DASAR HAL EHWAL

MURID SMK KINABUTAN,

TAWAU.

oleh :

MOHD NAZIR SULASIPK HEM SMK KINABUTAN, TAWAU.

PENGENALAN• Murid SM berumur 13-18 tahun.• Kita perlu memahami bahawa murid adalah organisma yang berkembang dan

kompleks. • Mereka menghadapi pelbagai masalah dan cabaran yang kompleks dalam

proses perkembangan diri.• Mereka masih mencari identiti diri .• Apa yang berlaku di persekitarannya adalah rujukan penting yang akan

mempengaruhi pembinaan diri mereka.• Mereka perlu bantuan dan bimbingan daripada guru dan orang yang boleh

dipercayai.• Hal ehwal murid perlu diuruskan dengan baik dan bijaksana untuk melahirkan

insan mulia yang diharap-harapkan.

• Kita perlu sedar bahawa:• Murid berbeza-beza latar belakang ekonomi• Murid berbeza-beza kecekapan berfikir• Murid berbeza-beza minat dan kecenderungan• Murid berbeza-beza persepsi

• Terima dan layan murid mengikut keadaan yang pelbagai tanpa syarat

VISI Melahirkan pelajar yang BERDISIPLIN untuk mencapai visi sekolah.

MISIDalam usaha menjadikan SMK Kinabutan sebagai Pusat Kecemerlangan yang

berterusan, Jawatankuasa HEM akan memastikan :• Pemantapan sistem pengurusan dan kepimpinan.• Pencapaian cemerlang akademik bertaraf dunia.• Pelajar yang berdisiplin, bersahsiah tinggi, berteraskan agama dan budaya

bangsa Malaysia.• Merealisasikan bidang sukan dan kokurikulum yang sistematik berasaskan

pendekatan saintifik.• Memastikan hubungan komuniti yang baik dan persekitaran sekolah yang

kondusif, telus dan tulus

MATLAMAT HEMMemantapkan pengurusan unit-unit HEM ke arah mencapai Visi dan Misi

Sekolah.Mewujudkan suasana sekolah yang sihat, selamat, bersih dan kondusif untuk

proses Pembelajaran & Pengajaran.Meningkatkan kualiti bina insan berasaskan keseimbangan dari aspek

jasmani, emosi, rohani dan intelek.Menyediakan perkhidmatan yang mesra pelanggan dan memperluas khidmat

bantu.

MEMANTAPKAN PENGURUSAN (4M)

MerancangPerancangan strategik, pelan taktikal, pelan operasi

MelaksanaMudah, ringkas, efektif

MemantauSelia, bantu, lancar

MenganalisisLaporan, tindakan susulan

Semua unit mesti lakukan 4M :

Merancang, melaksanakan apa yang dirancang, memantau supaya pelaksanaan lancar, dan menganalis keberkesanan aktiviti.

Perancangan strategik & pelan taktikalHantar soft copy ke email PKHEM sebelum 01 Februari 2015Rancangan mesti ke arah mengatasi isu semasa @penambahbaikan

Pelan OperasiHantar sebelum program/projek dilaksanakan

Rancangan , pelan dan program mesti menyeluruh dan bersepadu melibatkan semua guru & murid sesi pagi & petang

Harapan- Memantapkan peranan Badan Pengawas dan Organisasi Kelas.

SEKOLAH SIHAT, SELAMAT, BERSIH (3K)• Supaya ibu bapa dan murid dapat rasa:• Selamat masa datang, berada di sekolah• Selesa berinteraksi dengan guru dan rakan.• Aman, tenang dan ceria di sekolah• Selamat semasa balik

• Wujud suasana yang:• Bersih, sihat, cantik, kemas, budaya positif

• Timbul perasaan:• Sayang dan cinta akan sekolah

SEKOLAH SIHAT, SELAMAT, BERSIH (3K)Perlu Tindakan Proaktif & Agresif:

Kebersihan & keceriaan kelasKeselamatan,Kebersihan & keceriaan persekitaranKeselamatan,Kebersihan & keceriaan kantin

Semua ajk kecil -sediakan:Manual /panduan keselamatan yang jelas & praktikal – dihantar pada 30 Jan 2012.Laksanakan latihan jika perlu

Harapan – Pertingkat Keceriaan Kelas dan Keceriaan Landskap sekolah.

BINA INSAN (JERI)

• Pendekatan melalui:• Peraturan disiplin dan penguatkuasaan• Nasihat ,bimbingan & kaunseling • Motivasi kecemerlangan • Latihan organisasi dan kepimpinan• Program kerohanian• Program Integrasi & perpaduan• Ziarah ke rumah• Pemuafakatan

DISIPLINSemua guru adalah guru disiplin

Masalah pelajar adalah tanggungjawab guru. Bijak tangani masalah disiplin pelajar dalam kelasPrihatin disiplin murid sepanjang masa dalam sekolah.Elakkan hukuman keras, dera, pemulauan.Jika agak berat – bawa kes kepada guru disiplin.Hanya kes yang serius sahaja dibawa kepada PKHEM/Pengetua.

JK Disiplin –perkemas strategi pelaksanaan: mengenal pasti masalah disiplinpencegahan/kawalanHukuman

PERLU PERHATIAN :

BIMBINGANSemua guru adalah guru bimbingan & kaunseling

Kenal pasti masalah dan keperluan murid.Beri perhatian umum dan khusus ikut keperluan Setiap murid dapat rasa mendapat perhatianMasalah berat sahaja dibawa kepada kaunselor.Kaunselor perlu maklumkan kepada PK HEM/Pengetua.

JK Bimbingan & Kaunseling – perlu fokus:Penyelesaian masalah muridProgram kecemerlangan sahsiah dan kepimpinanKecemerlangan akademik diurus oleh Panitia dengan kerjasama unit B&KBimbingan kerjaya

KHIDMAT MESRA BANTU• Memberi khidmat layanan yang mesra• adil kepada semua pihak• Segerakan tindakan , permudah urusan• Penjelasan yang mudah, terang dan menyenangkan• Bersikap ikhlas, prihatin, terhadap murid• Toleransi • Elak bersikap prejudis, sangka negatif• Usahakan bantuan yang selayaknya untuk mengatasi masalah dan aduan

murid

PENGURUSAN HEM 5P

•Pengurusan Pembangunan Insan•Pengurusan Bantuan dan Kebajikan•Pengurusan Pendaftaran dan Rekod•Pengurusan Kebersihan dan Keselamatan•Pengurusan Asrama

P1 PENGURUSAN PEMBANGUNAN INSAN

P2 PENGURUSAN BANTUAN & KEBAJIKAN• SPBT• KWAMP / E-KASIH• Biasiswa• Insurans/ Takaful• Kebajikan Pelajar• Koperasi

P3 PENGURUSAN PENDAFTARAN & REKOD• Pendaftaran• Murid Tukar (masuk @ keluar)• Sijil Berhenti dan Surat Akuan• Kad 001, Kad Kesihatan & Laporan Akademike-Hadir / SPSAPDM• SMM

P4 PENGURUSAN KEBERSIHAN & KESELAMATAN

• Kebersihan dan Keceriaan Kelas• Kebersihan dan Keceriaan Kawasan• Kesihatan dan Bilik Rawatan• Sekolah Selamat• Pencegahan Dadah (SLAD)• Pencegahan Jenayah• Kantin

P5 PENGURUSAN ASRAMA• Pendaftaran Asrama• Kecemerlangan Akademik• Kokurikulum• Kesihatan dan Keselamatan• Disiplin• Makanan• Kebajikan

TINDAKAN Semua jawatankuasa yang dilantik segera fahami bidang tugas. Buat perancangan strategik, pelan taktikal dan pelan operasi yang sesuai

untuk mencapai matlamat.Jalankan mesyuarat JK dan AJK mengikut takwim dan ikut keperluanLaksanakan program yang dirancang berdasarkan panduan dan pekeliling

yang berkaitan.

PENUTUP•Kerjasamasa yang erat daripada semua guru sangat diharapkan.•Selamat menjalankan tugas.•Terima kasih.