2015-dasar kurikulum sekolah 2015

8/16/2019 2015-Dasar Kurikulum Sekolah 2015

1/36

DASAR KURIKULUM SEKOLAH 20

1.0. LATAR BELAKANG

Kurikulum adalah ’core business’ bagi setiap gurmurid-murid yang belajar di sekolah. Penetapan kurikulum sekolah perlu mengambil kira keperluapendidikan dan status sekolah yang telah ditentudalam dashboard sekolah dan PPD. Dasar kurikulsekolah yang ditetapkan menjadi garis panduan perjalanan dan pengurusan akademik sekolah in


2/36

2.0. OBJEKTIF

Penetapan dasar ini dilakukan bertujuan ;

2.1. menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga

2.2. memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekola

2.3. memenuhi standard kualiti pengurusan akademik PPD


3/36

3.0 DASAR

3.1. Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selar

arus perdana sistemdan dasar pendidikan kebangsaan

3.2. Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehenddan PPD.3.3. Sebuah sekolah mesti patuh dengan syarat yang ditentu "P#K dan KP.3.$. Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini mengpendidikan dan kurikulum

semasa.3.%. Pada setiap masa! program-program akademik diutamakbermakna sekiranya

program akademik bertembung dengan program lain! la


4/36

4.0 MESYUARAT

$.1. "a'atankuasa Kurikulum akan bermesyuarat minsetahun

mengikut standard pia'aian PPD("P#.$.2. )genda mesyuarat mengikut mengikut garis pandiberikan.

$.3. esyuarat Panitia * minimum $ kali setahun danmestilah dilaksanakan.$.$. Surat Panggilan esyuarat diedarkan kepada gusebelum tarikh

mesyuarat.


5/36

5.0 SISTEM FAIL

.1. !ail Jawatankuasa "urikulum diurus dan disimpan oleh .2. #emua $ail panitia diletakkan di ruang %"&/P" di 'ilik %

.3. Jumlah $ail ( )


6/36

6.0 PAKEJ MATA PELAJARAN

Pakej mata pelajaran mesti mendapat kelulusan Penda$tar.

*.1. #ekolah +endah

*.2 &enengah +endah

*.3 Pendidikan "has

*.,. &enengah -tas

*.,.1. -liran #ains ulen

*.,.2. -liran eknikal

*.,.3. -liran #ains #osial*.. Pra0

*.*. #etiap mata pelajaran yang ditawarkan perlu ditadbirkan se

pro$esional.


7/36

7.0. *SYARAT-SYARAT KEMASUKAN KE SEKOLAH

).1. "emasukan ahun 1

).2. "emasukan ke ingkatan 1

).3. "emasukan ke ingkatan ,

).,. "emasukan ke ingkatan * +endah

Patuhi garis panduan "P&


8/36

8.0. SUKATAN PELAJARAN DAN RANCANGAN PELAJAHARIAN

.1. #ukatan pelajaran terkini yang dilaksanakan oleh "P&

diperoleh dan disimpan oleh setiap guru..2. #alinan panitia untuk setiap tingkatan disimpan dalam $.3. +anangan pelajaran harian mengandungi perkara as i4 tajuk/isi pelajaran ii4 objekti$ iii4 akti5iti

i54 "##&/"##+ 54 -'& 5i4 re$leksi.,. 'uku rekod mengajar dihantar setiap hari khamis perse

minggu berkenaan.6ertakluk kepada perubahan4


9/36

7 .. #emua guru mesti membawa buku rekod persediaan mengajar s

7 masuk ke kelas..*. &enghabiskan sukatan ;

i4 tingkatan 3 ( sukatan dihabiskan pada bulan No5ember ii4 tingkatan ( sukatan dihabiskan pada bulan #eptember

iii4 tingkatan * -tas/ * +endahseara semester

iii4 tingkatan 1828 dan , pada bulan oktober.

i54 sekolah rendahpada 9ktober

.). Pendidikan -bad 21 ( kaedah pengajaran hendaklah kepada stu

/berpusatkan pelajar dan menggunakan -'&/: yang disediak

dipertingkatkan dengan guru menguasai kaedahkaedah terkini d

pengamalannya dilaksanakan setiap masa melalui perkembanga


10/36

.0. JADUAL !AKTU


11/36

7 "0.0. GURU GANTI

1=.1. &anamana guru yang +"/ berkursus perlu merekod dan mem

serta menatat pada papan notis dan !ail Pergerakan #ta$.

