05_019_silabus kompetensi kejuruan teknik pemeliharaan mekanik industri.doc
TRANSCRIPT
Lampiran 2
SILABUS
MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAHDIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2011
SILABUS
Nama Sekolah
: SMK Negeri 1 Singosari
Mata Pelajaran
: Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester
: X / 1
Standar Kompetensi: Memindah material secara manualKode Kompetensi
: 019 KK 01
Alokasi Waktu
: 68 Jam @ 45 Menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Mengangkat material secara manual
Pekerjaan dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan-kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
Berat material ditentukan dengan benar dengan penggunaan teknik yang paling memadai.
Perlengkapan yang tepat dipilih sesuai kebutuhan.
Part-part/komponen/ material yang di angkat diperiksa terhadap bahaya-bahaya yang timbul.
Teknik pengangkatan dilaku-kan dibawah standar tempat kerja Indonesia
Teknik penanganan secara manual yang benar dan aman.
Mempelajari prosedur teknik pemindahan komponen dengan cara mengali imformasi dari Modul. Mematuhi undang- undang keselamatan kerja
Melaksanakan pemindahan komponen dengan Teknik-teknik penanganan secara manual yang benar/ prosedur dengan cara diskusi kelompok
. Tugas
terstruktur
mencari
informasi di
internet
tentang
alat-alat angkat
Test Lisan. Observasi414
(28)2
(8). Modul
Mengangkat
Material
secara
manual. Wallchart
Buku
Manual. Slide Menggunakan Operation Manual secara benar
1. Menggerakkan/ mengganti material secara manual Cara-cara pemindahan dengan mempertimbangkan metode, penyimpanan, berat, tinggi dan posisinya.
Part/komponen/material ditempatkan dengan aman pada perlengkapan pemin-dahan dan penempatan kembali dengan memastikan keselamatan petugas dan keamanan dari part/ komponen/material. Seluruh kegiatan dilaksana-kan berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kese-hatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusa-haan. Teknik pemindahan dan pengangkatan material sesuai dengan standar tempat kerja.
SOP .K3 dan LH
Melaksanakan pemindahan komponen/barang dipilih peralatan pengangkat sesuai kebutuhan.
Penggunaan teknik pemindah barang dengan melihat kode area tempat kerja.
Melaksanakan pengankatan dan pemindahan komponen/barang harus sesuai dengan penerapan undang undang K3, LH.
Persyaratan keamanan perlengkapan/ material
Persyaratan keselamatan diri sesuai K3
Melaksanakan pengang-katan dan pemindahan material/ komponen/part
Menerapkan undang- undang keselamatan kerja,SOP dan lingkungan hidup. Tugas
terstruktur
mencari
informasi di
internet
tentang
alat-alat angkat
Test Lisan . Observasi416
(32)2
(8). Modul
Mengangkat
Material
secara
manual. Wallchart
Buku
Manual. Slide Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Memakai alat angkat dengan benar
Menggunakan operation Book dengan benar Melaksanakan contamination control dengan benar
Nama Sekolah
: SMK Negeri 1 Singosari
Mata Pelajaran
: Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester
: X /1Standar Kompetensi
: Menggunakan Peralatan Pembandingan dan / atau Alat Ukur Dasar
Kode Kompetensi
: 019 KK 02Alokasi Waktu
: 66 Jam @ 45 Menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Menjelaskan cara penggunaan peralatan pembandingan dan/ atau alat ukur dasar Alat atau perlengkapan yang sesuai untuk mencapai hasil yang dibutuhkan dapat diseleksi
Teknik pengukuran yang sesuai dan benar dapat dilaksanakan.
Macam-macam alat ukur
Penggunaan macam-macam alat ukur.
Teknik pengukuran
Pengidentifikasian macam-macam alat ukur.
Memahami fungsi dan alasan penggunaan macam-macam alat ukur. Memahami Teknik Pengukuran sesuai prosedur
Tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil kerja46(12) Modul Macam-macam alat ukur dan penggunaannya Modul macam-macam mistar sorong dan penggunaannya Modul macam-macam micrometer dan penggunaannya Presentasi Macam-macam alat ukur dan penggunaannya Presentasi macam-macam mistar sorong dan penggunaannya Presentasi macam-macam micrometer dan penggunaannya
Menggunakan Alat Ukur* secara benar
2. Menggunakan peralatan pembanding dan/ atau alat ukur dasar Pengukuran dengan tepat sampai ke skala paling kecil pada alat-ukur dapat dilakukan.
Peralatan diset menurut spesifikasi dengan manufaktur atau prosedur operasi standar dan teknik-tekniknya. Pembacaan ketelitian alat-alat ukur.
Pengidentifikasian prosedur pengesetan peralatan pembanding
Pengdentifikasian sppesifikasi peralatan yang akan diset
Pengidentifikasian perkakas dan peralatan yang digunakan untuk mengeset peralatan pengukur pembanding
Penerapan prosedur pengesetan menggunakan alat ukur Melaksanakan pengukuran sesuai prosedur
Membaca skala nonius alat-alat ukur pada pengukuran benda
Mengidentifikasi prosedur pengesetan peralatan pembanding
Mengidentifikasi spesifikasi peralatan yang akan diset
Mengidentifikasi perkakas dan peralatan yang digunakan untuk mengeset peralatan pengukur pembanding
Mengeset peralatan pengukur pembanding Mengeset penggunaan alat ukur Tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil kerja
410(20) Modul teknik pengukuran mistar sorong dan pembacaannya Modul teknik pengukuran micrometer dan pembacaannya Presentasi teknik pengukuran mistar sorong dan pembacaannya Presentasi teknik pengukuran micrometer dan pembacaannya Modul Teknik pemeriksaan Job sheet
Presentasi Teknik pemeriksaan Kreatif Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat ukur secara dengan benar
3. Memelihara peralatan pembandinngan dan/atau alat ukur dasar Perawatan rutin dan penyimpanan alat dilakukan sesuai dengan spesifikasi pabrik pembuat atau prosedur operasi standar.
Penyetelan rutin terhadap alat-alat misalnya menyetel ke titik nol dapat dilakukan dan diperiksa Penyimpanan dan pemelihraan alat-alat ukur.
Pemeriksaan dan kalibrasi alat-alat ukur Memahami cara merawat dan menyimpan alat-alat ukur sesuai spesifikasi dan prosedur.
Memeriksa alat-alat ukur
Mengkalibrasi alat-alat ukur Tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil kerja212(24)2(8) Modul Penyimpanan dan pemeliharaan alat-alat ukur Modul Pemeriksaan dan kalibrasi alat-alat ukur Presentasi Penyimpanan dan pemeliharaan alat-alat ukur Presentasi Pemeriksaan dan kalibrasi alat-alat ukur
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat ukur dengan benar
Nama Sekolah
: SMK Negeri 1 Singosari
Mata Pelajaran
: Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester
: X / 2Standar Kompetensi: Mengukur Dengan Alat Ukur Mekanik Presisi
Kode Kompetensi
: 019 KK 03Alokasi Waktu
: 68 Jam @ 45 Menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Menjelaskan cara penggunaan alat ukur mekanik presisi Peralatan presisi yang tepat untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan dapat dipilih.
Teknik pengukuran yang benar dan tepat dapat dilakukan.
Pengukuran dengan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi
Pemilihan jenis alat ukur presisi yang sesuai dengan benda kerja yang diukur.
Pengukuran benda kerja dengan posisi dan metode yang benar.
Melakukan pengukuran benda kerja dengan posisi dan metode yang benar.
Menginterpretasi hasil pengukuran mekanis.
Mengukur dengan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi Memilih jenis alat ukur presisi yang sesuai dengan benda kerja yang diukur. Mengukur benda kerja dengan posisi dan metode yang benar. Tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil kerja412(24) Modul Teknik pengukuran diameter dan radius Job sheet
Modul Presentasi Teknik pengukuran diameter dan radius Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat ukur dengan benar
2. Menggunakan alat ukur mekanik presisi
Pengukuran secara akurat sampai graduasi terkecil dari suatu instrumentasi dapat dilaksanakan.
Hasil pengukuran diinterpretasi secara benar dan akurat. Pengukuran benda kerja dengan akurasi pengukuran terkecil.
Penginterpretasian hasil pengukuran mekanis.
Mengukur benda kerja dengan akurasi pengukuran terkecil. Menginterprestasi hasil pengukuran mekanis
Tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil kerja212(24) Alat-alat Ukur Modul Teknik pengukuran jarak, sudut,roda gigi, dan ulir Job sheet
Modul Presentasi Teknik pengukuran jarak, sudut,roda gigi, dan ulir Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat ukur dengan benar
3. Memelihara alat ukur mekanik presisi Peralatan pengukur disetel dan dipelihara menurut akurasi yang disyaratkan, sesuai dengan prosedur pembuatnya atau prosedur operasi standar.
Perawatan dan penyimpanan peralatan dilakukan sesuai dengan spesifikasi manufaktur atau prosedur operasi standar.
Pengidentifikasian penyetelan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi
Penyetelan dan perawatan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi
Penerapan prosedur penyimpanan peralatan pengukur mekanis presisi
Pengidentifikasian spesifikasi peralatan pengukur mekanis presisi Mengidentifikasi penyetelan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi
Mengidentifikasi spesifikasi peralatan pengukur mekanis presisi
Melakukan penyetelan dan perawatan berbagai peralatan pengukur mekanis presisi Merawat dan menyimpan peralatan pengukur mekanis presisi sesuai dengan spesifikasinya.
Tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil kerja26(12)2(8) Modul Prosedur penyetelan dan penyimpanan Peralatan Pengukur Mekanis Presisi Job sheet
Presentasi Prosedur penyetelan dan penyimpanan Peralatan Pengukur Mekanis Presisi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar
Menggunakan service manual dengan benar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: X / 1 & 2STANDAR KOMPETENSI
: Menggunakan perkakas tangan
KODE
: 019 KK 04ALOKASI WAKTU
: 150 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas tangan Perkakas tangan yang tepat menurut keperluan tugas pekerjaan dapat dipilih
Perkakas tangan untuk pekerjaan yang sesuai dengan spesifikasi termasuk pekerjaan finishing seperti kekuatan, ukuran atau bentuk dapat digunakan.
Pengidentifikasian perkakas tangan
Pemahaman fungsi macam-macam perkakas tangan
Penggunaanaan macam-macam perkakas tangan.
Pengidentifikasian perkakas tangan yang rusak atau tidak aman.
Melaksanakan penggunaan macam-macam perkakas tangan dengan prosedur dan ketentuan yang benar
Mengidentifikasi macam-macam perkakas tangan
Memahami fungsi macam-macam perkakas tangan
Menggunakan macam-macam perkakas tangan.
Melaksanakan pengasahan perkakas tanganyang sesuai prosedur.
Tes tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
432(64) Teknologi Mekanik 1
Modul Perkakas Tangan
Petunjuk kerja bangku
Alat-alat perkakas tangan
Keselamatan kerja Modul
Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar
Menggunakan operation book secara benar
Menggunakan partbook secara benar
2. Menggunakan macam-macam perkakas tangan Semua syarat keselamatan sebelum, selama dan sesudah penggunaan perkakas dapat diikuti.
Perkakas yang rusak atau tidak aman diidentifikasi dan diberi tanda untuk diperbaiki menurut prosedur yang ditunjuk sebelum, selama dan setelah penggunaannya
Perawatan berkala terhadap perkakas, termasuk mengasah dengan tangan menurut prosedur operasi, cara dan teknik standar dapat dilaksanakan.
Perkakas tangan dapat disimpan dengan aman di tempat yang tepat menurut prosedur operasi standar dan menurut rekomendasi pabrik pembuat Syarat-syarat keselamatan kerja dalam menggunakan perkakas tangan.
Penandaan perkakas tangan yang rusak untuk diperbaiki.
Perawatan berkala perkakas tangan.
Pengasahan perkakas tangan
Penyimpanan perkakas tangan
Melaksanakan persyaratan keselamatan kerja menggunakan perkakas tangan.
Memahami cara mengasah dan merawat perkakas tangan
Memahami prosedur penyimpanan perkakas tangan sesuai standar dari pembuat produk
Menggunakan alat keselamatan kerja standar
Mengidentifikasi perkakas tangan yang rusak atau tidak aman.
Menandai perkakas tangan yang rusak untuk diperbaiki.
Merawat secara berkala perkakas tangan.
Mengasah perkakas tangan
Menyimpan perkakas tangan
Tes tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
240(80)2
(8) Modul Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar
Melaksanakan safety health & environment secara benar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: X / 1STANDAR KOMPETENSI
: Menggunakan perkakas tangan bertenaga operasi digenggam
KODE
: 019 KK 05ALOKASI WAKTU
: 136 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Menjelaskan jenis, fungsi dan cara penggunaan perkakas bertenaga
Perkakas bertenaga yang tepat dipilih menurut keperluan tugas pekerjaan
Perkakas bertenaga digunakan mengikuti satu tahapan operasi tertentu yang mungkin termasuk pengikatan, penyebarisan dan penyetelan untuk membuat hasil yang diinginkan menurut spesifikasi pekerjaan yang mungkin termasuk permukaan, ukuran atau bentuk tertentu. Penggunaan standar mutu, K3 dan prosedur bengkel meliputi pemilihan perkakas bertenaga
Penggunaan standar mutu, K3 dan prosedur bengkel meliputi penggunaan alat pengunci dan alat tangan bertenaga
Pembedaan jenis dan fungsi alat tangan
Mengenal bermacam-macam alat pengklem/ pengunci dan penggunaannya.
Bermacam-macam alat tangan dan kegunaannya
Memilih perkakas bertenaga yang tepat
Memilih, menyetel dan menggunakan alat-alat pengkleman/pengunci dan alat tangan bertenaga
Memilih perkakas bertenaga yang tepat untuk melakukan tugas pekerjaan.
Menggunakan alat dengan tepat menurut spesifikasi pekerjaan meliputi :
Alat pengkleman/ pengunci
Alat tangan bertenaga digenggam Tes tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
432(64) Teknologi Mekanik 1
Petunjuk Kerja Bangku
Alat-alat Perkakas Tangan
Keselamatan Kerja Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar
Melaksanakan safety health & environment secara benar
Menggunakan operation book secara benar
Menggunakan partbook secara benarar
2.Menggunakan macam-macam perkakas bertenaga Semua syarat keselamatan diikuti sebelum, selama, dan setelah penggunaan perkakas bertenaga
Mengenal perkakas yang rusak atau tidak aman dikenal dan diputuskan untuk perbaikan menurut prosedur yang ditunjuk sebelum, selama, dan setelah penggunaan.
Perawatan operasional terhadap perkakas termasuk mengasah dengan tangan dilaksanakan sesuai dengan prosedur kerja.
Perkakas bertenaga disimpan dengan aman di tempat yang tepat sesuai dengan prosedur bengkel dan rekomendasi pabrik pembuat. Pelaksanaan prosedur dan peraturan keselamatan kerja di bengkel.
Pelaksanaan pengambilan keputusan pemilihan, penggunaan alat yang harus dipakai.
Pemilihan/pengasahan sesuai dengan teknik dan operasi standar.
Identifikasi cara-cara merawat peralatan tangan.
Identifikasi cara perbaikan peralatan tangan
Pekerjaan dilakukan secara mandiri/kelompok meliputi penyiapan alat tangan bertenaga. Bekerja dengan mengikuti prosedur dan menggunakan alat keselamatan kerja dan menggunakan alat tangan bertenaga.
Memeriksa, memilih, menggunakan atau memperbaiki alat yang akan atau sudah dipakai. Merawat/mengasah alat tangan bertenaga sesuai dengan teknik dan prosedur operasional
Menyimpan alat-alat tangan bertenaga sesuai dengan prosedur bengkel.
Prosedur keselamatan kerja di bengkel.
Menerapkan keselamtan kerja dalam menggunakan alat tangan bertenaga
Menjelaskan bagian utama dan komponen-komponen.
Menjelaskan prosedur perawatan/ pengasahan alat
Memilih, memakai dan mengikuti prosedur keselamatan kerja.
Memilih, memeriksa, menggunakan, dan memperbaiki alat tangan bertenaga.
Merawat dan mengasah alat tangan bertenaga
Memilih dan menyimpan alat tangan bertenaga.
Tes tertulis
Pengamatan
Unjuk kerja
432(64) Teknologi Mekanik 1 Presentasi Petunjuk Kerja Bangku
Alat-alat Perkakas Tangan Keselamatan Kerja Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar
Melaksanakan safety health & environment secara benar
Menggunakan operation book secara benar
Menggunakan partbook secara benar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 SingosariMATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: X / 2STANDAR KOMPETESNI
: Menggunakan mesin untuk operasi dasarKODE
: 019 KK 06ALOKASI WAKTU: 66 @ 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Menjelaskan cara mengeset mesin
Persyaratan kerja dipahami Mesin yang sesuai dipilih untuk memenuhi kebutuhannya Alat-alat dipilih jika diper-lukan. Alat potong diasah sesuai keperluannya. Perkakas dipasang dengan benar menggunakan prosedur pengoperasian. Pengaman yang tepat diset dan dipasang sesuai ke-perluan.
Persyaratan kerja. Pengidentifikasian pemilihan mesin yang sesuai dengan pekerjaan Pengidentifikasian pemilihan alat-alat untuk pekerjaan.
Pengasahan alat-alat potong sederhana.
Pemasangan dan pencekaman alat-alat pada mesin.
- mesin bubut
- mesin trais
- mesin skrap
- mesin bor dll
Pemasangan alat peng-aman
Memahami persyarat-an kerja. Memahami pemilihan mesin yang sesuai dengan pekerjaan Mengasah alat-alat potong sederhana sesuai prosedur
Memasang dan Mencekam alat-alat pada mesin sesuai prosedur
Memahami pemilihan alat-alat untuk peker-jaan
Mengasah alat-alat potong sederhana.
Memasang dan mencekam alat-alat pada mesin.
Memasang alat pengaman
Mengasah alat-alat potong sederhana.
Memasang alat-alat pada mesin.
Memasang alat peng-aman Mengoperasikan macam-macam mesin untuk operasi dasar pada pembuatan benda-benda teknik dengan :1. mesin bubut
2. mesin trais
3. mesin skrap
4. mesin bor dll Tugas Terstruktur Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja
Tes lisan
Penugasan
Observasi
414
(28) Modul Teknik bengkel Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan hand tool secara benar ser
2. Menjelaskan cara Mengoperasikan mesin Bahan yang akan dimachining di posisikan dan di cekam.
Mesin dioperasikan secara tepat sesuai pekerjaan dan material yang diperlukan.
Komponen yang telah dimachining dicek sesuai dengan persyaratan dan keinginan akhir.
Peralatan pencekam benda kerja
Metode pencekaman benda kerja
Pencekaman benda kerja.
Pengidentifikasian mengopersikan mesin.
Keselamatan kerja dalam mengopersikan mesin Pengidentifikasian dan penyetelan kecepatan potong/ putaran Pemeriksaan ukuran benda kerja.
