01 maklumat ctu551 september 2013

Maklumat Kursus Tamadun Islam

dan Tamadun Asia (CTU551)

Disediakan oleh: Prof Madya Mohd Asri Abdullah &

Prof Madya Zulekha Yusoff

September 2013

Edisi Pelajar

CTU551 – Tamadun Islam dan Tamadun Asia Edisi Pelajar September 2013

zy/Maklumat CTU551_September 2013 of 10

MAKLUMAT KURSUS TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA (CTU 551)

1. Kod Kursus CTU551

2. Nama Kursus Tamadun Islam dan Tamadun Asia

3. Peringkat Ijazah Sarjana Muda

4. Jam Kredit 02

5. Kaedah Penyampaian Kuliah dan Diskusi

6. Sistem penilaian dan pecahan markah

i. Peperiksaan Akhir 50%

Bahagian A (Objektif) Bahagian B (Subjektif)

- -

20% 30%

ii. Kerja kursus 50%

Ujian Kertas kerja / Projek Pembentangan

- - -

15% 15% 20%

7. Hasil Pembelajaran

Setelah mengikuti kursus ini, pelajar dapat:

i. Menjelaskan konsep ketamadunan dan tamadun Islam serta sumbangannya.

ii. Menjelaskan kedudukan dan kepentingan tamadun Melayu sebagai asas pembinaan tamadun Malaysia.

iii. Mengenalpasti aspek-aspek persamaan dan perbezaan budaya yang terdapat dalam pelbagai tamadun terutamanya India dan Cina.

iv. Menganalisis cabaran semasa ketamadunan dan kepentingan dialog peradaban.

8. Sinopsis Kursus

Kursus ini membincangkan sejaran dan ilmu ketamadunan merangkumi: Tamadun Islam, Tamadun Melayu, Tamadun India, Tamadun Cina dan isu-isu semasa ketamadunan serta kepentingan dialog peradaban



9. Kandungan Silabus dan Nilai Jam Kontak

Minggu Kandungan Tajuk Hasil Pembelajaran Tajuk

Jam Pembelajaran Pelajar (SLT)

Ku

liah

&

Per

bin

can

gan

Pem

bel

ajar

an

Ken

dir

i

Jum

lah

1

Taklimat Kursus: Setelah mengikuti taklimat ini pelajar dapat:

i. Maklumat Kursus i. Mengetahui latarbelakang kursus

ii. Kandungan kursus ii. Memahami kandungan silabus 2 - 2

iii. Penilaian kerja kursus iii. Mengetahui kaedah penilaian dan permarkahan kursus

iv. Penetapan tugasan iv. Memperolehi tugasan & kumpulan tugasan

2

Tajuk 1: Pengenalan Ilmu Ketamadunan Setelah mengikuti tajuk ini pelajar dapat menjelaskan:

1.1 Konsep tamadun i. Konsep tamadun 2 2 4

1.2 Kelahiran dan perkembangan tamadun ii. Faktor kelahiran sesebuah tamadun

3

Pelajar dapat menjelaskan:

1.3 Faktor kelemahan dan kejatuhan tamadun iii. Faktor kejatuhan sesebuah tamadun

1.4 Interaksi antara tamadun iv. Faktor dan kesan interaksi sesebuah tamadun 2 4 6

1.5 Persamaan dan perbezaan antara tamadun v. Persamaan & perbezaan antara tamadun





Ku

liah

&

Per

bin

can

gan

Pem

bel

ajar

an

Ken

dir

i

Jum

lah

4

Tajuk 2: Tamadun Islam Setelah mengikuti tajuk ini pelajar dapat menjelaskan:

2.1 Konsep tamadun Islam i. Konsep tamadun Islam 2 4 6

2.2 Asas dan matlamat tamadun Islam ii. Asas, matlamat dan sifat tamadun Islam

2.3 Sifat-sifat tamadun Islam

5


2.4 Sumber tamadun Islam iii. Sumber dan faktor kelahiran serta perkembangan

2.5 Kelahiran dan perkembangan tamadun Islam tamadun Islam 2 4 6

i. Zaman Rasululah S.A.W

ii. Zaman Khulafa al-Rasyidin

iii. Kerajaan-kerajaan Islam

6

2.6 Sumbangan tamadun Islam kepada peradaban Pelajar dapat menjelaskan:

dunia iv. Sumbangan tamadun Islam kepada 2 4 6

i. Pengaliran ilmu Islam ke Eropah peradaban dunia

ii. Kegiatan-kegiatan keilmuan





Ku

liah

&

Per

bin

can

gan

Pem

bel

ajar

an

Ken

dir

i

Jum

lah

7

Tajuk 3: Islam Dalam Tamadun Melayu Serta Peranannya Dalam Pembinaan Tamadun Malaysia Setelah mengikuti tajuk ini pelajar dapat menjelaskan:

