16.persi patient safety in nursing (wskp) ringkas

7/17/2019 16.Persi Patient Safety in Nursing (Wskp) Ringkas

1/89


2/89

N NURS NG

Ny. Rokiah Kusumapradja


3/89

KESELAMATAN PASIEN

DALAM KEPERAWATANPendahuluan

Pengertian

Standar

Area Keselamatan Pasien dalamKeperawatan

ara men!egah K"#

$agaimana ara %emulai

Kesimpulan


4/89

%&NGAPA K&P&RA'A"AN (

Tuntutan pel. Keperawatan Quality and safety

Pelayanan Keperawatan: Pelayanan 24 jam terus menerus Jumlah tenaga >>>>; erada di !er!agai unit "erja di #$

Pr%sedur& tinda"an >>>>

#'$'K( $)*)+ >>> Pela"sanaan pra"ti" "eper er"%la!%rasidg tim"es. lain risi"% salah >>>

,anajemen risi"% Klini"!agian integral dariP#($-$ asuhan "eperawatansaat ini pelap%ran

"ejadian adaTK ')/)*'$'$ 000 )lur "%muni"asi& pelap%ran jelas 000

pr%gram "eselamatan pasien$1K$-$ 000


5/89

PRAK"IK K&P&RA'A"ANdan ASU)AN K&P&RA'A"AN

* +ok. Nas. Keperawatan ,-/01

PRAK"IK K&P&RA'A"ANtindakan

mandiri perawatpro2esional melaluikerjasama 3ersi2at kola3orati2dg

klien, keluarga dan tenaga kes.

lainnyadalam mem3erikan asuhan

keperawatan sesuai lingkup

wewenang dan tanggung jawa3

* )S,-/41


6/89

Asuhan Keperawatan)suhan "eperawatanadalah proses ataurangkaian kegiatan pada praktik keperawatanyang langsung diberikan kepada klien pada!er!agai tatanan pel. Kes. dengan menggunakanmetodologi proses keperawatan,dalam ling"updan wewenang serta tanggung jawa! "eperawatan.

Kegiatan yg dila"u"an adalah dalam upayapeningkatan kes. , pencegahan peny.penyembuhan, pemulihan serta pemeliharaankes. Dengan penekanan pada upaya pel. Kesutama ( Primary Health care )sesuai dg

wewenang, tanggung jawab dan etika profesikeperawatanyang memung"in"an setiap %rangmen3apai "emampuan hidup sehat dan pr%du"tif.* )S,-/41


7/89

K5+A$5RASI

AR&A K&+A$U PA#A" RISIK56 &RR5R

* P&+I%PA)AN S&ARA "&R"U+IS 6 S"AN#ING 5R#&R dan

S&SUAI K5%P&"&NSI1

PRAK"IKK&P&RA'A"AN

PRAK"IK

KK"&RAN

P&RA'A" #5K"&R


8/89

S"AN#AR PRAK" K

K&P&RA'A"AN K+ N K

S"AN#AR K5%P&"&NS 7

Pengetahuan yg memadai leel of training

Ketrampilan yg memadai leel of training

!"K#P

Evidence of scientifically- based nursing

service level context

D$K%&'#!" Kelengkapan, ketepatan

dan komprehensif, K$!"!'!" pencatatansemua interensi keperawatan pelaporan

&ulti*professional+ disciplinary teamwork


9/89

* lanjutan1

Promosi+ pendidikan Kesehatan

education, adocacy counselling

&engembangkan dan memelihara

lingkungan terapeutik ( komunikasi)

!tandar #suhan Keperawatan (!#K)

dan !tandar $perating Procedure

( !$P ) Keperawatan


10/89

K-$-*),)T)/ P)$'-/ )*), K-P-#))T)/ ,-*')TK)/K-5')T)/ 6)/5 71K1P *1)$ :

,)/)J-,-/ $, : #-K#1'T,-/ T#)'/'/5 )/ #-T-/$'

P-/'/5K)T)/ K'/-#J) & P-#8(#,)/7-

K-$-*),)T)/ *'/5K1/5)/ )/ ,)/)J-,-/ #'$'K(,-*'P1T' : P-/5-/)*')/ '/8-K$' P-,-#')/ ()T $-7)#)