1=.2. %uru yang dipanggil berkursus dengan surat panggilan diterima

digalakkan melakukan jual beli waktu dengan guruguru lain den

tawaran.

1=.3. &enari pengganti terlebih dahulu 6"eutamaan sama opsyen4

1=.,. &enyediakan bahan untuk pengajaran guru ganti

1=.. &enggantikan pelajaran yang tertingggal pada masa lain.1=.*. Penyediaan %uru %anti disediakan dan direkod oleh P"/%"&/%

>aktu

1=.) "elas ganti bukan kelas untuk relaks??


12/36

7 "".0. !AKTU PERSEKOLAHAN

a. -had ( "hamis 6).,= pagi.2=; ??????4

b. "elas ""@ 6??????4

-kti5iti kokurikulum


13/36

"2.0. PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

12.1. Peperiksaan Penggal 2 kali setahun

12.2. Peperiksaan Perubaan 1 kali setahun

12.3. Peperiksaan -khir ahun 1 kali setahun

12.,. Dasar Peratusan &arkah

12.3.1. Peperiksaan Pertengahan ahun/ Perubaan

12.3.2. "edudukan kelas akan ditentukan melalui %P-

dalam semua mata pelajaran.


14/36

"2.#. F$%&'( P))%+,''

12.,.1.0jian topikal/$ormati$ mengikut kesesuaian #ubjek

12.,.2.Peperiksaan Penggal/#umati$ 12.,.2.1. &asa mengikut "ertas #ebenar Peperiksaa

12.,.2.2. !ormat ( mengikut $ormat soalan kertas pe

awam

12.,.2.3. #emua pengendalian mengikut #tandard P

#ebenar 12.,.3 "uiA

12.,., 9pen 'ook est

12.,. "erja "ursus


15/36

"2.5. J'/'1 P)'3''

12..1."aedah penjadualan ujian/peperiksaan12..2.Jadual pengawasan mengikut jadual peribadi

12..3.&asa B mengikut keperluan peperiksaan awam.


16/36

"2.6. R),$/ M'%,'4

&arkah Peperiksaan dimasukkan dalam komputer dan buk

murid ditandatangani oleh ibu bapa.


17/36

"2.7. S'%'( L1

12.).1. ingkatan 1312.).2. ingkatan , dan * +endah

12.).3. ahun 1*


18/36

"2.8. J'/'1 S)++,'+ U+'

12..1. #emua penyedia soalan ujian / peperiksaan pen

menyediakan J#0 mengikut tahap kesukaran ya

untuk para pelajar emerlang.

12..2. J#0 yang disediakan akan dijadikan asas dalam

pada ujian berikutnya.

12..3. 'agi soalan objekti$ ( analisis :tem mesti disedia

kali selepas ujian /peperiksaan.12..,. #emua soalan mesti disahkan oleh "etua Panitia

atau P" sebelum dietak.


19/36

"2.. P$( &$%()& U(, P))%+,''

12.


20/36

"2."0. P)(',+%' B)%'',' S),$1'4

12.1=.1. #emua "etua Panitia perlu memastikan perlaksa

sama ada di Peringkat #ekolah +endah8 Peringk&enengah +endah dan -tas mengikut tempoh y

ditetapkan.

12.1=.2. &anamana murid yang berpindah perlu dipastik

P'# dibawa bersama untuk mengelak masalah

baru murid berkenaan.


21/36

".0. PEMANTAUAN

".". P)''%' /' P)&9)1''%'

13.1.1. Pengajaran dan Pembelajaran %uru/ murid di bilik darjah

2 kali dalam setahun seara rasmi.

13.1.2. %uruguru akan dierap oleh P%' / P"/ %"&. Jadual :nd

penerapan akan dikeluarkan setiap tahun.

