p5 parents briefing (sesi taklimat) briefing slides/p5... · darjah 5. bahasa melayu •terbahagi...
Post on 29-Jun-2019
228 Views
Preview:
TRANSCRIPT
P5 Parents Briefing
(Sesi Taklimat)
26 Januari 2018
1900 – 2130 hrs
eity_norhyezah_asyurah@moe.edu.sgsiti_zaleha_warti@moe.edu.sg
nurhani_abu_naim@moe.edu.sgsuzana_kamsir@moe.edu.sgCikgu Bedah (FML)
Guru-guru yang mengajar P5 2018
Kefahaman Mendengar
Lisan Kertas 1 Kertas 2 Jumlah
BM 20 (10) 50 (30) 40 (15) 46 + 44 (45) 200 (100)
BMA 30 55 15 - 100
Markah Keseluruhan
Kefahaman Mendengar
Lisan Kertas 1 Kertas 2
BM 30min 15min 50min 1jam 40min
BMA 40min 15min 40min
Masa
PERBEZAAN ANTARA P4 DAN P5• Pemarkahan yang berbeza
• Terdapat 2 Naskhah untuk Kertas 2
• Karangan (4 gambar vs 5 gambar ) sertapenyelesaian cerita
• E-Lisan (penggunaan video)
• Kefahaman Mendengar (Soalan iklan/ peta/ brosur/ grafik)
• Tahap kepayahan soalan selaras dengan peringkatdarjah 5
BAHASA MELAYU• Terbahagi kepada 3 kertas:
Karangan (Kertas 1)
Penggunaan Bahasa dan Kefahaman (Kertas 2)
Lisan dan Kefahaman Mendengar (Kertas 3)
• Item baharu
Interaksi Penulisan (Kefahaman)
e-Lisan (bacaan/ perbualan/video)
Kertas 1- Karangan (BM)
• Murid dibenarkan menggunakan kamus
MALAY DICTIONARIES S/N TITLE PUBLISHER APPROVED PERIOD
1 Kamus Dewan (Edisi Kedua) Dewan Bahasa dan Pustaka 2017 – 2021
2 Kamus Dewan (Edisi Ketiga) Dewan Bahasa dan Pustaka 2017 – 2021
3 Kamus Dewan (Edisi Keempat) Dewan Bahasa dan Pustaka 2017 – 2021
4 Kamus Pelajar Bahasa Melayu Dewan (Edisi Kedua) Dewan Bahasa dan Pustaka 2017 – 2021
5 Kamus Pelajar (Terbitan Khas KBSM) Dewan Bahasa dan Pustaka 2017 – 2021
6 Kamus Pelajar Bahasa Malaysia (Edisi Kedua) Dewan Bahasa dan Pustaka 2017 – 2021
7 Kamus Pelajar Bahasa Malaysia (Terbitan Khas KBSM) Dewan Bahasa dan Pustaka 2017 – 2021
8 Kamus Komprehensif Bahasa Melayu Oxford Fajar Sdn. Bhd. 2017 – 2021
LIST OF APPROVED DICTIONARIES FOR USE IN 2018 PSLE Updated as at 2 Nov 2017 MALAY
E-DICTIONARIES S/N NAME and MODEL PUBLISHER APPROVED PERIOD
1 Global Translator / Model M188 e-dictionary (Kamus Bimbit Elektronik Riang Ria) EDN-Media Consultant Pte Ltd 2017 - 2021
Kertas 1- Karangan (BM)
• Tujuan:
1) Mencari makna perkataan
2) Menyemak Ejaan
3) Memastikan penggunaan tatabahasa betul, contoh: peribahasa
BAHASA MELAYU ASAS
• Terbahagi kepada 2 kertas:
Kertas 1 (Penggunaan Bahasa & Kefahaman)
Kertas 2 (Lisan)
Kertas 3 (Kefahaman Mendengar)
• Item baharu
komponen Bahasa
e-Lisan
Kelemahan Murid (BM)- KaranganIsi
Isi yang terhad
Idea yang tidak diluaskan
Hanya tumpu pada gambar yang dipaparkan
Terlalu bergantung pada soalan/frasa/perkataan panduan
Bahasa
Ejaan dan tanda baca
Struktur ayat
Kosa kata yang terhad
Penggunaan kata/frasa/simpulan bahasa yang kurang sesuai (Bahasa yang
keinggerisan)
Kelemahan Murid (BM)- Kefahaman
• Tidak membaca dan memahami soalan dengan teliti
• Tidak memahami isi petikan
• Sukar menaakul soalan inferens
• Ejaan dan tanda baca
• Kosa kata
Kelemahan Murid (BML)- Kefahaman
• Menyalin jawapan dari petikan secara keseluruhan
• Sukar menjawab soalan inferens atau rumusan berdasarkan teks yang
diberikan
KESILAPAN UMUM
• ejaan
• tanda baca
• imbuhan yang mengubah ejaan dan makna perkataan
• penggunaan perkataan (bahasa lisan/bahasa asing contoh: amik/bisa)
• sebutan perkataan pinjaman (contoh: komputer, doktor)
• menjawab soalan kefahaman ( mulakan jawapan dengan “kerana” ataupun
meletakkan nombor bagi bukti-bukti yang diperlukan)
• menulis dengan menggunakan struktur ayat Inggeris
SOKONGAN DI SEKOLAH• Kelas tambahan setiap Khamis 2.05 – 2.50 untuk semua pelajar
• Klinik Karangan Permulaan – Isi – Penutup (frasa menarik, peribahasa, dan
sebagainya)
• Klinik Kefahaman mengajar teknik menjawab soalan
• Dwi-Mingguan Bahasa Melayu
• Program ERP
• Program Bacaan
• iMTL Portal
BAGAIMANA MEMBANTU ANAK DI RUMAH?
• pastikan kerja rumah dibuat dengan teliti dan disemak
• pantau kedatangan anak dan kelakuan anak setiap hari
• Galakkan anak-anak membaca di rumah(buku cerita, surat khabar dan
sebagainya)
• adakan jadual waktu yang seimbang (masa rehat dan waktu mengulang kaji)
• tanyakan pendapat anak tentang perkara-perkara yang berkaitan dengan
dirinya atau keluarga
• berbual dalam BM sepenuhnya dalam ayat
• adakan hari khas untuk berbahasa Melayu di rumah
• pantau penggunaan komputer/iPad di rumah (FB, Twitter, IG dan lain-lain),
bahasa yang digunakan semasa bersembang di ruang siber
top related