),)/ P-#*-/5K)P)/ & )*)T 6)/5 ),)/ P-,-#')/

)$1+)/ 6)/5 ),)/ *'/5K1/5)/ )$1+)/ P)$'-/ 6)/5),)/ 6)/5 ,-#1P)K)/ )K1,1*)$' )#' P-/5-T)+1)/'*,')+ 6)/5 T-#'/T-5#)$' 6)/5 -#8(K1$ P))K-$-*),)T)/ P)$'-/ )/ P-/5-,)/5)/ '/8#)$T#1KT1#P-/1/J)/5

'-/T'8'K)$' #'$'K(9 #'$'K( $-J)K ))* ,-#1P)K)/ K1/7'

P-/7-5)+)/ T-#J)'/6) 7'-#) )/ $)/5)T T-#5)/T1/5)#' P'&'-"H### K%-%+ /%D#0# !#-"1 P'2#0#(%!),3%3% ( H$'!0) ,"'1"#! ( "'1"0 ) D#K''/%K## D#-#& K$&%"K#!" ( $P' 2$&&%"2#"$)D"### P#!"'+ K'-%#1 D# P'&/'" P'-#0## D#-#&!%#% !"!'& P'&/'"# #!%H#.

K&S&+A%A"AN PASI&N #A+A%

K&P&RA'A"AN


11/89

K&S&+A%A"AN PASI&N NURSING

S#% 7

+IS&NSIR&GIS"RASI

K5%P&"&NSI ASS&SS%&N"

P&NGKA8IAN +&9&+ K5%P&"&NSI

GRA#ING K5%P&"&NSI

"RAINING %&NINGKA"KAN

K5%P&"&NSI

R&KRUI"%&N 7 KRI"&RIA, S&+&KSI R&"&NSI 7 "RAINING, P5+A KARI&R

PR5GRA% P&+A"I)AN 7 5RI&N"ASI,

5N"INUING U.


12/89

PEMBINAANUNTUK MENCEGAHKTD

H#%!DIMULAIDARI REKRUITMEN

DAN SELEKSI ORIENTASIInput Proses Outp

Perawat

PengetahuanKetrap!"an!ikap

S!ste RS

Stan#ar#Or!entas!Pe"at!hanSuper$!s!Mon% e$a"

Pen&e#!aan'as!"!tas

Ke(!)a*an

Perawat

&ang*opeten

T!#a*+!n!a"

e"a*u*anKTD


13/89

%P#0# K'!'-## P#!"'

&'%P#K# /#1"#

#K 'P"!#HK#( /%"- " )

P$!'! #!%H# K'P.


14/89

satisfaction

knowledge

Patient care

&anagement

system

an4iety

!elf care

safety

comfort

reso

urce

5inancial

&anagement

system

reenue

profit

Performance

&anagement

system

plan

implemente:aluate

asses -,P(-#-

/1#$'/5

P#(7-$$

5U"PU"


15/89

6. !#D# P#K"K + P'5$'#11%1 3#7#/ D# K"'3# + P'5$' 0#1

D"H##PK# !#D# #!%H# K'P'#7##

!'"#P P'#7#8

6. #ssessment+ P'1K#3"# 8 !#%! K'!'H## P#!"',

!## "" D# !# -#-% D# P$'!" "!"K$

( K'!'-## P#!"' )

9. D"#1$!#

:. Planning+ '2## "D#K# 8 '2## #!%H#

;. "mplementation8 P'-#K!### #!%H# !'!%#" '2##


16/89

4. Standards o2 !are

*Patient results1

satisfa3ti%n

"n%wledge

Patient care

&anagement

system

aniety

$elf 3are

safety

3%mf%rt

$T)/)#

)/'/'K)T(#


17/89

!#5'0 8 !'"#P P#!"' H#%! # D#" 2"D'#"3%08

"dentifikasi faktor * faktor yg dapat meningkatkan potensi injury &elakukan praktik pencegahan >>?pengukuran

&engingatkan >>? bebas injury

"!!%'+!K" "'1"0 Demonstrate progressie healing of tissue deficit Demonstrate skin integrity free of pressure ulcers Participate in plan to promote wound healing