Pemeriksaan permukaan benda kerja.
Menerapkan sikap pencekaman benda kerja sesuai prosedur
Memahami alat-alat pencekam benda kerja
Melaksanakan metode pencekaman benda kerja
Melaksanakan pencekaman benda kerja. Mengidentifikasi pengoperasian mesin.
Menerapkan keselamatan kerja dalam mengopersikan mesin Mengidentifikasi dan penye-telan kecepatan potong/putaran Menjepit benda kerja pada mesin
Mengidentifikasi dan mengopersikan mesin.
Mengidentifikasi keselamatan kerja dalam mengopersikan mesin Mengidentifikasi dan menyetel kecepatan potong/putaran Mengukuran benda benda kerja sesuai prosedur
Memeriksa ukuran benda kerja.
Memeriksa permukaan benda kerja.
Memeriksa ukuran benda kerja.
Memeriksa permukaan benda kerja.
Tes tulis
Penugasan
Observasi
216
(32) Modul Menggunakan mesin untuk operasi dasar
Bagian-bagian mesin
Alat bantu mesin
Mesin bubt
Mesin frais
Mesin skrap
Mesin bor Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan alat ukur secara benar.
Menggunakan parts book secara benar.
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: X / 1STANDAR KOMPETENSI
: Melakukan Rutinitas Las Oksigen-asetilin (Las Karbit)
KODE
: 019 KK 07ALOKASI WAKTU
: 72 x 45 menitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
2. Menentukan persyaratan pengelasan.
Persyaratan pengelasan ditentukan berdasar-kan spesifikasi dan/ atau gambar
Cara mengecek gambar/perintah job sheet yang relevan untuk pemahaman yang se-suai spesifikasi.
Metode pengidentifikasi perleng-kapan, unit peralatan utama maupun alat-alat bantu kerja las yang diperlukan sesuai kebutuhan.
Mengecek gambar/perintah job sheet yang relevan untuk pemahaman yang se-suai spesifikasi.
Mengidentifikasi perleng-kapan, unit peralatan utama maupun alat-alat bantu kerja las yang diperlukan sesuai kebutuhan.
Memilih bahan-bahan (benda kerja) yang akan dilas sesuai perintah gambar kerjanya.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja
4
4
( 8 ) Modul Melakukan Rutinitas Las Oksigen-asetilin (Las Karbit)
Petunjuk Praktek Las Listrik Alat pembentuk sambungan dan kampuh las Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Membaca gambar dengan teknik benar
Menggunakan alat dengan benar
Menggunakan operation book secara benar
2. Menyiapkan material untuk pengelasan
Material dibersihkan dan disiapkan dengan menggunakan perkakas dan teknik yang sesuai berdasarkan prosedur operasi standar Matrial diletakan dan dipasang sesuai spesifikasi
Cara memilih bahan-bahan (benda kerja) yang akan dilas sesuai perintah gambar kerjanya.
Cara merapikan bentuk bahan kerja sebelum perakitan dengan alat perkakas tangan yang sesuai. Cara meletakkan bahan/benda kerja pada tempat kerja atau posisi kerjanya. Merapikan bentuk bahan kerja sebelum perakitan dengan alat perkakas tangan yang sesuai. Meletakkan bahan/benda kerja pada tempat kerja atau posisi kerjanya. Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
24
(8) Modul Melakukan Rutinitas Las Oksigen-asetilin (Las Karbit)
Petunjuk Praktek Las Listrik Alat pembentuk sambungan dan kampuh las Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Membaca gambar dengan teknik benar
Menggunakan alat dengan benar
.3 Mengeset peralatan pengelasan Peralatan pengelasan termasuk tabung dan regulator dihubungkan dan diset dengan aman dan benar berdasarkan peosedur operasi standar Alat-alat utama las oksigen-asetilin
Fungsi alat-alat utama las oksigen-asetilin
Prosedur dan teknik mengeset alat-alat utama las oksigen-asetilin Mengidentifikasi prosedur pengesetan las oksigen-asetilin
Menghubungkan mengeset peralatan las oksigen-asetilin
Melakukan tindakan pengamanan ketika menghubungkan dan mengeset peralatan las oksigenasetilin Tes lisan
Penugasan
Observasi
Simulasi
2
6
(12) Modul Melakukan Rutinitas Las Oksigen-asetilin (Las Karbit)
Petunjuk Praktek Las Listrik Pralatan las Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan special tool dengan benar Menggunakan alat dengan benar. Menggunakan operation Book dengan benar
4. Menentukan peralatan las, pengesetan dan alat bantu yang digunakan Pembakar las dan alat-alat bantu las ditentukan dan disiapkan sesuai dengan persyaratan pekerjaan, prosedur pengelasan dan prosedur operasi standar Macam-macam pembakar las
prosedur menentukan nomor dan jenis pembakar las yang digunakan Mengenal macam-macam pembakar las, alat-alat bantu las dan prosedur pemilihan penggunaannya
Memilih pembakar las dan alat-alat pembantu las sesuai dengan prayaratan pekerjaan, prosedur pengelasan dan prosedur operasi standar Tes tulis
Penugasan
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja44
(8) Modul Melakukan Rutinitas Las Oksigen-asetilin (Las Karbit)
Petunjuk Praktek Las Listrik Pembakar las Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Menggunakan operation Book dengan benar
5. Melakukan
pengelasan dengan las karbid Las dilakukan dengan benar pada posisi datar dan vertikal sesuai dengan spesifikasi dan Standar Australia 1554 GP (atau yang sederajat).
Tindakan yang tepat dilakukan untuk mengurangi distorsi.
Sambungan diber-sihkan sesuai spe-sifikasi dengan menggunakan perkakas dan teknik yang tepat.
Teknik pengelasan dengan las oksigen-asetilin untuk bahan baja lunak, besi tuang dll
Macam jenis alat bantu untuk membersihkan hasil lasan
Teknik membersihkan hasil lasan Metode pengelasan dengan arah/jalan las sesuai spesifikasi benda kmrja dengan prosedur teknik yang baku.
Metode pengelasan posisi datar di bawah tangan (down hand).
Metode pengelasan posisi datar horizontal.
Metode pengelasan posisi datar vertical.
Cara menggunakan alat bantu keselamatan dan kesehatan kerja.
Cara menggunakan alat-alat mekanik pencegah distorsi las.
Cara membersihkan hasil pengelasan Tes lisan
Observasi Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja410(20)4(16) Modul Melakukan Rutinitas Las Oksigen-asetilin (Las Karbit)
Petunjuk Praktek Las Listrik Peralatan las Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Menggunakan operation Book dengan benar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 SingosariMATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER: X / 2STANDAR KOMPETESNI: Melakukan rutinitas pengelasan menggunakan las busur manual dan / atau las gas (metal)KODE
: 019 KK 08ALOKASI WAKTU: 62 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Menentukan persyaratan pengelasan
Persyaratan pengelasan ditentukan berdasarkan spesialisasi
Lokasi dan ukuran perngelasan ditentukan berdasarkan prosedur operasi standar dan spesifikasi pekerjaan pengelasan Spesifikasi pengelasan dengan busur manual
Kode-kode pengelasan dengan las busur manual yang meliputi jenis sambungan, ukuran sambungan, ukuran pengelasan dan posisi pengelasan
Menjelaskan prosedur dan syarat-syarat pengelasan
Memperhatikan persyaratan pengelasan pada saat melakukan pengelasan
Menentukan prasyarat pengelasan
Menganalisis prosedur menentukan lokasi dan ukuran pengelasan
Menggunakan lokasi dan ukuran pengelasan berdasarkan operasi standar dan spesifikasi pekerjaan pengelasan
Menentukan lokasi dan ukuran pengelasan Tes tulis Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja44
(8) Modul Melakukan Rutinitas Pengela-san Mengguna-kan Las Busur manual
Teknologi Pengelasan Logam Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Menggunakan operation Book dengan benar
2. Menyiapkan material untuk pengelasan Bahan dibersihkan dengan menggunakan perkakas dan teknik yang sesuai dengan prosedur operasi standar
Teknik mempersiapkan bahan yang akan dilas
Persiapan kampuh
persiapan sambungan Mengidentifikasi perkakas untuk mempersiapkan material
Menggunakan perkakas dan teknik yang sesuai untuk mempersiapkan bahan
Menjelaskan prosedur menyiapkan bahan las Menyiapkan bahan yang akan di las Tes lisan
Tugas Terstruktur Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja Observasi
2
4
(8) Modul Melakukan Rutinitas Pengela-san Mengguna-kan Las Busur manual
Teknologi Pengelasan Logam Alat pembentuk sambungan dan kampuh Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Menggunakan operation Book dengan benar
3. Mengeset peralatan pengelasan Mesin las diset sesuai dengan benar sesuai dengan spesifikasi mesin las Elektroda/kawat las ditentukan dengan benar sesuai dengan kondisi pengelasan yang dilkakukan Jenis mesin las
Teknik mengeset mesin las
Teknik mengoperasikan mesin las
Macam-macam jenis elektroda las busur manual, spesifikasi dan penggunaannya Mengidentifikasi macam jenis mesin las
Menganalisis perosedur mengeset mesin las
Mengeset mesin las sesuai dengan jenis mesin las
Menyebutkan macam jenis elektroda las
Memilih jenis elektroda pada pengeasan
Menggunakan elektroda sesuai dengan kondisi pengelasan yang dilakukan Tes tulis
Penugasan
Observasi
Simulasi28
(16) Modul Melakukan Rutinitas Pengela-san Mengguna-kan Las Busur manual
Teknologi Pengelasan Logam Mesin las Elektroda Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar
4. Melaksanakan pengelasan dengan las busur manual dan las gas ( metal ) Pengelasan dilakukan dengan aman dan sesuai dengan prosedur
Hasil lasan dibersihkan sesuai dengan prosedur operasi standar Teknik pengelasan dengan busur manual
Macam-macam jenis alat bantu untuk membersihkan hasil lasan
Teknik membersihkan hasil lasan Mengidentifikasi prosedur pengelasan pelat baja karbon rendah dan karbon sedang dengan ber-bagai macam bentuk sambungan dan posisi pengelasan
Pengelasan pelat baja karbon rendah dan baja karbon sedang dengan berbagai macam bentuk sambungan dan posisi pengelasan
Macam jenis alat bantu las untuk membersihkan hasil las
Prosedur membersihkan hasil lasan
Membersihkan hasil lasan
Melakukan pengelasan dengan aman dan sesuai dengan prosedur operasi standar Tes tulis
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja210(20)4(16) Modul Melakukan Rutinitas Pengela-san Mengguna-kan Las Busur manual
Teknologi Pengelasan Logam Mesin las Elektroda Alat-alat bantu las Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar. Menggunakan operation Book dengan benar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 SingosariMATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: X & XI / 1,2,3 &4STANDAR KOMPETENSI
: Membaca gambar teknik
KODE
: 019 KK09ALOKASI WAKTU
: 286 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Mengidentifikasi tuntutan gambar Tuntutan dan kegunaan gambar ditentukan dari pelanggan dan atau spesifikasi kerja dan dokumen yang berkaitan.
