1.2.3 isnin

2
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA TEMA KELUARGA TAHUN 1 TAJUK Sayang Ayah MASA 0900 1000 pagi Tarikh : Hari : Isnin STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.3. Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat. OBJEKTIF Pada akhir pengajaran, murid dapat: i. Mendengar dan menyebut 5 bunyi vokal dengan betul. ii. Membatangkan dan menyebut sekurang-kurangnya 5 suku kata tertutup dengan betul dan tepat. AKTIVITI 1. Murid mendengar lagu vokal. Murid menyanyi lagu vokal berserta pergerakan. 2. Murid dipamerkan gambar dan kad suku kata. 3. Sumbang saran berkaitan dengan aktiviti yang terdapat dan boleh diamalkan dalam gambar. 4. Murid diperkenalkan tajuk pelajaran hari ini. 5. Murid diberi contoh suku kata tertutup. 6. Murid menyebut suku kata tertutup yang diberikan dalam petikan secara kelas dan individu. 7. Aktiviti kumpulan : Mencantumkan kad suku kata tertutup berpandukan kad gambar membentuk peta buih. 8. Pembentangan kumpulan. Guru memantau dan membimbing. 9. Murid diedarkan lembaran kerja. Lisan : Menyebut perkataan yang mempunyai dua suku kata. Pengayaan : Murid membina suku kata tertutup sendiri tanpa bimbingan guru. PENGISIAN KURIKULUM Ilmu : Pendidikan Moral Nilai : Kasih sayang. EMK : kreativiti dan inovasi. KB : Menghubungkaitkan Konstruktivisme : Meneroka BAHAN BANTU BELAJAR Kad suku kata , kad imbasan, gambar, laptop dan lembaran kerja. PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN Murid dapat menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat. REFLEKSI

Upload: khamnarz

Post on 23-Dec-2015

233 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

rph bm thn2

TRANSCRIPT

Page 1: 1.2.3  ISNIN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

TEMA KELUARGA

TAHUN 1

TAJUK Sayang Ayah

MASA 0900 – 1000 pagi Tarikh : Hari : Isnin

STANDARD PEMBELAJARAN

1.2.3. Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata tertutup dengan betul dan tepat.

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

i. Mendengar dan menyebut 5 bunyi vokal dengan betul.

ii. Membatangkan dan menyebut sekurang-kurangnya 5 suku kata tertutup dengan betul dan tepat.

AKTIVITI

1. Murid mendengar lagu vokal. Murid menyanyi lagu vokal berserta pergerakan.

2. Murid dipamerkan gambar dan kad suku kata.

3. Sumbang saran berkaitan dengan aktiviti yang terdapat dan boleh diamalkan dalam gambar.

4. Murid diperkenalkan tajuk pelajaran hari ini.

5. Murid diberi contoh suku kata tertutup.

6. Murid menyebut suku kata tertutup yang diberikan dalam petikan secara kelas dan individu.

7. Aktiviti kumpulan : Mencantumkan kad suku kata tertutup berpandukan kad gambar membentuk peta buih.

8. Pembentangan kumpulan. Guru memantau dan membimbing.

9. Murid diedarkan lembaran kerja.

Lisan : Menyebut perkataan yang mempunyai dua suku kata.

Pengayaan : Murid membina suku kata tertutup sendiri tanpa bimbingan guru.

PENGISIAN KURIKULUM

Ilmu : Pendidikan Moral

Nilai : Kasih sayang.

EMK : kreativiti dan inovasi.

KB : Menghubungkaitkan

Konstruktivisme : Meneroka

BAHAN BANTU BELAJAR

Kad suku kata , kad imbasan, gambar, laptop dan lembaran kerja.

PENILAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN / PENTAKSIRAN

Murid dapat menyebut suku kata tertutup dengan betul dan tepat.

REFLEKSI

Page 2: 1.2.3  ISNIN