13.1.3. %uru dinasihat berbinang untuk menetapkan tarikh dan m

sesuai untuk dierap.

13.1.,. "etuaketua Panitia juga digalakkan menerap gurugurupanita masingmasing.

13.1.. #emua P" dan %"& akan dierap oleh P%'.


22/36

7 ".2. P)%' P'+(+'

13.2.1. Pengurusan Panitia diletakkan sepenuhnya di bawah pengawa

&ata Pelajaran berkenaan.

13.2.2. P" akan menyelia semua panitia 2 kali setahun

13.2.3. #emua !ail Pengurusan Panitia akan disemak dan diletakkan dP"/%"& masingmasing.

13.2.,. #emua panitia perlu membuat Pelan Peranangan #trategik8 P

dan Pelan 9perasi.

13.2.. #emua Panitia mesti menentukan sasaran tahunan berdasarka

"ohort tertentu. :ni termasuk mengambil kira 9: dan headou13.2.*. %"& perlu memastikan panitia di bawah mereka membelanjak

7 peruntukan P% seara berkesan dan mematuhi peraturan kew


23/36

7 ".. P))%+,'' /' P)+1'+'

13.3.1. P" akan bertanggungjawab sepenuhnya memba

dalam pengurusan dan penyeliaan peperiksaan 13.3.2. Jawatankuasa 0nit Penilaian dan Peperiksaan se

dibentuk seperti dalam senarai tugas tahunan.


24/36

7 ".#. B+1+,-9+1+, K4'

13.,.1. #emua bilik khas mesti diurus dengan sempurna oleh guru yang bertanggungjawab b

Panduan Pengurusan #ekolah.

13.,.2. Penyeliaan adalah seperti berikut ;

'ilik &esyuarat 'ilik -PD Perpustakaan

'ilik Perkembangan #ta$ %aleri #torstor yang telah dikhaskan

'ilik Pendidikan :slam Pusat -kses

&akmal "omputer 'ilik #P'

'ilik P#E 'ilik #etiausaha Peperiksaan

'ilik 'imbingan dan "aunseling 'engkel jahitan /&asakan

'engkel "ayu &akmal #ains

'ilik Disiplin 'ilik >arden'ilik #akit 'ilik %erakan

13.,.3. +ekod penggunaan dan peraturan penggunaan serta jawatankuasa mesti diwujudkan

13.,.,. "eselamatan bahan dan peralatan hendaklah diutamakan pada sebilang masa.


25/36

7 ".5. J'3'(','' P)&'(''

13..1. Jawatankuasa etap Pemantauan -kademik

13..1.1. Pengetua

13..1.2. Penolong "anan Pentadbiran

13..1.3. Penolong "anan ingkatan *

13..1.,. Penolong "anan C&

13..1.. Penolong "anan "okurikulum

13..1.*. %uruguru "anan &ata Pelajaran


26/36

".6. P))/+'' B, L'(+4' : B, N$(' M%+/

13.*.1. ugasan murid akan dierap oleh pihak pengurusan 2 kali setahun bagi me

penyemakan dilakukan seara konstrukti$.

13.*.2. #emua guru akan menyerahkan seara semua buku dari setiap kelas yang

untuk semakan "etua Panitia13.*.3. #emua "etua Panitia akan menyerahkan buku daripada kelas yang diajar k

%"&

13.*.,. #emua %"& akan menyerahkan buah buku daripada kelas yang diajar kep

13.*.. #emua P" akan menyerahkan buku kepada P%' untuk semakan.

13.*.*. +ekod Penyeliaan 'uku "erja &urid hendaklah diserahkan kepada P".

13.*.). P%' dan P" memastikan tindak susul dibuat oleh %"& dan "etua Panitia


27/36

"5 0 BUKU TEKS PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN


28/36

"5.0. BUKU TEKS= PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN BACAAN

1.1. 'uku teks yang dibekalkan dimaksimumkan penggunaannya.

1.2. "omponen #astera dalam bahasa &elayu hendaklah diliputi semua pe

dalam kelas.