Bekerja berdasarkan work instruction ISO 9001. Standarisasi Gambar Teknik
Memahami prosedur kerja pembuatan gambar teknik
Memahami fungsi standarisasi dan Macam-macam Standarisasi gambar
Tes tertulis
Hasil gambar
420(40) Modul Bekerja berdasarkan Work instruction ISO 9001 Modul Standarisasi dan Penggunaan Alat-alat gambar Presentasi Bekerja berdasarkan Work instruction ISO 9001 Presentasi Job Sheet Berpikir logis, kreatif,aktif dan inovatif Ingin tahu Membaca gambar teknik dengan benar
2. Menyiapkan dan membuat perubahan pada gambar Pemesinan Gambar kerja yang lengkap disetujui sesuai dengan prosedur operasi standar dipahami Spesifikasi dan aturan tanda pengerjaan pada gambar dipahami Toleransi dan Suaian pada gambar dipahami Toleransi bentuk dan posisi pada gambar dipahami Pencantuman simbol pengelasan dapat dipahami
Pembacaan informasi pada dokumen pemesinan dapat dibaca dan dimengerti. Spesifikasi dan aturan tanda pengerjaan pada gambar. Toleransi dan Suaian pada gambar Toleransi bentuk dan posisi pada gambar
Simbol pengelasan
Memahami informasi pada dokumen permesinan Memahami aturan pencantuman tanda pengerjaan Memahami Toleransi dan suaian pada gambar MemahamiToleransi bentuk dan posisi pada gambar Memahami Simbol pengelasan
Tugas Terstruktur
Hasil gambar
420(40) Modul Tanda pengerjaan Modul Toleransi dan suaian Modul Toleransi bentuk dan posisi Simbol pengelasan Presentasi Job Sheet Berpikir logis, kreatif,aktif dan inovatif Ingin tahu Menempatkan peralatan gambar teknik dengan benar Menggambar benda kerja sesuai aturan gambar teknik Membaca gambar teknik dengan benar
3. Mempersiapkan daftar bagian engineering Bagian-bagian dari komponen-komponen diidentifikasi dan diatur menurut tipe bagian dan atau sesuai dengan persyaratan pemesan Identifikasi daftar bagian-bagian mesin. Penyedehanaan ulir Penyederhanaan roda gigi Penyederhanaan bantalan Memahami Identifikasi daftar bagian-bagiam mesin Memahami penyederhanaan ulir Memahami penyederhanaan roda gigi Memahami penyederhanan bantalan Tugas Terstruktur
Hasil gambar
624(48)2(8) Modul penyederhanaan Ulir Modul penyederhanaan roda gigi Modul penyederhanaan bantalan Presentasi Job Sheet Berpikir logis, kreatif,aktif dan inovatif Ingin tahu Menempatkan peralatan gambar teknik dengan benar Menggambar benda kerja sesuai aturan gambar teknik Membaca gambar teknik dengan benar
4. Menterjemahkan spesifikasi dan pemilihan material, komponen dan atau perakitanBagian-bagian dari komponen diidentifikasi sesuai dengan spesifikasi dan material, komponen atau perakitan Identifikasi pemilihan material, komponen dan perakitan Menyiapkan dokumen enjiniring dan data proses pengerjaan seperti (pemesinan perkakas, pemesinan produksi, cor, las dan surface dan heat treatment)
Melakukan pengecekan sendiri tentang pengecekan pemesinan pada proses pengerjaan.
Menetapkan ukuran dan toleransi penggambaran secara standar organisasi internasional (ISO).
Hasil gambar
424
(48) Modul Gambar bagian (Detail Drawing) Presentasi Job Sheet Berpikir logis, kreatif,aktif dan inovatif Ingin tahu Menempatkan peralatan gambar teknik dengan benar Membaca gambar teknik dengan benar
5. Mempersiapkan gambar perakitan, tata letak dan detail Gambar yang lengkap dan atau daftar bagian dicatat sesuai dengan prosedur operasi standar
Gambar atau daftar bagian dikeluarkan dan digandakan pada pihak yang berwenang sesuai prosedur operasi standar
Gambar yang disetujui dan atau daftar bagian disimpan dan dibukukan sesuai dengan prosedur operasi standar Pemeriksaan hasil gambar.
Penetapan dan evaluasi bagian gambar.
Pengidentifikasian gambar kerja.
Peralatan dan mesin penggandaan dalam kondisi baik dan dapat dipahami.
Penyiapan master gambar harus di tempat yang aman. Memahami bentuk gambar yaitu proyeksinya, kemudian dimensi/ukuran, toleransi dan tanda pengerjaan.
Mengidentifikasikan langkah-langkah pemeriksaan hasil gambar.
Meng identifikasi gambar kerja dan disusun secara teratur.
Melakukan pemeriksaan gambar berdasarkan prosedur standar operasi.
Menetapkan atau mengevaluasi pada bagian gambar harus sesuai dengan aturan standar organisasi internasional (ISO).
Tugas Terstruktur
4 18(36) Modul Modul Gambar susunan (Assembly Drawing) Presentasi Job Sheet Berpikir logis, kreatif,aktif dan inovatif Ingin tahu Menempatkan peralatan gambar teknik dengan benar Membaca gambar teknik dengan benar
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
6. Membaca gambar teknik Komponen, rakitan atau objek dikenali sesuai dengan permintaan.
Ukuran-ukuran diidentifikasi sesuai dengan bidang pekerjaan.
Instruksi diidentifikasi dan diikuti sesuai dengan permintaan. Persyaratan material diidentifikasi sesuai dengan permintaan.
Simbol-simbol yang digunakan pada gambar dapat dikenali pada gambar.
Pembacaan gambar pandangan
Pengidentifikasian jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar
Pengidentifikasian bentuk benda sesuai gambar.
Pengidentifikasian satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar
Pengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar.
Pengidentifikasian tanda pengerjaan
Pengidentifikasian langkah pengerjaan benda sesuai gambar.
Pengidentifikasian bahan benda kerja sesuai gambar.
Pengdentifikasian dan pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar Mengerti cara membaca gambar pandangan
Mengidentifikasi jumlah benda kerja yang terdapat dalam gambar
Mengerti cara membaca gambar pandangan
Mengidentifikasi bentuk benda sesuai gambar.
Mengidentifikasi satuan ukuran yang digunakan pada pesiapan gambar
Mengidentifikasi ukuran-ukuran dari bentuk utama benda kerja yang tercantum pada gambar.
Mengidentifikasi tanda pengerjaan
Mengidentifikasi langkah pengerjaan benda sesuai gambar.
Mengidentifikasi bahan benda kerja sesuai gambar.
Mengidentifikasi pengertian simbol-simbol yang digunakan pada gambar Tugas Terstruktur
Pengamatan424(48)
2(4) Modul Persyaratan gambar Teknik Presentasi Job Sheet Berpikir logis, kreatif,aktif dan inovatif Ingin tahu Menempatkan peralatan gambar teknik dengan benar Membaca gambar teknik dengan benar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XI / 3STANDAR KOMPETEN : Memonitor dan mencatat kondisi peralatanKODE
: 019 KK 10 ALOKASI WAKTU
: 46 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Melaksanakan pemonitoran kondisi peralatan Mesin/proses dimonitor untuk keamanan dan ketepatan operasi, penyimpangan dan kesalahan teridentifikasi dan tersimpan berdasarkan prosedur operasi standar. Prosedur darurat dimengerti dan diikuti berdasarkan dengan prosedur operasi standar. Memonitoring kondisi peralatan sesuai prosedur
Pemahaman prosedur darurat berdasarkan standar operasi prosedur Melaksanakan inventarisasi
peralatan untuk mengetahui
kondisi sesuai dengan
keadaan fisik peralatan
* Menganalisa kondisi
peralatan untuk menentukan
tindak lanjut penanganan
bila diperlukan.
Membuat perencanaan
inspeksi otomatis dan
penerapan inspeksi
otomatis.
