MATEMATIK

TAHUN 4 BIRU

Mata Pelajaran Matematik Kelas: 4 Biru Bil Murid:

Tarikh 22 Januari 2015 (Khamis)

Masa 07.45 – 08.45 pagi (60 minit)

BidangTajuk

1. NOMBOR DAN OPERASI 1.0 Nombor Bulat Hingga 100 000

Standard Kandungan Murid dibimbing untuk :1.1 Mengetahui nilai nombor

Standard Pembelajaran Murid berupaya untuk:1) Menentukan nilai nombor hingga 100 000 dengan menyusun nombor mengikut tertib

menaik dan tertib menurun.Bahan Bantu Belajar Carta nilai tempat dan nilai digit, lembaran kerjaTMK Penggunaan powerpoint bagi nomborAktiviti 1) Murid diterangkan tentang cara menentukan nilai nombor dan menyusun mengikut tertib

menaik dan menurun2) Murid diminta untuk menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun.3) Guru bertindak sebagai pembimbing.4) Murid diberikan lembaran kerja

Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.

____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.

____ murid tidak hadir.

Cadangan penambahbaikan:

MATEMATIK

TAHUN 3 HIJAU

Mata Pelajaran Matematik Kelas: 3 Hijau Bil Murid:

Tarikh 22 Januari 2015 (Khamis)

Masa 10.15 – 11.15 pagi (60 minit)

BidangTajuk

1. NOMBOR DAN OPERASI 1.0 Nombor Bulat Dalam Lingkungan 10 000

Standard Kandungan1.1 Menama dan menentukan nilai nombor

Standard Pembelajaran Murid berupaya untuk:1) Menunjukkan kuantiti bagi nombor yang disebut dengan menggunakan perwakilan

objek, gambar, garis nombor dan abakus Bahan Bantu Belajar Carta nilai tempat dan nilai digit, lembaran kerjaTMK Penggunaan powerpoint bagi nomborAktiviti 1) Murid diterangkan tentang kuantiti bagi nombor dengan menggunakan perwakilan

objek, gambar, garis nombor dan abacus.2) Murid dipanggil ke hadapan untuk menyelesaikan masalah berkaitan nombor.3) Guru bertindak sebagai pembimbing.4) Murid diberikan lembaran kerja

Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.

____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.

____ murid tidak hadir.

Cadangan penambahbaikan:

PENDIDIKAN MORAL

3 HIJAU

Mata Pelajaran Pendidikan Moral Kelas: 3 Hijau Bil Murid:

Tarikh 22 Januari 2015 (Khamis)

Masa 11.15 – 12.15 tengah hari (60 minit)

BidangTajuk

1. KEPERCAYAAN KEPADA TUHANKeyakinan wujudnya tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhannya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara

Standard Kandungan1.1 Menghormati kepelbagaian perayaan

Standard Pembelajaran Murid berupaya untuk:i) menjelaskan tentang kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan yang disambut oleh warga sekolah

Bahan Bantu Belajar Carta perayaan di MalaysiaTMK Penggunaan powerpoint bagi perayaan di MalaysiaAktiviti 1) Murid diberi kertas lembaran kerja.

2) Murid diminta menyiapkan tugasan tersebut bersama-sama guru.3) Guru bertindak sebagai pembimbing.

Refleksi____ murid telah mencapai objektif pembelajaran.

____ murid perlu menjalankan aktiviti pemulihan.

____ murid tidak hadir.

Cadangan penambahbaikan: