2011

15
Borang Semakan Projek Peningkatan Mata Pelajaran : BAHASA TAMIL PENULISAN SJK ( T ) KHIR JOHARI, TAPAH ROAD. Tahun : 6 Projek Utama Aktiviti Yang Telah Dilaksanakan Projek Sokongan / Sampingan Aktiviti Yang Telah Dilaksanakan 1. Latihan membina ayat 2. Latihan menulis karangan 3. Latihan ejaan ( murid lemah ) 4. Latihan tatabahasa / / / / 1.1 Menulis makna perkataan ( 5 perkataan ) 1.2 Membina ayat ( 3 kali seminggu ) 2.1 Menulis tiga karangan setiap minggu. 2.2 Mempamerkan karangan terbaik. 3.1 Menulis ejaan seminggu sekali. 3.2 Mempamerkan perkataan

Upload: ramana-devi-ananthan

Post on 24-Dec-2015

238 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

-

TRANSCRIPT

Page 1: 2011

Borang Semakan Projek Peningkatan Mata Pelajaran : BAHASA TAMIL PENULISAN

SJK ( T ) KHIR JOHARI, TAPAH ROAD.

Tahun : 6

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

1. Latihan membina ayat

2. Latihan menulis karangan

3. Latihan ejaan ( murid lemah )

4. Latihan tatabahasa

/

/

/

/

1.1 Menulis makna perkataan ( 5 perkataan )1.2 Membina ayat ( 3 kali seminggu )

2.1 Menulis tiga karangan setiap minggu.2.2 Mempamerkan karangan terbaik.

3.1 Menulis ejaan seminggu sekali.3.2 Mempamerkan perkataan baru.

4.1 Memberi penekanan yang lebih di bahagian, dimana murid selalu melakukan kesalahan semasa membina ayat dan menulis karangan. 4.2 Memberi latihan setiap kali diakhir pelajaran.

Page 2: 2011

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

5. Latihan menulis karangan

6. Latihan membentuk perkataan & rangkai kata berpandukan gambar

7. Mengisi tempat kosong ( murid lemah )

8. Menyusun ayat ( murid lemah )

9. Latihan padanan ( murid lemah )

/

/

/

/

/

5.1 Membuat folio5.2 Mengumpul dan melekat contoh

karangan di buku. Menghafal karangan tersebut dan menulis semula setiap hari.

6.1 Menyenaraikan perkataan yang berkaitan dengan gambar.6.2 Menggunakan perkataan tersebut untuk membina ayat seterusnya membentuk petikan.6.3 Menulis dalam bentuk karangan.

7.1 Mengisi tempat kosong dalam karangan dan menulis semula karangan tersebut.

8.1 Menyusun ayat berpandukan gambar yang diberi.8.2 Menulis semula dalam bentul karangan. 9.1 Memadankan ayat berpandukan gambar yang diberi.9.2 Memadankan struktur ayat yang bersesuaian untuk membina ayat yang lengkap.

Page 3: 2011

Borang Semakan Projek Peningkatan Mata Pelajaran : BAHASA TAMIL ( PEMAHAMAN )

SJK ( T ) KHIR JOHARI, TAPAH ROAD.

Tahun : 5

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

1. Latihan membina ayat

2. Latihan pemahaman

3. Latihan ejaan ( murid lemah )

4. Latihan ejaan ( murid pandai )

5. Latihan tatabahasa

/

/

/

/

/

1.1 Mengenal jenis-jenis ayat.1.3 Membina ayat.

2.1 Membaca petikan pemahaman dan membincangkan isi-isi penting.2.2 Menjawab soalan pemahaman secara lisan dan bertulis.

3.1 Menulis ejaan seminggu sekali. ( 10 perkataan )3.2 Mempamerkan perkataan baru.

4.1 Menulis ejaan seminggu sekali. ( 5 ayat )

5.1 Memberi latihan tatabahasa setiap kali diakhir pelajaran.

Page 4: 2011

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

6. Senarai tatabahasa

7. Latihan membentuk perkataan & rangkai kata berpandukan gambar

8. Mengisi tempat kosong ( murid lemah )

9. Menyusun perkataan ( murid lemah )

10. Latihan padanan ( murid lemah )

11. Latihan membaca

/

/

/

/

/

/

6.1 Membuat folio6.2 Mengumpul dan menulis simpulan bahasa, thirukkural, perumpamaan, peribahasa dan maksudnya.

7.1 Menyenaraikan perkataan yang berkaitan dengan gambar.7.2 Menggunakan perkataan tersebut untuk membina ayat.

8.1 Mengisi tempat kosong dalam ayat.

9.1 Menyusun perkataan berpandukan gambar yang diberi.9.2 Menulis semula dalam bentuk ayat. 10.1 Memadankan ayat berpandukan gambar yang diberi.10.2 Memadankan simpulan bahasa, peribahasa, perumpamaan dengan maksudnya.

11.1 Projek Membaca ½ jam setiap hari dijalankan.

Page 5: 2011

Borang Semakan Projek Peningkatan Mata Pelajaran : BAHASA TAMIL

SJK ( T ) KHIR JOHARI, TAPAH ROAD.

