1

Kumpulan(A) Kenari(B) Kancil

Nama MuridBuliHendry AwanJerry Chong

TajukHuruf-huruf abjad kecil a-zPerkataan KV+KV

ObjektifPada akhir pembelajaran murid dapat:(i) Menyebut dan mengenal 3 daripada 5 nama huruf kecil a hingga e secara turutan.(ii) Membentuk, dan menyalin 3 daripada 5 huruf kecil a hingga e secara turutan.

(iii) Menulis 3 daripada 5 huruf kecil a hingga e secara turutan.Pada akhir pembelajaran murid dapat:(i) Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru.(ii) Menyatu dan memadankan dua suku kata berdasarkan gambar. (iii) Mengisi suku kata awalan yang tertinggal berdasarkan gambar.

Pengetahuan Sedia adaMurid dapat menyebut huruf dalam bentuk nyanyian lagu abc1. Murid mengenal suku kata KV+KV..

Alat Bantu Mengajar Kad hurufKad gambarKad perkataan

Perentasan kurikulumMuzik

Penerapan NilaiMendengar arahan, kerajinan, bekerjasama dan yakin diri

Kemahiran Bernilai TambahKemahiran berfikir, Kecerdasan Interpersonal

Masa/LangkahAktiviti Pengajaran & PembelajaranCatatan

Set Induksi(5 minit)Guru membimbing murid menyanyikan lagu suku kata.Mari Rakan Semua,Membaca suku kata,Buku,mata,sudu, bola,Ada dua bunyinyaBu..ku...bukuMa...ta mataSu du suduBo la bolaMari Rakan Semua,Membaca suku kata,(Rentak lagu baa baa black sheep)Nilai :KerajinanKB :Menjana idea Kecerdasan interpersonal

Langkah 1(15 minit)

Pengajaran1. Guru menunjukkan kad huruf kepada murid2. Guru membimbing murid menyebut huruf-huruf yang ditunjukkan secara turutan.PermainanGuru meminta murid mencari dan memadankan kad suku kata KV supaya menjadi perkataan yang bermakna.

Nilai :KerajinanKasih sayangABM :Kad huruf.KB :Menjana idea

Langkah 2(15 minit)PengukuhanMenyambung titik huruf mengikut urutan yang betul.

Pembelajaran1. Guru menunjukkan beberapa kad suku kata dan murid diminta mengeja dan menyebut perkataan yang ditunjukkan.2. Guru memadankan suku kata tersebut dan meminta murid menyebut perkataan yang dihasilkan.3. Guru menunjukkan beberapa keping gambar meminta murid mencari perkataan yang sesuai dengan gambar.

contoh

dadu

kuciNilai :KerajinanABM :Kad HurufKad gambarKB :Menjana idea

Langkah 3(20 minit)

PermainanMemancing huruf yang disebut oleh guruPengukuhanMenulis suku kata awalan objek di dalam gambar

Nilai :KerajinanKasih sayangKB :Menjana ideaMembuat kesimpulanABM :Lembaran kerja.

Penutup(5 minit)

Guru menunjukkan beberapa kad huruf dan meminta murid menyebut bunyi huruf dan suku kata huruf yang ditunjukkan.Objektif :Murid dapat mengingati isi pelajaran pada hari ini.