8/17/2019 7. LAPORAN AKHIR

1/2

LAPORAN AKHIR

Pengalaman berasaskan sekolah (PBS) merupakan satu program bagi pelajar 

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Kementerian Pelajaran Malaysia. Saya telah

menjalankan latihan Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) di Sekolah Jenis Kebangsaan

amil Mukim Pundut. Saya telah melaksanakan PBS saya pada !" Ma# $!%& dan PBS saya

telah tamat pada %% Ma# $!%&. Sepanjang PBS saya di sekolah tersebut' saya telah

mendapat banyak pengetahuan baru dan saya juga dapat menyertai pelbagai aktiiti yang

dijalankan di sekolah tersebut.

Saya telah melaporkan diri pada !" Ma# di sekolah tersebut untuk memulakan PBS

saya. uru besar sekolah ini sangat mesra dan sudi memberi kerjasama. Beliau telah

membantu saya menja*ab semua soalan yang saya kemukakan. Beliau juga telahmemberitahu tentang latar belakang sekolah ini' bilangan murid' guru dan kakitangan

sekolah ini. Sepanjang PBS saya telah dapat berkomunikasi dengan guru+guru di sekolah ini

dengan baik.

Program ini dapat memberi ke,ahaman a*al kepada saya tentang alam

persekolahan dari perspekti, seorang guru. Program ini memberi peluang kepada saya

untuk memahami sekolah sebagai institusi pendidikan dan peranan guru di dalam bilik

darjah melalui pemerhatian' penelitian dokumen' re,leksi dan interaksi dengan guru dan

komuniti sekolah.

Melalui PBS saya dapat memahami tingkah laku murid' pengurusan sekolah dan

pengurusan bilik darjah untuk menyepadukan teori dan amalan dalam konteks pengajaran

dan pembelajaran. Selain itu' saya dapat lebih memahami bagaimana guru mengajar'

bagaimana murid belajar dan bagaimana pengurus sekolah mentadbir sekolah. Melalui PBS

ini saya juga dapat memahami budaya sekolah' menyesuaikan diri di sekolah dan di bilik

darjah serta mendapat pendedahan a*al pembelajaran murid. Melalui pelaksanaan PBS ini'

saya mendapat pendedahan a*al tentang persekitaran sekolah' budaya sekolah di samping

membina sikap positi, terhadap pro,esion perguruan.

Sepanjang saya di sekolah tersebut' saya telah membuat pemerhatian terhadap

amalan sekolah itu serta prasarana' kebersihan' ke#eriaan' dan keselamatan sekolah ini.

Saya juga telah menemu bual pengurusan sekolah dan juga murid+murid untuk mengetahui

prestasi sekolah tersebut. Murid+murid juga memberitahu isi hati mereka terhadap sekolah

ini. Saya mendapati baha*a terdapat beberapa penambahbaikan yang harus dilakukan oleh

pihak pengurusan sekolah ini bagi memudahkan murid dan guru.

8/17/2019 7. LAPORAN AKHIR

2/2

Selain membuat pemerhatian' saya juga telah mengambil beberapa gambar di

sekolah ini. Saya juga dapat menemu bual *arga di sekolah ini bagi mendapat maklumat

untuk tugasan PBS saya. Selain itu' saya juga dapat melihat #ara interaksi antara *arga

sekolah ini serta hubungan murid dengan guru di sekolah ini. Murid+murid di sekolah ini

sangat akti, melibatkan diri dalam semua aktiiti yang dijalankan. Sekolah ini juga

menjalankan pelbagai aktiiti yang dapat memupuk minat dan memperkembangkan bakat

murid.

 -pabila dilihat dari segi disiplin sekolah ini tidak mempunyai banyak masalah disiplin

dan masalah disiplin sekolah ini juga berada dalam keadaan terka*al. uru disiplin sekolah

ini mengatasi masalah disiplin dengan #ara yang lembut dan kasar bagi murid yang keras

kepala. Selain daripada itu' bimbingan kaunseling di sekolah ini amat berguna bagi murid+

murid sekolah ini kerana mereka tidak segan untuk berjumpa dengan guru kaunseling

sekiranya mempunyai masalah. Murid juga boleh meluahkan isi hati mereka kepada guru

kaunseling mereka dan meminta nasihat dan #adangan daripada guru kaunseling mereka.

Kesimpulannya saya dapat memahami budaya Sekolah Jenis Kebangsaan amil

Mukim Pundut ini. Saya juga dapat membina kemahiran berinteraksi dengan murid' guru

dan kakitangan sekolah. Selain itu' saya juga dapat memahami strategi pengurusan

pengajaran dan pembelajaran yang berkesan dan juga #ara penga*alan kelas.

Sekian' terima kasih.