Pembelajaran 4

ARAHAN:

1. Murid memilih muzik pilihan sendiri dan menonton video / audio

tersebut.

2. Murid mengenalpasti identiti utama muzik tersebut.

3. Murid membicarakan / membincangkan / menilai muzik pilihan

dengan menggunakan terminologi dari aspek alat muzik dan cara

persembahan.

Disediakan oleh : Amir & Yew 2014

APRESIASI MUZIK

STANDARD PRESTASI

APRESIASI MUZIK

APRESIASI MUZIK

REKODER

-

SENARAI SEMAK APRESIASI MUZIK(Rujuk Laporan Pendidikan Muzik Tahun 5 – Excell )

Mengecam

muzik

-

(contoh:

- muzik

popular,

- muzik

tradisional

Malaysia,

- muzik Klasik

Barat

- muzik Asia

Menyatakan:

- cara

persembahan

atau

mengenal

pasti alat

muzik

Menyatakan:

- cara

persembahan

dan

mengenal

pasti alat

muzik

Membicarakan

muzik yang

didengar atau

ditonton

menggunakan

terminologi

muzik:

- cara

persembahan

dan

mengenal

pasti alat

muzik

Membicarakan

muzik pilihan

sendiri yang

didengar atau

ditonton

menggunakan

terminologi

muzik:

- cara

persembahan

dan

mengenal

pasti alat

muzik

Membicarakan,

membuat

penilaian dan

mengenal pasti

identiti utama

muzik pilihan

sendiri yang

didengar atau

ditonton

menggunakan

terminologi

muzik:

- cara

persembahan

dan

mengenal

pasti alat

muzik

REKODER

-

Tahap

Penguasaan

1

Tahap

Penguasaan

2

Tahap

Penguasaan

3

Tahap

Penguasaan

4

Tahap

Penguasaan

5

Tahap

Penguasaan

6

Mengecam

jenis muzik

yang didengar

atau ditonton.

Menyatakan

cara

persembahan

muzik atau

mengenal pasti

alat muzik

sesuatu

ensembel.

Menyatakan

cara

persembahan

muzik dan

mengenal pasti

alat muzik

sesuatu

ensembel.

Membicarakan

muzik yang

didengar atau

ditonton

menggunakan

terminologi

muzik dari

aspek alat

muzik dan cara

persembahan.

Membicarakan

muzik pilihan

sendiri yang

didengar atau

ditonton

menggunakan

terminologi

muzik dari

aspek alat

muzik dan cara

persembahan.

Membuat

penilaian muzik

pilihan sendiri

yang didengar

atau ditonton

dan mengenal

pasti identiti

utama muzik

tersebut

menggunakan

terminologi

muzik.

aprsiasi muzik tahun 5

Education