Penjelasan urutan
penanganan bilamana terjadi
trouble dengan tepat sesuai
klasifikasi kerusakan :
a. Ringan
b. Sedang
c. Berat
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja48
(16) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul membongkar, memperbaiki komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Menggunakan operation Book dengan benar.
2. Mencatat kondisi
Peralatan
Melakukan identifikasi
peralatan Pemahaman
prosedur inspeksi
Pemahaman
Karakteristik
Peralatan
Metoda pelabelan
(Tag out and log
out method) Membuat urutan inspeksi sesuai prosedur.
Penjelasan penggunaan / fungsi peralatan.
Menjelaskan pemilahan kondisi peralatan sejenis
Melakukan pencatatan kondisi peralatan sebelum, sedang maupun setelah rekondisi. Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja 212
(24) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul membongkar, memperbaiki komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Menggunakan operation Book dengan benar.
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XI / 3STANDAR KOMPETEN : Mendatarkan dan menyebariskan mesin dan komponen permesinan
KODE
: 019 KK 11
ALOKASI WAKTU
: 52 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Melaksanakan pengukuran/ pembacaan kedataran dan kesebarisan Memeriksa bagian-bagian utama pemesinan, menganalisa keperluan tugas pekerjaan.
Memilih perkakas dan per-lengkapan yang tepat dan mempersiapkan untuk tugas pengukuran/ pembacaan kedataran dan tata letak pemesinan.
Mengukur/ membaca kedataran dan kesebarisan pemesinan . menggunakan prosedur operasi standar..
Pemahaman metode pengukuran / pembacaan kedataran pemesinan .
Pemahaman tataletak pemesinan dalam workshop
SOP, K3 dan standard mutu
Penggunaan perlengkapan, alat, untuk pe-level-an mesin industri dengan spesifikasi mesin. pe-level-an pemesinan sesuai dengan prosedur operasi standar, kesela-matan kerja dan standar mutu.
Memeriksa seluruh bagian-bagian utama pemesinan.
Menyiapkan peralatan pengukuran kedatarandan kesebarisan Pemesinan.
Mengikuti prosedur pemeriksaan bagian-bagian pemesinan.
Mengikuti prosedur pemilihan, perlengkapan dan bongkar pasang
Mengikuti prosedur bongkar pasang bagian utama Pemesinan.
Mengenal fungsi mesin dan bagian utama dari mesin industri Mengigunakan prosedur operasi standar.
Melaksanakan keselamatan kerja.
Mempergunakan perlengkapan alat pengukuran kedataran dan kesebarisan mesin industri Melakukan pengukuran kedataran dan kesebarisan mesin industri.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212
(24) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul teknik melevel mesin industri
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat ukur secara benar. Menggunakan alat dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
2. Melakukan tugas pekerjaan pendataran dan/atau penyebarisan Metoda pe level an yang tepat ditentukan.
Metode penyebarisan pemesinan sesuai SOP. Prosedur pengecekan akhir sesuai SOP. Penggunaan alat pe level an sesuai dengan spesifikasi Pengukuran pendataran pemesinan dan memilih komponen pengganti pada katalog yang sesuai dengan spesi-fikasi
Cara perbaikan pengganti-an komponen sesuai prosedur.
Memahami metoda pengukuran kedataran / atau penyebarisan pemesinan. Memahami alat perlengkapan yang digunakan. Bekerja secara mandiri atau kelompok
Mengikuti SOP pekerjaan bengkel/ perusahaan dalam pe level an dan pengaturan pemesinan Mendatarkan dan menyebariskan pemesinan sesuai dengan SOP, K3 dan standard mutu. Prosedur pengecekan akhir Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212(24) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul teknik melevel mesin industri
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab. Menggunakan alat ukur secara benar. Menggunakan special tool secara benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar.
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XI / 4STANDAR KOMPETEN : Membongkar/ memperbaiki / mengganti / merakit dan memasang komponen Pemesinan
KODE
: 019 KK 12 ALOKASI WAKTU
: 112 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Membongkar dan memeriksa komponen-komponen enjiniring
Memeriksa komponen-komponen enjiniring, menganalisa keperluan tugas pekerjaan.
Memilih perkakas dan per-lengkapan yang tepat dan mempersiapkan komponen untuk pembongkaran.
Membongkar komponen menggunakan prosedur operasi standar, perkakas perlengkapan yang tepat.
Pemeriksaan komponen-komponen pemesinan sesuai dengan prosedur operasi standar, kesela-matan kerja dan standar mutu.
Penyiapan perlengkapan, alat, untuk bongkar pasang sesuai dengan spesifikasi mesin.
Memeriksa seluruh komponen-komponen pemesinan.
Menyiapkan peralatan bongkar pasang komponen-komponen Pemesinan.
Mengikuti prosedur pemeriksaan komponen-komponen pemesinan.
Mengikuti prosedur pemilihan, perlengkapan dan bongkar pasang
Mengikuti prosedur bongkar pasang komponen-komponen Pemesinan.
Mengenal fungsi mesin bagian utama dari komponen-komponen..
Mengigunakan prosedur operasi standar.
Melaksanakan keselamatan kerja.
Melaksanakan keselamatan kerja.
Mempergunakan perlengkapan alat bongkar pasang
Melakukan bongkar pasang komponen-komponen pemesinan.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212
(24) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul membongkar, memperbaiki komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan alat dengan benar..
Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Memakai alat angkat dan ganjal secara benar.
Menangani bearings dan seals dengan benar.
Menandai komponen-komponen Pemesinan secara jelas guna mem-bantu perakitan ulang. Bongkar pasang komponen Pemesinan dengan menggunakan perlengkapan,alat dan prosedur operasi standar.
Identifikasi komponen-komponen yang dibongkar. Menandai semua komponen-komponen yang dibongkar, memberi label sesuai dengan nomor buku manual mesin.
Mengikuti teknik dan prosedur operasional standar bongkar pasang.
. Non tes(cek list/observasi)
2. Memperbaiki/mengganti komponen-komponen rusak
Metoda perbaikan yang tepat ditentukan.
Komponen pengganti pada katalog pabrik pembuat dibandingkan dan dipilih sesuai spesifikasi.
Komponen yang rusak diperbaiki/diganti sesuai spesifikasi. Metode perbaikan
Cara-cara membandingkan dan memilih komponen pengganti pada katalog yang sesuai dengan spesi-fikasi
Cara perbaikan pengganti-an komponen sesuai prosedur.
Memahami metoda per-baikan/penggantian
Memahami katalog dari pabrik pembuat komponen
Bekerja secara mandiri atau kelompok
Mengikuti SOP pekerjaan bengkel/ perusahaan dalam memperbaiki/ mengganti komponen yang rusak.
Memperbaiki/mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai prosedur. Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja210(20) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul membongkar, memperbaiki komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan hand tool dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan secara benar.
3. Membuat bagian-bagian atau komponen- komponen.
Spesifikasi bagian-bagian komponen ditentukan dengan cara yang paling tepat.
Bahan yang memenuhi spesifikasi dipilih.
Bahan yang sesuai spesifikasi ditandai dengan menggunakan metode dan peralatan yang paling tepat.
Komponen baru yang sesuai dengan spesifikasi dibuat (di bor, diskrap, dikikir, diluaskan, ditap, diulir dan lain-lain) dengan cara menggunakan praktek bengkel yang tepat.
Komponen-komponen se-suai dimensi yang ditentukan diperiksa secara menyeluruh.
Komponen-komponen di-tandai untuk diidentifikasi sebelum perakitan (bila diperlukan).
Pemilihan bagian yang diper-baiki sesuai dengan SOP.
Spesifikasi bagian/ komponen, dimensi, bentuk/fungsi dan kehalusan.
Bahan komponen: jenis kekuatan
Penandaan bahan, kejelasan tanda aturan penandaan.
Penggunaan alat/mesin yang tepat,
Langkah kerja yang tepat,
Pengoperasian/alat yang tepat.
Keselamatan kerja.
Pemeriksaan komponen yang dibuat meliputi : alat pemeriksa, cara pemeriksaan, hasil pemeriksaan.
Memahami aspek- aspek spesifikasi komponen.
Memahami sifat-sifat bahan, pemilihan bahan khusus.
Memahami metode penandaan, alat dan perkakas .
Memahami operasi manufaktur yang digunakan dalam pembuatan komponen baru
Memahami cara pemeriksaan komponen yang dibuat.
Memahami tentang penandaan komponen- komponen sebelum dirakit.
Mengikuti SOP pekerjaan dan bengkel/ perusahaan dalam pembuatan bagian- bagian/komponen mesin.
Menentukan spesifikasi bagian/komponen.
Memilih bahan yang sesuai untuk bagian/ komponen
Menandai bahan untuk membuat komponen sesuai dengan metoda perakitan Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212
(24) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul membongkar, memperbaiki komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Melakukan problem solving dengan kerangka yang benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Melaksanakan safety health dan environment secara benar
4. Memasang komponen-komponen menjadi rakitan/sub-rakitan Perencanaan keperluan pe-masangan dan tahapan perakitan diselesaikan (dimana diperlukan).
Prinsip dan teknik pemasangan yang tepat dalam persiapan dan perakitan komponen diterapkan.
Bahan-bahan paking/penyumbat selongsong, perapat/ gasket dipilih dan digunakan secara benar.
Pelumas yang tepat ditentukan sesuai dengan keperluan
Penyetelan akhir pada perakitan komponen dilakukan dengan prinsip-prinsip pemesinan, teknik pemasangan dan prosedur yang diterima untuk mencapai spesifikasi operasional.
Perencanaan keperluan pemasangan dan tahapan perakitan.