( penyembuhan luka)"5'2"$

&elakukan upaya pencegahan pengendalian untuk

menurunkan faktor potensial >>? infeksi

&engingatkan >>? signs and symptoms ofinfection

5#--!+ P#!"' 3#%H&'D"2#"$ '$


18/89

#I RS ::; %&N&"APKAN PA"I&N" SA


19/89

-. #&N" < KAS PAS &N

#&NGAN $&NAR7

data 8 7 6: @ surgical error, AB@

kesalahan transfusi darah

UK National Patient Sa2ety Agen!y *4??0@

4??::; 40B in!idents C near missesrelated

to missing wrist3andsor wrist3ands with

in!orre!t in2ormation USA National enter 2or Patient Sa2ety

*4??? @ 4??0 ::; Patient misidenti2i!ation::; ; -?? indiDidual root !ause analyses

P#"' !#5'0 1$#-!8

Re2eren!e7 Patient Identi2i!ation, Patient Sa2ety Solutions. 9olume -.Solution 46%ay 4??E


20/89

!#-#H "D'"5"K#!">>?P#!"' "D#K !#D#+ D"!$"'#!",

P"D#H K#,P"D#H ,P"D#H -$K#!" D" !

"D'"5"K#!" P#!"' P'"18&'&/'" $/#,P'&'"K!## -#/,"D#K#,

$P'#!",#!5%!" D##H


21/89

P&R+U A#A K&$I8AKAN6

SP5 7

% N %A+ 4 #&N" "AS PAS &N

NA%A * 4 KARAK"&R 1

N5. R&KA% % S

U%UR * tanggal lahir1

G&+ANG NA%A * "ANGAN6 KAK 1

'ARNA 7 merah jam3u, 3iru,merah

$AR5#& 6 +A$&+ NA%A


22/89

1unakan paling sedikit 9 cara untuk

melakukan identifikasi pasienketika

memberikan obat, darah atau produk

darah, mengambil sampel darah dan

spesimen lain yang diperlukan untuk

pemeriksaan klinis atau melakukanperawatan dan tindakan lain.

omor ruang pasientidak

diperbolehkan digunakan untukmelakukan identifikasi pasien.


23/89


24/89

A+&RGI 7 G&+ANG %&RA)


25/89

Siapa yg perlu diperhatikan 7

6. Pasien " yang tidak mempunyai masalahkomunikasi

9. Pasien " yg untuk sementara tdk dapatberkomuniasi karena obat+ #-#

:. Paien " 0#1 tidak bisa berkomunikasikarena 8 umur, hambatan bahasa,

;. Pasien di ruang emergency >>? tdk dapatberkomunikasi


26/89

#I%ANA 7 I#&N"I


27/89

&+&%&N P&NI+AIAN 7

PR5S&S "&RIN"&GRASI :; PR5SUR

I#&N"I


28/89

4. K5%UNIKASI &


29/89

+AN8U"AN

$UA" S"AN#AR 7 SINGKA"AN,

AKR5NI%, SI%$5+ =ANG $&R+AKU

#I RS* hindari singkatan1

$UA" S"AN#AR K5%UNIKASI PA#A

SAA" 5P&RAN 6 )AN#@ 5


30/89

&+&%&N P&NI+AIAN

PR5S&S "&RIN"&GRASI ::;%&NG&%$ANGKAN K&$I8AKAN6 S5P ""GK5%UNIKASI 9&R$A+6 "&+&P)5NS&ARA AKURA"

INS"RUKSI6 )ASI+ "&S" ::; 9&R$A+6"&+&P)5N S&ARA +&NGKAP ::;#I"U+IS U+ANG ::; P&N&RI%A 5R#&R::; dou3le !he!k order * dua orangmendengar 1

INS"RUKSI6 )ASI+ "&S" ::; 9&R$A+6"&+&P)5N S&ARA +&NGKAP ::; $AA

U+ANG * R&A# $AK1 ::; P&N&RI%A5R#&R

INS"RUKSI6 )ASI+ "&S" #IK5N


31/89

%&NINGKA"KAN K5%UNIKASI PA#A

SAA" 5P&RAN 6 )AN#@ 522

GUNAKAN $A)ASA =ANG 8&+AS GUNAKAN "&)NIK K5%UNIKASI

=G &


32/89

S 7 SituationKondisi terkini yg terjadi

pada pasien

$ 7 $a!kgroundIn2ormasi penting apa yg

3erhu3ungan dg kondisipasien terkini

A 7 Assessmenthasil pengkajian kondisi

pasien terkini

R 7 Re!ommendation apa yg perlu dilakukan Untuk men atasi masalah

ehnik serah terima

yang dapat

digunakan pada

serah terimaperawat antar shift,

perawat ke dokter

saat melaporkan

kondisi pasien,dokter ke dokter.

