tutorial 4 (asas kepimpinan)

Tutorial 4 Ahli kumpulan :1. Mohamad Fikhri bin Kiprawi2. Mohd Nazrin bin Osien. !zuhad" bin #enie!oalan$uru pakar mempun"ai pen%etahuan dan kemahiran "an% tin%%i sertaberpen%alaman "an% luas. &usteru itu' %uru pakar serin%kali men(adi sumberru(ukan kepada %uru no)is. *uraikan peranan %uru pakar dalam membantuperkemban%an %uru+%uru no)is di sekolah.&awapan :!ebelum men%huraikan peranan %uru pakar' kita mestilah men%etahuiapakah "an% dimaksudkan den%an %uru pakar, Menurut pen%iktira-anKementerian #endidikan Mala"sia .K#M/' %uru pakar ialah %uru "an%mempun"ai kemahiran' kepakaran' dan0emerlan%dalammatapela(aranatau bidan% pen%khususan masin%+masin%. $uru pakar ini (u%a boleh di%elarseba%ai $uru1emerlan%.$1/. #en%iktira-an"an%dibuat ini akandapatmempertin%katkan pen0apaian kualiti dalam proses pen%a(aran danpembela(aran disekolah. 2i sampin% itu' %uru pakar iniakan men(adirolemodel dan 0ontoh teladan kepada oran% lain. Apakahpula"an%dimaksudkanden%an%uruno)is,$uruno)isinimerupakan%urupermulaanatau%uru"an%baruditempatkandi sesuatusekolah. $uru no)is ini masih mempun"ai ilmu dan pen%alaman "an% 0etekdi dalam sesi pen%a(aran dan pembela(aran di dalam kelas. Menurut *as"imOthmandanMohd2aud*amzah.2331/' men"atakanbahawapeda%o%i%uru no)is dikatakan kuran% memuaskan dan ke"akinan diri dalammen"ampaikanisi pela(aranmasihrendah. $uruno)isini kebiasaann"amasih %ementar dan kuran% "akin pada diri dan kebolehan mereka. Antara peranan %uru pakar dalam membantu %uru no)is ialahmembimbin%%uruno)ismen"ediakanpro%ramtindakansuslanterhadapsesuatumasalah. 2aripadaitu' %uruno)isperlulahmelibatkandiri se0aralan%sun% dalammenan%ani masalh murid. &adi' %uru no)is akan dapatmemepela(ari ilmu+ilmu dan kemahiran daripada %uru pakar. $uru pakar sudah pasti men%uasai dan mempun"ai kemahiran dalamkandun%an matapela(aran atau bidan%n"a. &usteru' %uru no)is perlumeru(ukden%an %uru pakar untuk mendalami danmemastikansetiap"an%in%indisampaikan kepada murid adalah betul dan bersesuaian den%an murid "an%in%in dia(ar. *al ini disebabkan' den%an pen%alaman "an% men0ukupi' %urupakar mampu men%enalpasti keperluan dan masalah murid. !elainitu' %urupakar ini mempun"ai kemahirandalamkomunikasi.$uru pakar ini petah dalam men"ampaikan ilmu kepada murid+murid. 4eliauakan men"ampaikan ilimu den%an men%%unakan idea dan mese( "an%berkesan kepada murid+murid di sekolah. *al ini disebakan' %uru merupakanmedium utama untuk men"ampaikan maklumat kepada murid murid.&adi'%uru no)is perlulah memerhatikan dan menelitiba%aiman 0ara %uru pakaritu berkomunikasi seba%ai 0ontoh memberi nasihat kepada murid "an%bermasalah dan malas di dalam bilik kelas.Kesimpulann"a' %uru pakarmempun"ai ban"ak kemahiran "an% perlu%uruno)ispela(ari daripadamereka. 2en%ankepakaran"an%ada' %urupakar dapat men(ana idea untuk memban%unkan kualiti pen0apaianakademik mahupun kokurikulumdi sebuah sekolah. &usteru' %uru no)isperlulah 0akna dan sentiasa mendampin%i %uru pakar supa"a dapatmempela(ari dan berkon%si pen%alaman berhar%a den%an %uru pakartersebut.