3.1 Islam dalam tamadun Melayu i. Ruanglingkup tamadun Melayu 2 4 6

i. Tamadun Melayu ii. Teori kedatangan Islam dan faktor islamisasi Alam

ii. Teori kedatangan Islam ke Alam Melayu Melayu

iii. Faktor pemangkin islamisasi Alam

Melayu

8

3.2 Sejarah pencapaian Tamadun Melayu Pelajar dapat menjelaskan:

i. Kerajaan dan sistem pemerintahan iii. Pencapaian tamadun Melayu 2 4 6

ii. Sosial dan budaya

iii. Ekonomi

iv. Pendidikan

v. Bahasa dan kesusasteraan

vi. Kesenian dan kemahiran pembuatan





Ku

liah

&

Per

bin

can

gan

Pem

bel

ajar

an

Ken

dir

i

Jum

lah

9

3.3 Penghayatan nilai-nilai Islam di Malaysia Pelajar dapat menjelaskan:

i. Pentadbiran iv. Aplikasi nilai-nilai Islam di Malaysia 2 6 8

ii. Perundangan

iii. Sosial

iv. Ekonomi

v. Pendidikan

UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER

10

Tajuk 4: Tamadun India Setelah mengikuti tajuk ini pelajar dapat menjelaskan:

4.1 Sejarah ringkas kelahiran tamadun India i. Sejarah, budaya, nilai-nilai murni 2 4 6

4.2 Masyarakat dan budaya dalam tamadun India dan pencapaian dalam tamadun India

4.3 Kepercayaan dan nilai-nilai murni dalam tamadun India

4.4 Pencapaian dalam pelbagai bidang





Ku

liah

&

Per

bin

can

gan

Pem

bel

ajar

an

Ken

dir

i

Jum

lah

11


4.5 Tamadun Islam di India ii. Pencapaian tamadun Islam di India

Tajuk 5: Tamadun Cina Setelah mengikuti tajuk ini pelajar dapat menjelaskan:

5.1 Sejarah ringkas kelahiran tamadun Cina i. Sejarah dan masyarakat serta budaya dalam tamadun 2 4 6

5.2 Masyarakat dan budaya dalam tamadun Cina Cina

12


5.3 Kepercayaan dan nilai-nilai murni dalam tamadun Cina

ii. Kepercayaan, nilai-nilai murni dan pencapaian dalam tamadun Cina

2 4 6

5.4 Pencapaian dalam pelbagai bidang

5.5 Tamadun Islam di Cina iii. Pencapaian tamadun Islam di Cina





Ku

liah

&

Per

bin

can

gan

Pem

bel

ajar

an

Ken

dir

i

Jum

lah

13

Tajuk 6: Cabaran Semasa dan Dialog Peradaban Setelah mengikuti tajuk ini pelajar dapat menjelaskan:

6.1 Cabaran peradaban ke-21 i. Cabaran semasa dalam peradaban 2 4 6

i. Media

ii. Ekonomi

iii. Politik

iv. Sosial

v. Hak asasi manusia


6.2 Dialog peradaban di Malaysia ii. Kepentingan dialog peradaban 2 4 6

i. Kepentingan dialog peradaban

ii. Ke arah memperkembangkan dialog

peradaban

iii. Isu-isu semasa dalam dialog peradaban

14

6.3 Persepsi jihad Pelajar dapat menjelaskan:

i. Pandanagan dunia mengenai jihad iii. Pengertian dan tujuan jihad dalam Islam 2 4 6

ii. Konsep jihad

iii. Kepentingan jihad dalam konteks

Malaysia

iv. Kesan pengabaian jihad

JUMLAH SLT 28 52 80



10. Rujukan Utama i. Ahmad Zaki Hj Abdul Latiff, (et.al) (2009), Tamadun Islam dan Tamadun Asia, Shah Alam : Penerbit

Oxforf Fajar Sdn. Bhd.

ii. Fairuzah Hj Basri (et.al), (2008), Tamadun Islam dan Tamadun Melayu: Perkembangan dan Isu

Kontemporari, Shah Alam : UPENA Universiti Teknologi MARA (UiTM)

iii. Nik Mohd Rosdi Nik Ahmad & Nik Kamaliah Nik Abdullah (2008), Kenalilah Tamadun (Al-Hadharah),

Shah Alam : UPENA UiTM

iv. Azhar Hj Mad Aros (et.al) (2002), Tamadun Islam dan Tamadun Asia, Kertas 1, Shah Alam :

Penerbit Fajar Bakti

v. Tamadun Islam dan Tamadun Asia (2001), Kuala Lumpur : Universiti Malaya (UM)

11. Rujukan Tambahan i. Al-Attas, Syed Muhammad Naquib (1971), Islam Dalam Sejarah dan Kebudayaan Melayu, Bangi :

Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)

ii. Azhar Hj Mad Aros (et.al) (2002), Tamadun Islam dan Tamadun Asia, Kertas 2, Shah Alam :

Penerbit Fajar Bakti.

iii. Hashim Hj Musa (2004), Pemerkasaan Tamadun Melayu: Malaysia Menghadapi Globalisasi Barat,

Kuala Lumpur : Penerbit UM.

iv. Ibn Khaldun, Abdul al-Rahman (1995), Muqaddimah (terjemahan), Kuala Lumpur : Dewan Bahasa

dan Pustaka (DBP).

v. Mohd Taib Osman (et.al) (1997), Ensiklopedia Tamadun Melayu, Kuala Lumpur : DBP.

vi. Wing Tsit Chan (et.al) (1996), The Great Asian Religions: An Antropology, New York: Macmillan.

01 maklumat ctu551 september 2013

Documents