Penggunaan peralatan, metode pengencangan yang menjamin kesesuaian terhadap spesifikasi kinerja operasional, mutu dan ke-selamatan kerja.
Pemilihan dan penggunaan bahan paking/ penyumbat, gasket sesuai dengan spe-sifikasi dan syarat operasional serta cara pemesinan yang dapat diterima
Jenis-jenis pelumas, karakteristik pelumas dan kerusakkan yang diakibatkan penggunaan pelumas yang tidak tepat.
Jenis-jenis penyetelan, pe-meriksaan komponen-komponen dan kesalahan penyetelan.
Memahami perencanaan untuk pemasangan dan tahapan perakitan
Memahami prinsip dan teknik pemasangan.
Memahami cara pemilihan dan penggunaan macam-macam bahan paking/ penyumbat sesuai dengan sepesifikasi dan syarat operasional.
Memahami jenis-jenis pelumas, karakteristik pelumas dan kerusakan akibat penggunaan pelumas yang tidak tepat.
Memahami jenis penyetelan, pemeriksaan dan kesalahan-kesalahan penyetelan.
Memahami perubahan/ modifikasi dan penyimpangan dari spesifikasi.
Memahami cara pencatatan dan dokumentasi menurut SOP.
Memahami cara-cara pe-meriksaan hasil rakitan akhir dan pengembalian kepada petugas pelayanan.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja218
(36)4(16) Prosedur M & R Job sheet
Modul Memelihara komponen-komponen pemesinan
Modul membongkar, memperbaiki komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan special tool dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Menangani bearings dan seals secara benar.
Menggunakan fasteners secara benar
Melakukan problem solving secara benar.
Menulis report secara benar
Modifikasi/perubahan yang menyimpang dari spesifikasi dan telah disetujui yang berwenang, dicatat dan didokumentasikan menurut SOP.
Rakitan akhir komponen diperiksa untuk pemenuhan terhadap spesifikasi operasional dan dikembalikan pada tugas pelayanan sesuai dengan SOP.
Pencatatan dan mendoku-mentasikan:
modifikasi/perubahan penyimpangan-penyimpangan dari spesifikasi
Pemeriksaan hasil rakitan akhir dan cara pengembalian hasil rakitan kepada petugas sesuai SOP.Non tes(cek lis/obserfasi)
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER
: XII / 5 dan 6STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara dan memperbaiki rakitan penggerak dan pembawa mekanik
KODE
: 019 KK 13ALOKASI WAKTU
: 192 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Melaksanakan pemeriksaan untuk pemeliharaan komponen-komponen penggerak dan pembawa mekanik
2. Menyetel rakitan penggerak dan pembawa mekanik
Kesalahan sistem dialokasi dan dikonfirmasi. Kerusakan pada komponen penggerak dan pembawa dibongkar dan dipelajari. Komponen yang rusak diseleksi untuk diganti. Kerusakan pada komponen yang sudah dibongkar dan dirakit kembali dipelajari Penggunaan lembaran data dan analisa
kerusakan
peralatan/
komponen untuk
perbaikan/
perakitan. Identifikasi hasil
inspeksi.
Mengkomunikasikan informasi.
Menggunakan teknik servis sesuai dengan prosedur.
Menggunakan lembar kerja yang terstruktur.
Melaksanakan sistem operasional baku.
Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja44
8(16)
8(16)
10(40)
10(40)
Pemeliharaan Sistem Pneumatik Prosedur M & R Job sheet
Modul Bagian-bagian komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi Prosedur M & R Job sheet
Modul Bagian-bagian komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Menggunakan alat dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar. Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
3. Mendiagnosis kesalahan
Mendapatkan spesifikasi komponen dari sumber yang tepat serta menafsirkan dan memahaminya.
Menilai kerusakan atau kesalahan komponen terhadap spesifikasi.
Mengidentifikasi komponen-komponen yang rusak untuk perbaikan, penggantian atau penyetelan.
Memilih perkakas dan per-lengkapan yang tepat dan mempersiapkan komponen untuk pembongkaran.
Identifikasi komponen- komponen sesuai spesifikasi.
Pemeriksaan kesesuaian komponen dengan data spesifikasi.
Penentuan perbaikan, penggantian dan penye-telan komponen. Penyiapan perlengkapan dan alat untuk bongkar pasang sesuai dengan spesifikasi mesin.
Mengidentifikasi spesifikasi komponen dari data terkait.
Memeriksa kesesuaian komponen dengan data spesifikasi komponen.
Mengidentifikasi kerusakan komponen dan menentukan kerusakan, penggantian dan penyetelan.
Mengikuti prosedur pemilihan, perlengkapan dan alat bongkar pasang.
Munggunakan alat ukur
Identivfikasi spesifikasi komponen- komponen, fungsi dan gunanya.
Menggunakan alat bongkar pasang mesin.
Menilai kerusakan dan kesalahan komponen.
Menentukan perbaikan, penggantian dan penyetelankomponen. Menyiapkan peralatan bongkar
pasang komponen-komponen Pemesinan
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja48
(16)10
(40) Pemeliharaan Sistem Pneumatik Prosedur M & R Job sheet
Modul Bagian-bagian komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
4. Memperbaiki rakitan penggerak/pembawa mekanik
Metoda perbaikan yang tepat ditentukan.
Komponen pengganti pada katalog pabrik pembuat dibandingkan dan dipilih sesuai spesifikasi. Komponen yang rusak diperbaiki/diganti sesuai spesifikasi.
Metode perbaikan
Cara-cara membandingkan dan memilih komponen pengganti pada katalog yang sesuai dengan spesi-fikasi
Cara perbaikan pengganti-an komponen sesuai prosedur.
Memahami metoda per-baikan/penggantian
Memahami katalog dari pabrik pembuat komponen
Bekerja secara mandiri atau kelompok
Mengikuti SOP pekerjaan bengkel/ perusahaan dalam memperbaiki/ mengganti komponen yang rusak.
Memperbaiki/mengganti komponen-komponen yang rusak sesuai prosedur.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja
4
20
(40)
4
(16)
Pemeliharaan Sistem Pneumatik Prosedur M & R Job sheet
Modul Bagian-bagian komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan alat dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
5. Melakukan penyetelan akhir
Perencanaan keperluan pe-masangan dan tahapan perakitan diselesaikan (dimana diperlukan).
Prinsip dan teknik pemasangan yang tepat dalam persiapan dan perakitan komponen diterapkan.
Bahan-bahan paking/penyumbat selongsong, perapat/ gasket dipilih dan digunakan secara benar.
Perencanaan keperluan pemasangan dan tahapan perakitan.
Penggunaan peralatan, metode pengencangan yang menjamin kesesuaian terhadap spesifikasi kinerja operasional, mutu dan ke-selamatan kerja.
Memahami perencanaan untuk pemasangan dan tahapan perakitan
Memahami prinsip dan teknik pemasangan.
Memahami cara pemilihan dan penggunaan macam-macam bahan paking/ penyumbat sesuai dengan sepesifikasi dan syarat operasional.
Memahami jenis-jenis pelumas, karakteristik pelumas dan kerusakan akibat penggunaan pelumas yang tidak tepat.
Memahami jenis penyetelan, pemeriksaan dan kesalahan-kesalahan penyetelan.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja
420
(40)4
(14) Pemeliharaan Sistem Pneumatik Prosedur M & R Job sheet
Modul Bagian-bagian komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan alat dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar Menangani bearings dan seals
Melaksanakan contamination control secara benar.
Menulis report dengan benar.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
Pelumas yang tepat ditentukan sesuai dengan keperluan penyetelan akhir pada
perakitan komponen dilakukan dengan prinsip-prinsip pemesinan, teknik pemasangan dan prosedur yang diterima untuk mencapai spesifikasi operasional.
Modifikasi/perubahan yang menyimpang dari spesifikasi dan telah disetujui yang berwenang, dicatat dan didokumentasikan menurut SOP.
Rakitan akhir komponen diperiksa untuk pemenuhan terhadap spesifikasi operasional dan dikembalikan pada tugas pelayanan sesuai dengan SOP.
Pemilihan dan penggunaan bahan paking/ penyumbat, gasket sesuai dengan spe-
sifikasi dan syarat operasional serta cara pemesinan yang dapat diterima
Jenis-jenis pelumas, karakteristik pelumas dan kerusakkan yang diakibatkan penggunaan pelumas yang tidak tepat.
Jenis-jenis penyetelan, pe-meriksaan komponen-komponen dan kesalahan penyetelan.
Pencatatan dan mendoku-mentasikan:
modifikasi/perubahan penyimpangan-penyimpangan dari spesifikasi
Memahami perubahan/ modifikasi dan penyimpangan dari spesifikasi. Memahami cara pencatatan
dan dokumentasi menurutSOP.
Memahami cara-cara pe-meriksaan hasil rakitan akhir dan pengembalian kepada petugas pelayanan.
Merencanakan pemasangan dan tahapan perakitan komponen pemesinan.
Melakukan pemasangan/ perakitan dengan meng-gunakan prinsip dan teknik serta peralatan yang sesuai spesifikasi operasional dan mutu.
Memilih dan menggunakan bahan-bahan paking/penyumbat, selongsong, perapat/ gasket sesuai dengan syarat operasional.
Menentukan jenis pelumas yang tepat sesuai dengan keperluan
Melakukan penyetelan , pemeriksaan komponen sesuai standar.