1.3. "eselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun.1.,. P## hanya dibenarkan penggunaannya pada waktu PdP bagi mata pe

&elayu8 'ahasa :nggeris dan 'ahasa -rab bagi Program N:G-&.

1.. &asuk ke P## dengan tujuan pengajaran ber$okus dibenarkan.

1.*. >aktu ketiadaan guru8 guru ganti digalakkan membawa murid ke P##

maklumat atau menonton 5ideo yang telah dirakam oleh guru P##.

1.). Program N:G-& Pusat #umber akan diselia sepenuhnya oleh %urugu

1.. Penyemakan buku N:G-& murid dilakukan 2 kali setahun oleh %uru ba

bahasa.

1.


29/36

"6.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK

1*.1. #emua program utama yang berlangsung dalam PdP dibuat ber

keperluan panitia.

1*.2. Dasar "urikulum menyokong penuh semua program peningkata

yangbertunjang ke arah keemerlangan murid.

1*.3. Jawatankuasa "eemerlangan akademik adalah nadi membant

Panitia

dalam meranang dan melaksana program akademik.

1*.,. Panitia diminta mengemukakan kertas adangan yang rele5an uakademik panitia berkenaan.

1*.. Penglibatan C&8 "aunselor dan >arden -srama adalah wajib

penyelarasan Program -kademik.

"7 0 PERKEMBANGAN STAF:LDP


30/36

"7.0. PERKEMBANGAN STAF:LDP

"7.". K% D'1'&'

1).1.1. #emua guru yang menghadiri kursus mesti memberikan taklimat ringkas kepada P%'/

pulang berkursus menggunakan $ormat minit urai.

1).1.2. "ursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi bi

P" apabila dirasakan perlu atau atas arahan penganjur kursus.1).1.3. 'ahan kursus boleh diperbanyak untuk keperluan guru lain.

"7.2. K% P)%,)&9'' S(' : K$1('i

1).2.1. Diranang mengikut permintaan guru berdasarkan keperluan kursus dalam GNP guru

1).2.2. Gawatan ke sekolah yang emerlang diadakan dalam kumpulan yang keil untuk mend

dan perkongsian pintar.

1).2.3. Gawatan boleh diadakan oleh panitia.

"7.. B'4'-9'4' I1&+'4 K%

1).3.1. Diperbanyak untuk keperluan guru lain

1).3.2. Disimpan untuk rujukan panitia


31/36

"8.0. KAJIAN TINDAKAN

1.1. #emua Panitia mata pelajaran diwajib membuat satu k

tindakan setiap tahun.1.2. "ajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabata

penyertaan sekolah.

" 0 DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK P> P DAN


32/36

".0. DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK P> P DAN

PEPERIKSAAN

1


33/36

20.0. ETR:TARGET PEPERIKSAAN A!AM DAN DALA

2=.1. #P& #emua murid lulus setiap subjek 6memper

Prinsipal42=.2. #P& ( #emua murid lulus semua subjek.

2=.3. P&+ ( &inimum bagi semua #ubjek

2=.,. 0P#+#emua murid lulus semua subjek

2=.,. Peperiksaan Dalaman ( semua murid lulus setiap

2=.,. Dashboard #ekolah Diapai


34/36

2".0. PENYERTAAN PERTANDINGAN KOAKADEMIK

21.1. &eningkatkan penyertaan dalam pertandingan berben

akademik di peringkat Daerah8 Negeri dan "ebangsaa

antarabangsa.

21.2. %uruguru dan murid juga digalakkan mengambil baha

pertandingan yang dianjurkan oleh agensiagensi luar

memartabatkan nama sekolah.


35/36

22.0. PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULU

22.1. Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah se

berlaku keperluan pendidikan negara .22.2. Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa me

keputusan pentadbir melalui mesyuarat pengurusan dan

mesyuarat kurikulum.


36/36

7Dibinang di Peringkat Pengurus#ekolah pada Disember 2=1,

Pelaksanaan 2=12=2=

7

2015-dasar kurikulum sekolah 2015

Documents