"ehnik S$AR %emper3aiki

Komunikasi %eningkatkan

Keselamatan Pasien


33/89

+AP5RAN K5N#ISI PASI&N

AN"AR S)I


34/89

S SI"UA"I5N @ nama. Umur, tgl masuk, hari

perawatan, dr yg merawat@ diagnosa medis dan masalahkep yg 3elum dan sdh teratasi

$$AKGR5UN#

@ keluhan uatama, interDensi ygtelah dilakukan, respon psn diagnosa kep.

@ riwayat alergi, rwyt pem3edahan, pemasangan alat inDasi2 dan o3at6

in2uus@ pengetahuan pasien6 kel #6 medis

A ASS&SS%&N"


35/89

AASS&SS%&N"

@ jelaskan hasil pengkajian pasien

terkini tanda Dital, pain s!ore, tk kesadaran, status restrain, risikojatuh, status nutrisi, eliminasi, hal yg kritis, dll.

@ hasil inDestigasi yg a3normal@ in2ormasi klnik lain yg mendukung

RR&5%%&N#A"I5N@ rekomendasi interDensi keperawatan yg perlu dilanjutkan * re2er ke nursing !are plan1 termasuk dis!harge

planning@ edukasi asien6 keluar a


36/89

0. K&SA+A)AN P&%$&R AN

5$A"

$&NAR 5$A"

$&NAR #5S S,

$&NAR ARA,

$&NAR 'AK"U,

$&NAR 5RANG

&K A+&RG= 5$A"

8&+ASKAN "U8UAN #AN

K&%UNGK NAN &


37/89

* lanjutan1

ek untuk reaksi o3at

ek

skin integ rity

untuk

injeksi

%onitor pasien

4 orang sta2 menge!ek

pem3erian o3at parenteral

Update !atatan o3at

P SA)KAN 7

NA%A 5$A" =ANG % R P

K&%ASAN 5$A" =ANG % R P


38/89

ASS&SS%&N #AN R&ASS&SS%&N

5$A" =ANG #I$&RIKAN

%IA"I5N #5S& R5U"&


39/89

Memindahkankonsentrat elektrolit

(termasuk namun tidak terbatas pada

potasium klorida, potasium fosfat,

sodium klorida> o.9%) dari ruang

perawatan.


40/89

#I#IK PASI&N6 K&+UARGA

K&NA+I+A) 5$A" AN#AHHH

SU#A)KA) AN#A "A)U7

K&GUNAAN 5$A" AN#A (ARA PAKAI 5$A" AN#A (

'AK"U P&NGGUNAAN 5$A"

AN#A (

F %&N&GA) SA+A) 5RANG


41/89

F.%&N&GA) SA+A) 5RANG,

SA+A) "&%PA", SA+A) PR5SUR

::; "IN#AKAN P&%$A)AN ,-/5)P) T-#J)' : K1#)/5 -8-KT'8 K(,1/'K)$' ')/T)#)

)/55(T) T', (P-#)$' P)$'-/ T')K '*')TK)/ )*), P-,-#')/

T)/)


42/89

%ASA+A) P&%$A)AN

SA+A) PASI&N

SA+A) +5KASI 5P&RASI

SA+A) PR5SUR

"&R"INGGA+N=A $&N#A

ASING #A+A% "U$U) PASI&N

PR5"5K5+ P&N&GA)AN


43/89

* 8I17 Salah 5rang, Salah

+okasi, Salah prosedur6"indakan 5perasi

-1 P&NAN#AAN * %ARKINGSI"&1 +5KASI 5P&RASI

41 PR5S&S 9&RI


44/89

-1. 9&RI


45/89

9&RI


46/89

1 * 1

+5KASI 5P&RASI

"U8UAN 7

%&NGI#&N"I

S"RUK"UR =ANG $&R$A * I$U 8ARI

KAKI #AN 8ARI +AINN=A 1 +&9&+ =ANG $&R$A * +&9&+ "U+ANG

$&+AKANG 1

+AN8U"AN


47/89

SISI =ANG $&NAR )ARUS #I$&RI

"AN#A * %ARKING1 #AN "AN#A "S$

)ARUS "&"AP "&R+I)A" S&"&+A)

PASI&N #I+AKUKAN PR&PARASI #AN

#RAPING

/'" #D#P#D# D#'#H 0#1 #K#D"$P'#!" >>? -"/#K# P#!"'+

K'-%#1#>>?0#1 &'&/'" #D#

#D#-#H D$K' 0#1 #K#

&'-#K%K#$P'#!"