Melakukan pencatatan dan pendokumentasian sesuai SOP Melakukan pemeriksaan hasil rakitan akhir dan/ mengembalikan kepada petugas sesuai SOP.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
6. Melakukan uji operasi
Memeriksa, menguji dan me-nyetel hasil rakitan komponen seperlunya untuk memenuhi spesifikasi operasional dan mengembalikan pada tugas pelayanan sesuai dengan prosedur operasional standar. Pemeriksaan hasil rakitan akhir dan cara pengembalian hasil rakitan kepada petugas sesuai SOP. Pemeriksaan, pengujian dan penyetelan sesuai dengan prosedur opera-sioanl standar pekerjaan.
Memeriksa, meguji dan menyetel hasil rakitan.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja 420
(40)4
(16) Pemeliharaan Sistem Pneumatik Prosedur M & R Job sheet
Modul Bagian-bagian komponen pemesinan
Modul teknik pemeliharaan
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 SingosariMATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XI / 3STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara komponen sistem hidrolik
KODE
: 019 KK14ALOKASI WAKTU
: 52 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Memeriksa komponen sistem hidrolik Sistem komponen diidentifikasi
Karakteristik dan fungsi komponen difahami
Fungfsi operasional setiap sistem komponen diperiksa dan dicoba
Setiap komponen disesuaikan dengan ketepatan operasional.
Penetapan standard K3, kualitas pekerjaan sesuai spesifikasi
Penggunaan SOP pekerjaan
Penggunaan peralatan sistem hidrolik
Penggunaan lembaran data dan gambar sket,
Pemeriksaan dan menen-tukan perbaikan/ penggantian komponen.
Bekerja mengikuti SOP pekerjaan/kebijakan perusahaan
Bertanggung jawab terhadap mutu kerja sendiri.
Mengkomunikasikan informasi
Menggunakan teknik pemesinan sesuai dengan pekerjaan.
Mempergunakan komponen-komponen sistem hidrolik Mempergunakan alat uji sistem hidrolik Memeriksa komponen sistem hidrolik. Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212(24) Prosedur M R hidrolik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem hidrolik
Hidrolik Trainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan operation book dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan komponen hidrolik dan pneumatik dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
2. Melakukan perbaikan/ penggantian kesalahan komponen sistem hidrolik Kesalahan sistem dialokasi dan dikonfirmasi Kerusakan pada sistem komponen dibongkar dan diperbaiki Komponen yang rusak di-seleksi untuk diganti; Komponen sistem operasi dirakit sesuai dengan spesifikasi Sistem operasional hidrolik diperbaiki Prosedur folow up diterapkan sesuai dengan prosedur operasi standar; Laporan dibuat sesuai dengan SOP. Penggunaan lembaran data dan sirkit sistem hidrolik untuk perbaikan/ perakitan,
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran/ perakitan komponen,
Penerapan sistem opera-sional hidrolik sesuai standar. Mempelajari pengetahuan yang berhubungan dengan sistem hidraulik
Bekerja mengikuti SOP dan K3
Bertanggung jawab terhadap mutu hasil kerja
Mengkomunikasikan informasi,
Menggunakan teknik enjinering sesuai dengan pekerjaan.
Mengenal komponen-komponen sistem hidraulik
Menggunakan lembaran data dan sirkit sistem hidraulik
Menggunakan peralatan pembongkaran
Menggunakan sistem operasional hidraulik
Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen sistem hidraulik
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212(24)4(16) Prosedur M R hidrolik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem hidrolik
Hidrolik Trainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan special tools dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Menggunaka komponen hidrolik dan pneumatic secara benar.
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XII / 5STANDAR KOMPETENSI: Memelihara dan memperbaiki komponen sistem hidrolik
KODE
: 019 KK 15ALOKASI WAKTU
: 72 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Melakukan pemeliharaan untuk pemeriksaan/ pengaturan pada sistem hidrolik Persiapan sistem komponen, rakitan dan sub rakitan diidentifikasi untuk pemeriksaan dan pemeliharaan pencegahan.
Alat pengujian yang cocok berhubungan dengan prinsip tenaga hidrolik prosedur dan keamanan yang jelas digunakan untuk pemeriksaan dan pengujian secara visual.
Pemeriksaan dan penyetelan mengacu pada spesifikasi pabrik sesuai dengan praktek/teknik tenaga fluida
Pencarian gangguan dan kesalahan pada sistem hidrolik. Pelaksanaan mengikuti operasional standar pekerjaan
Mengidentifikasikan kesalahan dan gangguan.
Menggunakan metode pengumpulan data.
Menganalisa kesalahan dan gangguan.
Mendokumentasikan laporan pemeriksaan. Mencari gangguan dan kesalahan pada sistem hidrolik. Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja410(20)4(16) Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan operation book secarabenar.
Menggunakan alat ukur dengan benar.
Menggunakan hand tool secara benar. Melakukan problem solving dan environment secara benar.
Menggunakan komponen hidrolik secara benar.
2. Mendiagnosa kesalahan pada sistem hidrolik. Komponen sistem hidrolik ditunjukkan dengan meng-identifikasi untuk menemukan data yang salah. Laporan pemeliharaan dan perawatan pencegahan diperiksa jadwalnya, ditinjau untuk penambahan data kesalahan Pemeriksaan dan pengujian menggunakan prinsip tenaga fluida dilakukan menggunakan teknik dan peralatan uji yang sesuai. Kesalahan dan salah peng-gunaan dapat diidentifikasi dan diperiksa Kesalahan dan salah fungsi dalam penggunaan dilapor-kan menurut kesesuaian arti pada calon petugas.
Perbaikan dan penggantian komponen sistem hidrolik. Mengidentifikasi kerusakan komponen-komponen
Memilih komponen sesuai spesifikasi
Mengganti komponen sesuai prosedur operasional standar pekerjaan
Menerapkan teknik bongkar pasang komponen
Pemasangan dan pengujian sistem hidraulik
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja410 (20)
4 (16)
Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Menggunakan komponen hidrolik dan pneumatic secara benar.
3. Memperbaiki komponen sistem hidrolik, Sistem atau sub assembly, diisolasi dengan aman, sisa tekanan udara kempa di-buang (diamankan / dan sistem diisolir atau sub-assembly diberi label (tagsed). Sistem yang diisolasi atau sub rakitan diberi label sesuai dengan rancangan yang ditetapkan
Komponen-komponen atau sub rakitan dari sistem di-lepas dengan menggunakan prinsip teknik yang benar.
Komponen-komponen/ sub pemasangan dibongkar, diuji dan diperiksa (bila akan diganti), bongkar pasang/ perbaikan menggunakan prosedur dan teknik yang sesuai dan benar.
Semua artikel / barang berdasarkan pilihan dari katalog diganti agar sesuai dengan spesifikasi
Artikel yang rusak diperbaiki dengan menggunakan prinsip, teknik dan proses yang benar.
Pengisolasian sistem atau sub assembly
Pembongkaran sistem sub assembly yang russk
Perbaikan komponen
Pemasangan dan pengujian sistem sub assembly yang sudah diperbaiki.
Melaksanakanp ekerjaan sesuai dengan prosedur operasional standar
Pengisolasian dan pelabelan sistem sub assembly yang rusak
Menggunakan teknik bongkar pasang komponen
Menggunakan teknik perbaikan komponen sistem sub assembly
Memperbaiki/meng-overhaul sistem Sub assembly pneumatik
Menggunakan teknik pemasangan dan pengujian sistem.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja 410(20)4(16) Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Menggunakan komponen hidrolik dan pneumatik secara benar.
Melakukan problem solving dengan kerangka yang benar.
Menggunakan fasteners secara benar
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XI / 4STANDAR KOMPETENSI
: Memelihara komponen sistem pneumatikKODE
: 019 KK16ALOKASI WAKTU
: 82 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Mengidentifikasi sistem komponen pneumatik Sistem komponen diidentifikasi
Karakteristik dan fungsi komponen difahami
.
Penetapan standard K3, kualitas pekerjaan sesuai spesifikasi
Penggunaan SOP pekerjaan
Penggunaan peralatan sistem pneumatik
Mempelajari pengetahuan yang berhubungan dengan sistem pneumatik Bekerja mengikuti SOP Mengkomunikasikan informasi
Menggunakan teknik otomasi sesuai dengan pekerjaan.
Mempergunakan komponen-komponen sistem pneumatik Mempergunakan alat uji sistem pneumatik Mengidentifikasi komponen sistem pneumatik Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja210(20) Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan parts book dengan benar.
Melaksanakan safety health dan environment dengan benar.. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Menggunakan komponen hidrolik dan pneumatic dengan benar.
2. Memeriksa komponen sistem pneumatik Fungfsi operasional setiap sistem komponen diperiksa dan dicoba
Setiap komponen disesuaikan dengan ketepatan operasional.
Penggunaan lembaran data dan sirkit sistem pneumatik Pemeriksaan dan menen-tukan perbaikan/ penggantian komponen.
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran/ perakitan komponen,
Penerapan sistem opera-sional hidrolik sesuai standar. Bekerja mengikuti SOP dan K3
Bertanggung jawab terhadap mutu hasil kerja
Mengenal komponen-komponen sistem pneumatik Menggunakan lembaran data dan sirkit sistem pneumatik Menggunakan peralatan pembongkaran
Menggunakan sistem operasional pneumatik Memeriksa komponen sistem pneumatik Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212(24) Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan komponen pneumatic dengan benar. Menggunakan special tool dengan benar. Mengecek sebelum mesin dioperasikan. Menggunakan operation Book dengan benar. Menggunakan hand tool secara benar. Menulis report secara benar.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
3.Merawat sistem komponen pneumatik Persiapan sistem komponen, rakitan dan sub rakitan diidentifikasi untuk pemeriksaan dan pemeliharaan pencegahan.
