1. Bacaan- Penggunaan Bahasa Baku

2. Kosa kata- •Kata Nama (cth: almari, pokok, saya) •Kata Kerja (cth: makan, tidur, membaca) •Kata Adjektif (cth: besar, panjang, bulat)

3. Pertuturan – Bahasa Baku - Keyakinan diri

4. Pendengaran – Mengeja perkataan yang dibaca oleh guru dengan betul 5. Darjah 2 – membaca dan memahami teks. Komponen Kefahaman di dalam kertas SA2. 6. Penulisan – Pendedahan kepada penulisan karangan. Penulisan berdasarkan eka gambar yang disediakan.

Rubrik: Kemahiran Mendengar Dapat memberikan respons yang sesuai melalui pendengaran (perkataan/ frasa/ mengikut arahan) Latihan stimulus mendengar

Kemahiran Bertutur Unjuk dan ujar (Show & Tell)

Komponen Lisan (Oral)

Dapat memberikan respons secara bertutur yang sesuai setelah melihat stimulus (gambar/objek) yang diberikan.

Rubrik:

Kemahiran Membaca Dapat membaca dengan baik sebuah perenggan yang ringkas. Dapat memahami teks yang telah dibaca.

Kemahiran Menulis Lima latihan pengukuhan (CW) Penggal 1 – Minggu 7 Penggal 2 – Minggu 3 & 7 Penggal 3 – Akan diberitahu Penggal 4 – Akan diberitahu

Penilaian alternatif yang menggunakan rubriks hanyalah untuk meninjau tahap kemampuan murid-murid. Maka, markah atau gred yang mereka dapat untuk penilian rubriks bukanlah markah muktamad yang akan menentukan sama ada murid itu dapat meningkat ke darjah 3. Markah yang akan dititikberatkan ialah 50% markah bagi SA2 dan 50% bagi pemantauan dalam penggal 1,2 dan 3. SA2 merangkumi bahagian-bahagian ini:

• Lisan (20 markah) • Kefahaman mendengar (10 markah) • Karangan (10 markah) • Kertas 2 - Penggunaan Bahasa (60 markah)

Lisan

2 bahagian

Bacaan 10m

Penerangan Gambar

10m

Karangan 10m : Eka Gambar Arahan: Lihat gambar di bawah ini. Tulis sekurang-kurangnya

lima potong ayat berdasarkan gambar ini. Kamu boleh

menggunakan perkataan dan frasa di bawah ini sebagai panduan.

mengemas bekerjasama papan putih mengelap

tingkap

menyapu

lantai

bilik darjah membersihkan memanjat

kerusi

Kertas 2 (60 markah):

• Ejaan • Imbuhan • Perkataan berlawan/berpasang • Perkataan seerti/seiras • Kata Adjektif • Prosedur Cloze • Susun kata/frasa • Bina Ayat • Kefahaman

• Dijangka dijalankan pada penggal 2

• Dibuka kepada semua murid

• Hari Rabu, 1.45 – 3.15ptg

• Khusus untuk murid-murid yang lemah dalam bacaan

• Setiap hari Rabu, 1.15-1.45ptg

• Surat akan diedarkan kepada murid yang terpilih untuk mengikuti program ini

• Ejaan diadakan pada hari Isnin

• Kelas Tambahan diadakan pada

hari Jumaat, 1.45 – 2.45ptg

(hanya untuk murid-murid yang

terpilih)

Sekian

Terima kasih atas perhatian yang diberi

dalam sesi perjumpaan malam ini.

Kerjasama tuan dan puan amat dihargai