P&%$&RIAN "AN#A "I#AK


48/89

P&%$&RIAN "AN#A "I#AK

#I+AKUKAN PA#A 7

5P&RASI =G )AN=A 7 %&NAKUP SA"U 5RGAN * S&"I5 A&SAR&A,

$A) 8AN"UNG, APP&N#I"5%=,)=S"&R&"5%=, +APARA"5%=, +APARAS5P=

PR5SUR IN9ASI< 7 KA"&"&RISASI 8AN"UNG,

9&NAS&KSI, NG", 9&N5A"), GIGI* P&NAN#AAN #I+AKUKAN PA#A


49/89

I#&N"I


50/89

01. C#I$E-OU#% PRA#IE:

-/)# P)$'-/, /'#-$K#!" $P'#!"+ "D#K#,

/'# P$!'D% "D#K#

D# K'/'#D## "&P-#!+

'%"P&' >>? !'/'-%&

$P'#!" D"&%-#"

"I%& 5U" PRA"I&


51/89

"I%& 5U" PRA"I& #I+AKUKAN S&G&RA S&$&+U% #I+AKUKAN

PR5SUR

"U8UAN 7 %&+AKUKAN 9&RI


52/89

?erifi"asi finaldila"u"an p" :

!tep 6

Penandaan Prosedur

erifikasi 5inal

*erifi+asi dila+u+an ole,

= dr )nestesi = /urse = dr edah= *ain9lain :

!tep 9 ama Pasien ( "D'"#! P#!"' )i+onfir.asi ole, /


!tep : Prosedur =erifikasi

0enis Prosedur /


!tep ; =erifikasi bagian+!isi


53/89

Bagian1sisi "rosedur /

E /ila tidak dapat dilakukan, berikan alasan 8

Bagian1Sisi di+onfir.asi ole, /

= dr )nestesi = /urse = dr edah= *ain9lain ::

!tep < =erifikasi "mplant'mplant :

@ ila tida" dila"u"an indi"asi"an : tidak ada

Prosedur tela, di+onfir.asi ole, /


?erifi"asi selesai P".

/ama pasien = sti3"er

TIME OUT


54/89

PRACTICE

I ti l i i di l d


55/89

Is essential imaging displayed

F1 "&R"INGGA+N=A


56/89

1

$&N#A ASING

S&$AGIAN $&SAR #APA"

#IK&+UARKAN #ARI "U$U)

PASI&N ::; S&%$U) "5"A+

%5R"A+I"AS $&RKISAR --@0

::; P&R


57/89

APA =ANG )ARUS #I)I"UNG


58/89

P&R+U SP57 APA SA8A =G )ARUS #I)I"UNG6PR5SUR

P&RA'A" %&NG)I"UNG S&%UA I"&% =G %&%ASUKI$I#ANG S"&RI+

=ANG )ARUS #I)I"UNG 7

KASA


59/89

P&R+U SP5 =ANG 8&+AS #ANK5NSIS"&N

P&NG)I"UNGAN #I%U+AI #I +APANGANP&%$A)AN

KASA "A%$A)AN )ARUS #I)I"UNG#AN #IA"A"

)&K+IS" =ANG SU#A) #I&"AK SIAPA =G %&NG)I"UNG 7

)ARUS +&$I) - 5RG PA#A SAA"$&RSA%AAN

R&K5%&N#ASI A5RN 7 )ARUS #I)I"UNG #G

SUARA K&RAS #AN 8&+AS ::; #ISAKSIKAN4 5RANG

PA#A 'AK"U %&NG)I"UNG "I#AK A#AGANGGUAN

P&R)A"IKAN


60/89

P&R)A"IKAN

P&+A"I)AN ARA %&NG)I"UNG ::;SP5

K5%UNIKASI &


61/89

&+&%&N P&NI+AIAN


62/89

&+&%&N P&NI+AIAN

PR5S&S "&RIN"&GRASI ::;

%&NG&%$ANGKAN K&$I8AKAN6 S5P::;K&S&RAGA%AN PR5S&S ::; %&N8A%IN 7$&NAR +5KASI, $&NAR PR5SUR, $&NARPASI&N

RS %&NGGUNAKAN P&%$&RIAN I#&N"I


63/89

8A"U)

Melakukan pengkajian ulangsecara berkala mengenai

resiko pasien jatuh, termasuk

resiko potensialyangberhubungan denganjadwal

pemberian obat serta

mengambil tindakanuntukmengurangi semua resiko yang

telah diidentifikasikan tersebut.


64/89

#!!'!!&' "!"K$ 3#%H&$"$ !'3#K #D&"!!"$

&$"$"1 K'# P#!"' "!"K$

"11"( beri tanda pada 8 hijau,kuning, merah)

-"/#K# P#!"'+ K'- D#-#&P'2'1#H# P#!"' 3#%H

-aporan peristiwa pasien jatuh

)A+ =G P&R+U


65/89

#IP&R)A"IKAN::;


66/89

"&R)A#AP RISIK5 8A"U)

S5R& #I%&NSI5N S5R& #I%&NSI5N

- P5IN" )IS"5R= 5< no riskG

otal point assessed 86< Fr more patient is a fall risk

UPA=A %&NURUNKAN

RISIK5 8A"U)


67/89

RISIK5 8A"U) I#&N"I


68/89

&+&%&N P&NI+AIAN PR5S&S "&RIN"&GRASI ::;

%&NG&%$ANGKAN K&$I8AKAN6 S5P::; %&NURUNKAN RISIK5 PASI&NI#&RA ::; 8A"U) #I RS

RS ::; %&+AKSANAKAN PR5S&S

AS&S%&N #AN R&AS&S%&N RISIK5PASI&N 8A"U) ::; IN#IKASI 7P&RU$A)AN K5N#ISI, P&%$&RIAN5$A" $&RISIK5 8A"U), #++

%&NGUKUR P&+AKSANAAN ::;PR5GRA% %&NURUNKAN RISIK5PASI&N 8A"U)

B. P&N&GA)AN #AN


69/89

P&NG&N#A+ AN

N


70/89

ara transmisi dari in2eksi yang palingsering adalah melalui tangan.

%em3ersihkan tangan adalah 2aktor

terpenting didalam men!egah

penye3aran patogen dan resistensi

anti3iotika

Angka kepatuhan yang diharapkan

adalah ? * # Mre!ommmendations1


71/89

)3"n%wledgement : +( %rld )llian3e f%r Patient $afety

IN#IKASI UI "ANGAN


72/89

$ila tangan tampak kotor * !u!i tangan

rutin 1

Se3elum dan sesudah kontak dengan

pasien

Se3elum dan sesudah prosedur

Setelah kontak dengan peralatan yang

ada dan digunakan oleh pasien

Se3elum makan, sesudah dari toilet


73/89

)AN# RU$

IS

PR&


74/89

)=GI&N&

R&K5%&N#ASI SP&SI


75/89

Ru36GelRu36Gel #ipakai 3ila tangan tidak tampak kotor Sediakan diarea kerja

&2ekti2 dan e2isien

&+&%&N P&NI+AIAN 7


76/89

PR5S&S "&RIN"&GRASI ::;

K&$I8AKAN6 S5P ::; %&NURUNKAN

RISIK5 )&A+") AR& MASS5IA"

IN


77/89

K&P&RA'A"AN

Pembuatan sistem pelaporan

secara formal

Pelaporan insiden + kejadian

( KD+ K2) ##-"!# "!"D' + "='!"1#!"

