rph mac

Post on 25-Sep-2015

236 Views

Category:

Documents

5 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

a

TRANSCRIPT

Biologi5nafi9.00 -10.15TajukPerbincangan kertas 2 (soalan struktur no 1& 2)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Guru mengedarkan kertas soalan dan jawapan pelajar2) Perbincangan bersama pelajar3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 Abu Amru2.15 -3.25TajukPerbincangan kertas 2 (soalan struktur no 1& 2)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Guru mengedarkan kertas soalan dan jawapan pelajar2) Perbincangan bersama pelajar3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 IK9.40 -10.50TajukPerbincangan kertas 2 (soalan struktur no 1& 2)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Guru mengedarkan kertas soalan dan jawapan pelajar2) Perbincangan bersama pelajar3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 Nafi1.05 2.15TajukPerbincangan kertas 2 (soalan struktur no 3& 4)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Guru mengedarkan kertas soalan dan jawapan pelajar2) Perbincangan bersama pelajar3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 Abu Amru9.25 10.35TajukPerbincangan kertas 2 (soalan struktur no 3& 4)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Guru mengedarkan kertas soalan dan jawapan pelajar2) Perbincangan bersama pelajar3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 IK12.10 1.20TajukPerbincangan kertas 2 (soalan struktur no 3& 4)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Guru mengedarkan kertas soalan dan jawapan pelajar2) Perbincangan bersama pelajar3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 N9.00 10.15TajukPerbincangan kertas 2 (soalan esei 6& 7)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Perbincangan bersama pelajar2) Guru menerangkan teknik menjawab soalan esei dengan betul3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 AA2.15 3.25TajukPerbincangan kertas 2 (soalan esei 6& 7)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Perbincangan bersama pelajar2) Guru menerangkan teknik menjawab soalan esei dengan betul3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 ik9.40 10.50TajukPerbincangan kertas 2 (soalan esei 6& 7)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Perbincangan bersama pelajar2) Guru menerangkan teknik menjawab soalan esei dengan betul3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

Biologi5 N1.05 2.15TajukPerbincangan kertas 2 (soalan esei 8& 9)

ObjektifPada akhir p&p, pelajar dapat : Memahami kehendak soalan Mengetahui skema jawapan yang sebetulnya. Membuat pembetulan bagi soalan yang salah

Aktiviti1) Perbincangan bersama pelajar2) Guru menerangkan teknik menjawab soalan esei dengan betul3) Pelajar membuat pembetulan.

Sikap saintifik & nilai murniBerfikir secara rasional

BBMKertas BK 1

Refleksi

KURSUS AMALI BIOLOGITEMPAT : SMK BUKIT KUANG, KEMAMANMASA : 8.00 5.00 PTG

KURSUS AMALI BIOLOGITEMPAT : SMK BUKIT KUANG, KEMAMANMASA : 8.00 5.00 PTG

top related