7/21/2019 3. Instrumen Pengumpulan Data

1/1

3.1. PEMERHATIAN.

a) Pemerhatian telah dijalankan di kawasan sekolah untuk mendapatkan maklumat mengenai kemudahan-

kemudahan infrastruktur yang terdapat di Sekolah Kebangsaan Pukak, Tuaran.

b) Pemerhatian dijalankan semasa guru mengajar untuk mendapatkan pendedahan mengenai cara guru

tersebut menjalankan proses pembelajaran dan pengajaran PdP).

c) Pemerhatian turut dijalankan untuk memerhati akti!iti-akti!iti yang dijalankan oleh murid-murid

sepanjang waktu persekolahan.

d) Pemerhatian turut dijalankan untuk memerhati beberapa maklumat mengenai sekolah yang telah

ditampalkan di dinding sekolah ini.

3.2. TEMU BUAL.

a) Temu bual telah dijalankan untuk mendapatkan maklumat-maklumat penting daripada indi!idu-indi!idu

tertentu.

b) Temu bual telah dijalankan bersama dengan Penolong Kanan "al #hwal $urid "#$), %uru yang

menjalankan tugas sebagai %uru Panitia &ahasa Kada'andusun, guru mata pelajran dan juga staf serta

Kaki Tangan &ukan $engajar KT&$).

3.3. RUJUKAN.

a) (ujukan pada fail-fail sekolah telah dijalankan untuk mendapatkan maklumat yang sudah dikemas kini.

b) (ujukan juga dilakukan untuk mendapatkan maklumat mengenai perkembangan sekolah dari segi

pengurusan organisasi, pengurusan kurikulum dan kokurikulum, data murid dan data guru.

c) (ujukan juga dilakukan sebagai salah satu cara pelaksanaan pengumpulan maklumat yang mudah dan

cepat.

3.4. KOLABORASI.

a) Kolaborasi juga telah dijalankan untuk mendapatkan maklumat berhubung tugasan yang telah diberikan

oleh guru kursus #lektif iaitu *natomi dan +isiologi.

b) Kolaborasi juga telah dijalankan bersama dengan %uru &esar untuk mendapatkan maklumat umum

mengenai sekolah ini yang mungkin belum dimasukkan ke dalam data.

c) Kolaborasi turut dijalankan bersama dengan Kaki Tangan &ukan $engajar KT&$) iaitu kakitangan di

bahagian pembersihan dan Pengawal Keselamatan bagi mendapatkan maklumat mengenai bidang

pekerjaan mereka di sekolah.

d) Kolaborasi dijalankan untuk mendapatkan data murid dan data guru sekolah ini.

e)

3.5. PENGALAMAN DALAM BILIK DARJAH.a) $endapatkan pengalaman mengenai suasana PdP ketika diminta untuk mengendalikan ujian dan

mengawal kelas semasa ujian dijalankan.

b) $elatih diri dengan pelbagai kemahiran pengurusan disiplin dalam bilik darjah.