Diduga ada kesalahan prosedur

2Alleged .isconduct 3 indakan perbaikan(Action)

KA"AG5R

+ N A+ &RR5R

=ANG

S&R NG # +AKUKAN P&RA'A"

2## P'&/'"# $/# 01


78/89

-. %edi!ation &rror 2## P'&/'"# $/#01

!#-#H+ memberikan $/# 0#1 !#-#H + !#-#H $#1

9. K'!#-#H# P$!'D%P#D# !## $P'#!"+ "D#K#K'P'#7## + "D#K# &'D"! 01 D"D'-'1#!"K#.

:. P'2### "D#K# P'&/'D#H#

;. &'-#K!##K# P#K"K "D#K K$&P''

( /%K# K'7'#1#0#)


79/89

+eDel Sta22kurang %emadai

UtiliOation 3eyond legal6

authoriOed s!ope o2 pra!ti!e

K5%P&"&NS =G KURANG

%&%A#A *knowledge, skills C

Dalues1

Asuhan Kesehatan 3erdasarkan

2aktor organisasi*

)ea lth !are@

3ased organiOational 2a!tors 1

&'1#P# '3#D" )INIA) '$P'-#0##K'P'#7## 2#

1. STANDAR ASUHAN KEPEPERAWATAN DIPAHAMI PERAWAT ?


80/89

2. SOP JELAS?

3. URAIAN TUGAS JELAS?

4. ORIENTASI DAN PELATIHAN SETIAP ADA KEBIJAKAN ATAU ALAT

BARU/ PERUBAHAN PRAKTIK KEPERAWATAN ?

5. PERAWAT YANG TERLATIHUNTUK BEKERJA DI RUANGAN

KHUSUS?

A. P'&/'"# "5$&'D 2$!'0#1 /'# L

B. H%/%1# ## "& K'!'H## L

J. !"!'& &$"$"1, '=#-%#!", D# P'1'D#-"# &%% L

. #!"$ 3%&-#H D# 3'"! '#1#K'P'#7## D'1#

P#!"' &'D#" L

10. PROGRAM PEMELIHARAAN/KALIBRASIPERALATAN ?

11. JUMLAH ALAT/FASILITASYANG MEMADAI

MEDICAL ERROROLEH PERAWAT

KOMPETENSI INDI!IDU

SISTEM / LINGKUNGAN ORGANISASI

RISIK5 #AN P&K&R8AAN #A+A%

+INGKUP K5%P&"&NSI


81/89

+INGKUP K5%P&"&NSI

AR&A =ANG P5"&NSIA+ P&RA'A"P&+AKSANA 7

$&R"UGAS P&R"A%A KA+IS&$AGAI ASIS"&N#I KA%AR 5P&RASI * A"ING AS


82/89

$entuk "im 3agian dari "im KeselamatanPasien RS

Sosialisasi program KP Perawatmenyamakan persepsi 3angun 3udaya * Elangkah1

$uat


83/89

Incident Report Form

K.!*KP


84/89

)P) 6)/5

'*)P(#K)/ D

KT K/7

K-P)) $')P)

,-*)P(# D

Patient SafetyPocket Book

Patient SafetyPocket Book


85/89

K.!*KP

K.!*KP

K&S %PU+AN


86/89

Patient safety in nursingmerupakan bagian integraldari program keselamatan pasien !.

Pendekatan program KP melalui Keperawatan akanlebih mudah karena alur komunikasi dan pelaporansudah jelas

&ulai dengan pelaporan tentang KD+ K2 sesuaikebijakan ! masing* masing

Perawat di semua leel harus disamakan dulupersepsinya agar memberikan kontribusi yangoptimal dan proses &'&/#1% CbudayaI KPdapat berjalan dengan baik.

Kepemimpinan + leadership Perlu ada 1oal yang jelas program KP

LAN,UTAN

'3#D"0# &'D"2#- + )INIA) ERRORD#-#& P'-

K'P'#7## D#P# D"!'/#/K# K#'# 8


87/89

6. 5aktor indiidu perawat yang tidak kompeten.

$leh karena itu dari sejak awal sistem rekrutmen

seleksi perawatyang mempunyai kualifikasi+ kemampuan

yang diharapkan sangat diperlukan.

9. !istem organisasitempat perawat bekerja agar lebih

kondusif atau memfasilitasi perawat bekerja secara

profesional dan aman.

K'!'-## P#!"' %P#0#

P'&/'-#3## D# P'"1K## '%!&''%! (2ontinuous learning and improement2ontinuous learning and improement

))


88/89

#A


89/89

1oerge /, 3ulia, ursing heories, orwalk,Apleton C +ange, -

Gartinah, ", %en!egah lini!al &rror dalam pelayanan Keperawatan, Kongres P&RSI, 4??0

32#H$, Patient !afety !tandard, 9FF

16.persi patient safety in nursing (wskp) ringkas

Documents