ANALISIS KESILAPAN TATABAHASA(KESILAPAN PENGGUNAAN DI PADA IMBUHAN DAN PENGGUNAAN DI PADA SENDI NAMA

Pendahuluan Sekolah Kebangsaan Seri Setia yangterletak

di Jalan Kuchai Lama. 3 Bestari Sekolah ini dikelilingi oleh penduduknya yang berpendapatan sederhana. Dan sekolah ini terdiri daripada pelbagai kaum seperti Melayu, Cina, India dan Bumiputera Sabah dan Sarawak.

Pendahuluan Kesalahan tatabahasa sering dilakukan oleh murid. Kesalahan jenis ini adalah antara yang paling banyak

dilakukan oleh pengguna bahasa. Puncanya adalah kerana kekurangan pengetahuan mengenai fungsi sesetengah kata sendi nama. Kesalahan tersebut ialah menggunakan kata sendi nama di, khususnya dalam frasa di kalangan dan di hari; menggunakan kata sendi ke dan dari pada posisi hadapan frasa nama waktu, dan tidak dapat membezakan penggunaan kata sendi nama dalam dengan frasa sendi nama di dalam dan antara dengan di antara.

Jumlah kesalahan tatabahasa yang banyak

menunjukkan murid tidak mahir menulis karangan. Kesalahan ini akan menjejaskan markah murid. Oleh itu, jangan memandang ringan terhadap kesalahan-kesalahan tatabahasa ini

Sorotan Kajian Kajian yang hampir sama telah dilakukan

oleh Panitia Bahasa Melayu di Sekolah Kebangsaan Subang Jaya 1. Kajian ini lebih bertumpu kepada aspek kesalahan tatabahasa di dalam penulisan karangan. Kajian ini juga turut menunjukkan kesalahan tatabahasa yang sering dilakukan oleh murid di dalam penulisan karangan.

Metodologi Kajian Kajian dibuat dengan menggunakan kaedah

ujian lisan. Kajian ini boleh dibahagikan kepada tiga fasa iaitu sebelum pengajaran, semasa pengajaran dan selepas pengajaran.

Sebelum Pengajaran Mengajarkan kepada murid apakah itu

penggunaan di samaada dijarakkan atau didekatkan. Guru mengajarkan rumus bagaimana untuk berhadapan dengan di apabila bertemu dengan kata kerja atau dengan perkataan yang lain. Guru menerangkan menerangkan kepada murid perbezaan di imbuhan dan kata sendi nama di.

Semasa Pengajaran Guru mengedarkan lembaran kerja. Murid dikehendaki menjawab soalan dengan

menulis semula ayat yang betul. Setiap daripada murid diasingkan tempat duduknya bagi mengelakkan timbul rasa ingin meniru semasa menjawab soalan tersebut.

Soalan yang digunakan Inilah set soalan yang dimaksudkan itu.

Set 1 Setelah dijalankan timbl masalah baru

datanglah set soalan yang kedua. Hal ini kerana, murid sudah dapat menjangkakan jawapannya.

Ahmad Danial bin Zaharuddin Fakhruddin bin Abdul Samad

Muhammad Jalalah bin Nazri Muhammad Faisal Idham bin Kamal Ahmad Sulaiman Karim bin Che Din

Kamalanathan a/l Suriamurthy Tan Boon Leong Nur Fareeza Hazrin binti Zainal Abidin Nur Ameera Farisha binti Farid Iqlil Syaqil bin Hamada

Petunjuk Kuning itu murid yang pandai Hijau itu murid yang sederhana pandai. Putih itu murid yang kurang pandai

Inilah soalannya.

Nama: ___________________________ Kelas: ____________________________ Arahan : Sila kenal pasti kesalahan-kesalahan penggunaan imbuhan di dan kata sendi nama di. Kemudian betulkan dengan menuliskan ayat itu semula. Para peajar di minta berkumpul ditapak perhimpunan setiap pagi. ___________________________________________________ Didusun Pak samad terdapat pepohon rambutan yang sudah berbuah dan boleh di petik pada bila-bila masa. ___________________________________________________

Latihan pusat pertandingan bola jaring itu di adakan distadium mini Sekolah Sukan Singapura.___________________________________________________ Para budayawan di jemput hadir dalam simposium yang akan diadakan diDewan Budaya Universiti Singapura. ___________________________________________________ Pasukan tentera darat di serkap tiba-tiba oleh musuhnya dikawasan paya itu. ___________________________________________________

Analisis Dapatan Bagi ujian Set 1 ini dapatannya:

bilangan yang betul9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

bilangan yang betul

Set 2

Nama: ___________________________ Kelas: ____________________________ Arahan : Sila kenal pasti kesalahan-kesalahan penggunaan imbuhan di dan kata sendi nama di. Kemudian betulkan dengan menuliskan ayat itu semula. Para pelabur di minta berkumpul di tapak pembinaan setiap minggu. ___________________________________________________ Di taman Pak Karim terdapat pepohon kelapa yang sudah tua dan bila-bila sahaja akan di tebang oleh Pak Karim. ___________________________________________________

Latihan pusat pertandingan boling itu di adakan di stadium mini Sekolah Sukan Songkla.___________________________________________________ Para budayawan di jemput hadir dalam simposium yang akan diadakan diDewan Budaya Universiti Indonesia. ___________________________________________________ Pasukan tentera laut di serang hendap oleh sekumpulan lanun dikawasan laut yang terbuka itu. ___________________________________________________

Set 2 Inilah datanya.bilangan yang betul9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 bilangan yang betul

Rumusan Data Analisis daripada dapatan data menunjukkan

murid masih lagi tidak dapat menjawab dengan betul kesemua soalan Murid masih lagi keliru apakah itu di pada imbuhan dan di pada kata sendi nama.

Kesimpulannya Penekanan pada masalah ini harus diberi

perhatian kerana penggunaan di ini kerap digunakan dalam penulisan harian. Jadi perlu dijelaskan kefahaman mereka terlebih dahulu tentang yang manakah imbuhan dan yang manakah kata sendi nama.