Perbaikan dan penyetelan mengacu pada spesifikasi pabrik sesuai dengan praktek/teknik tenaga fluida digambarkan dengan jadwal perawatan berkala.
Pemeriksaan komponen sistem pneumatik secara periodik Penggunaan peralatan sistem pneumatik
Penggunaan jadwal perawatan Mempelajari pengetahuan yang berhubungan dengan pemeliharaan sistem pneumatik Bekerja mengikuti SOP Mengkomunikasikan informasi
Menggunakan teknik otomasi sesuai dengan pekerjaan.
Mempergunakan komponen-komponen sistem pneumatik Mengidentifikasi komponen sistem pneumatik Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja416(32)4(16) Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab Menggunakan komponen pneumatik dengan benar. Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar. Menulis report sevara benar.
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER
: XII / 6STANDAR KOMPETENSI
: Memperbaiki komponen sistem pneumatikKODE
: 019 KK 17ALOKASI WAKTU
: 80 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Melakukan pencarian kesalahan pada sistem pneumatik
Kesalahan sistem dialokasi dan dikonfirmasi Kerusakan pada sistem komponen dibongkar dan diperbaiki Komponen yang rusak di-seleksi untuk diganti; Komponen sistem operasi dirakit sesuai dengan spesifikasi Sistem operasional pneumatik diperbaiki.
Penggunaan lembaran data dan sirkit sistem pneumatik untuk perbaikan/ perakitan,
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran/ perakitan komponen, sistem pneumatik.
Penerapan sistem opera-sional pneumatik sesuai SOP.
Mempelajari pengetahuan yang berhubungan dengan sistem pneumatik Bekerja mengikuti SOP dan K3
Bertanggung jawab terhadap mutu hasil kerja
Mengkomunikasikan informasi,
Menggunakan teknik enjinering sesuai dengan pekerjaan.
Mengenal komponen-komponen sistem pneumatik
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja4
18(36)
Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
Menggunakan komponen hidrolik dan pneumatik secara benar.
2. Memperbaiki sistem tenaga pneumatik
Metoda perbaikan yang tepat ditentukan Karakteristik dan fungsi komponen difahami Fungsi operasional setiap sistem komponen diperiksa dan dicoba Komponen pengganti pada katalog pabrik pembuat dibandingkan dan dipilih sesuai spesifikasi.
Komponen yang rusak diperbaiki/diganti sesuai spesifikasi.
Penetapan standard K3, kualitas pekerjaan sesuai spesifikasi
Penggunaan SOP pekerjaan
Penggunaan peralatan sistem pneumatik Penggunaan lembaran data dan gambar sket, Pemeriksaan dan menen-tukan perbaikan/ penggantian komponen Bekerja mengikuti SOP pekerjaan/kebijakan perusahaan
Bertanggung jawab terhadap mutu kerja sendiri.
Mengkomunikasikan informasi
Menggunakan teknik maintenence sesuai dengan pekerjaan.
Mempergunakan komponen-komponen sistem pneumatik Mempergunakan alat uji sistem pneumatik Memeriksa komponen sistem pneumatik
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja418(36) Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
Melakukan problem solving dan environment secara benar.
Prosedur folow up diterapkan sesuai dengan prosedur operasi standar; Laporan dibuat sesuai dengan SOP. Menggunakan lembaran data dan sirkit sistem pneumatik Menggunakan peralatan pembongkaran
Menggunakan sistem operasional pneumatik Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen sistem pneumatik
Prosedur M R pneumatik Job sheet
Modul Memelihara komponen sistem pneumatik
PneumatikTrainer
Presentasi
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XI / 3STANDAR KOMPETEN : Mendiagnosis dan memperbaiki kesalahan pada peralatan/komponen listrik AC/DC sampai dengan 240V
KODE
: 019 KK 18
ALOKASI WAKTU
: 70 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
1. Mendiagnosis lokasi kesalahan Kesalahan sistem dialokasi dan dikonfirmasi. Kerusakan pada komponen listrik dibongkar dan dipelajari. Komponen yang rusak diseleksi untuk diganti. Komponen sistem operasi dirakit sesuai dengan spesifikasi. Laporan dibuat sesuai dengan SOP. Penggunaan lembaran data dan analisa kerusakan peralatan listrik untuk perbaikan/ perakitan.
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran komponen Penerapan sistem operasional sesuai standar. Mempelajari pengetahuan yang berhubungan dengan listrik AC/DC
Bekerja mengikuti SOP dan K3
Bertanggung jawab terhadap mutu hasil kerja
Mengkomunikasikan informasi,
Menggunakan teknik kelistrikan sesuai dengan pekerjaan.
Mengenal komponen-komponen kelistrikan
Menggunakan lembaran data dan diagram kelistrikan
Menggunakan sistem operasional kelistrikan
Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen sistem kelistrikan
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja48(16) Prosedur M & R Manajemen
Bengkel
Job sheet
Modul Dasar-dasar kelistrikan
Modul Keselamatan kerja
Modul motorlistrik
Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
2. Mengoreksi kesalahan Kesalahan pada
komponen /peralatan
listrik diiventaris
Kesalahan pada
komponen listrik
dipelajari dan
dianalisa.
Komponen yang
rusak dicari
penyebabnya Penggunaan lembaran data dan analisa kerusakan peralatan listrik untuk perbaikan/ perakitan.
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran komponen Penerapan sistem operasional sesuai standar Mempelajari pengetahuan yang berhubungan dengan listrik AC/DC
Mengkomunikasikan informasi.
Menggunakan teknik kelistrikan sesuai dengan pekerjaan.
Menggunakan lembaran data dan diagram kelistrikan
Menggunakan sistem operasional kelistrikan.
Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen sistem kelistrikan
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja410(20) Prosedur M & R Manajemen
Bengkel
Job sheet
Modul Dasar-dasar kelistrikan
Modul Keselamatan kerja
Modul motorlistrik
Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
3. Memperbaiki kesalahan Kesalahan sistem dialokasi dan dikonfirmasi. Kerusakan pada komponen listrik dibongkar dan dipelajari. Komponen yang rusak diseleksi untuk diganti. Komponen sistem operasi dirakit sesuai dengan spesifikasi.
Penggunaan lembaran data dan analisa kerusakan peralatan listrik untuk perbaikan/ perakitan.
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran komponen Penerapan sistem operasional sesuai standar Bekerja mengikuti SOP dan K3.
Bertanggung jawab terhadap mutu hasil kerja
Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen sistem kelistrikan
Menggunakan pedoman teknik kelistrikan untuk melakukan perbaikan.
Menggunakan lembaran data dan diagram kelistrikan sebagai referensi selama perbaikan.
Menggunakan SST dengan benar dan sesuai serta prosedur yang benar pula.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja212
(24)8
(32) Prosedur M & R Manajemen
Bengkel
Job sheet
Modul Dasar-dasar kelistrikan
Modul Keselamatan kerja
Modul motorlistrik
Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
NAMA SEKOLAH
: SMK Negeri 1 Singosari
MATA PELAJARAN
: Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER
: XI / 4STANDAR KOMPETEN : Memperbaiki kesalahan pada rangkaian listrik
KODE
: 019 KK 19
ALOKASI WAKTU
: 64 x 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
4. Mendiagnosis lokasi kesalahan Kesalahan sistem dialokasi dan dikonfirmasi. Kerusakan pada komponen listrik dibongkar dan dipelajari. Komponen yang rusak diseleksi untuk diganti. Komponen sistem operasi dirakit sesuai dengan spesifikasi. Laporan dibuat sesuai dengan SOP. Penggunaan lembaran data dan analisa kerusakan peralatan listrik untuk perbaikan/ perakitan.
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran komponen Penerapan sistem operasional sesuai standar. Mengkomunikasikan informasi.
Menggunakan teknik kelistrikan sesuai dengan pekerjaan.
Menggunakan lembaran data dan diagram kelistrikan
Menggunakan sistem operasional kelistrikan.
Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen sistem kelistrikan
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja414(28) Prosedur M & R Manajemen
Bengkel
Job sheet
Modul Dasar-dasar kelistrikan
Modul Keselamatan kerja
Modul motorlistrik
Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar Menggunakan hand tool secara benar.
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARKARAKTER
TMPSPI
5. Memperbaiki kesalahan pada rangkaian listrik Kesalahan sistem dialokasi dan dikonfirmasi. Kerusakan pada komponen listrik dibongkar dan dipelajari. Komponen yang rusak diseleksi untuk diganti. Komponen sistem operasi dirakit sesuai dengan spesifikasi.
Penggunaan lembaran data dan analisa kerusakan peralatan listrik untuk perbaikan/ perakitan.
Penggunaan peralatan untuk pembongkaran komponen Penerapan sistem operasional sesuai standar. Bekerja mengikuti SOP dan K3.
Bertanggung jawab terhadap mutu hasil kerja
Mengidentifikasi perbaikan dan penggantian komponen sistem kelistrikan
Menggunakan pedoman teknik kelistrikan untuk melakukan perbaikan.
Menggunakan lembaran data dan diagram kelistrikan sebagai referensi selama perbaikan.
Menggunakan SST dengan benar dan sesuai serta prosedur yang benar pula.
Tugas Terstruktur Pengamatan
Unjuk kerja
Laporan hasil
kerja414
(28) Prosedur M & R Manajemen
Bengkel
Job sheet
Modul Dasar-dasar kelistrikan
Modul Keselamatan kerja
Modul motorlistrik
Presentasi Kreatif
Disiplin
Bertanggungjawab
Menggunakan alat dengan benar.
Mengecek sebelum mesin dioperasikan.
Menggunakan operation Book dengan benar