Tahun : 1

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

1. Mengenal huruf

2. Megenal perkataan

3. Membina ayat

4. Latih tubi

/

/

/

/

1.1 Menggunakan gambar untuk memperkenalkan huruf.1.2 Mengumpul pelbagai jenis gambar dan menyediakan kad imbasan.

2.1 Menggunakan gambar untuk memperkenalkan perkataan. 2.2 Menyusun huruf untuk membentuk perkataan bagi gambar yang ditunjukkan.

3.1 Memadankan ayat berpandukan gambar yang diberi.3.2 Membina ayat pendek bagi gambar yang ditunjukkan.

4.1 Memberi latihan bagi pelajaran yang diajar setiap hari

Page 6: 2011

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

5. Mengisi tempat kosong

6. Menyusun perkataan

7. Latihan membaca

8. Latihan ejaan

9. Mewarna, melekat dan melabelkan

10. Latihan menulis

/

/

/

/

/

5.1 Mengisi tempat kosong dalam ayat.

6.1 Menyusun perkataan berpandukan gambar yang diberi.6.2 Menulis semula dalam bentuk ayat. 7.1 Projek Membaca ½ jam setiap hari dijalankan.

8.1 Ejaan diberi setiap hari. ( 10 perkataan )8.2 Perkataan baru akan dipamerkan sehari sebelum diberi ejaan.

9.1 Mewarna perkataan bagi gambar yang diberi.9.2 Menggunting, melekat dan melabelkan gambar dalam buku.

10.1 Latihan menulis diberi setipa hari di akhir pengajaran dan pembelajaran.

Page 7: 2011

Borang Semakan Projek Peningkatan Mata Pelajaran : MATEMATIK

SJK ( T ) KHIR JOHARI, TAPAH ROAD.

Tahun : 2

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

1. Latih tubi ( latihan dalam buku latihan & buku kerja )

2. Menguji kecekapan Matematik

3. Sifir Matematik

4. Memperkenalkan & memaparkan istilah-istilah Matematik

5. Permainan

/

/

/

/

/

1.1 Mengikut topik

2.1 Memberi peluang kepada murid menjawab soalan secara spontan.

3.1 Menghafal & menyebut sifir Matematik.

4.1 Melatih tubi menyebut istilah-istilah Matematik.4.2 Membina ayat pendek bagi gambar yang ditunjukkan.

5.1 Menyusun nombor.5.2 Jigsaw puzzles.

Page 8: 2011

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

5. Mengisi tempat kosong

6. Menyusun perkataan

8. Latihan membaca

5. Latihan ejaan

6. Mewarna, melekat dan melabelkan

7. Latihan menulis

/

/

/

/

/

/

5.1 Mengisi tempat kosong dalam ayat.

6.1 Menyusun perkataan berpandukan gambar yang diberi.6.2 Menulis semula dalam bentuk ayat. 7.1 Projek Membaca ½ jam setiap hari dijalankan.

8.1 Ejaan diberi setiap hari. ( 10 perkataan )8.2 Perkataan baru akan dipamerkan sehari sebelum diberi ejaan.

9.1 Mewarna perkataan bagi gambar yang diberi.9.2 Menggunting, melekat dan melabelkan gambar dalam buku.

10.1 Latihan menulis diberi setipa hari di akhir pengajaran dan pembelajaran.

Page 9: 2011

Borang Semakan Projek Peningkatan Mata Pelajaran : BAHASA TAMIL

SJK ( T ) KHIR JOHARI, TAPAH ROAD.

Tahun : 2

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

1. Megenal perkataan

2. Membina ayat

3. Latih tubi

4. Latihan tatabahasa

/

/

/

/

1.1 Menggunakan gambar untuk memperkenalkan perkataan. 1.2 Menyusun huruf untuk membentuk perkataan bagi gambar yang ditunjukkan.

2.1 Memadankan ayat berpandukan gambar yang diberi.2.2 Membina ayat pendek bagi gambar yang ditunjukkan.

3.1 Memberi latihan bagi pelajaran yang diajar setiap hari

4.1 Memberi latihan dalam tatabahasa setiap hari

Page 10: 2011

Projek UtamaAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

Projek Sokongan / SampinganAktiviti Yang

Telah Dilaksanakan

5. Mengisi tempat kosong

6. Menyusun perkataan

9. Latihan membaca

11. Latihan ejaan

12. Mewarna, melekat dan melabelkan

13. Latihan menulis

/

/

/

/

/

5.1 Mengisi tempat kosong dalam ayat.

6.1 Menyusun perkataan berpandukan gambar yang diberi.6.2 Menulis semula dalam bentuk ayat. 7.1 Projek Membaca ½ jam setiap hari dijalankan.

8.1 Ejaan diberi setiap hari. ( 10 perkataan )8.2 Perkataan baru akan dipamerkan sehari sebelum diberi ejaan.

9.1 Mewarna perkataan bagi gambar yang diberi.9.2 Menggunting, melekat dan melabelkan gambar dalam buku.

10.1 Latihan menulis diberi setipa hari di akhir pengajaran dan pembelajaran.

Page 11: 2011