usaha kerajaan dalam meningkatkan kesamaan pendidikan khas masalah pembelajaran

1
Usaha kerajaan dalam meningkatkan kesamaan pendidikan khas masalah pembelajaran: 1. Guru diberi elaun tambahan semasa mengajar murid pendidikan khas. Hal ini bertujuan untuk menarik minat guru untuk melibatkan diri dalam mengajar murid pendidikan khas. 2. Meningkatkan bilangan guru terlatih dan mengikut opsyen pendidikan khas. 3. Murid juga diberi elaun. Hal ini bertujuan untuk membantu ibu bapa dalam menanggung perbelanjaan persekolahan murid pendidikan khas. 4. Memperluas peluang pendidikan, memperkasa dan menilai keberkesanan program pendidikan khas. 5. Membentuk sahsiah dan mempertingkat potensi diri murid berkeperluan khas di sekolah pendidikan khas, Program Pendidikan Khas Integrasi dan Program Inklusif hingga ke peringkat antarabangsa. 6. Mempertingkat kompetensi pengurus, pentadbir, guru dan anggota kumpulan sokongan pendidikan khas melalui program latihan di dalam dan di luar negara. 7. Memastikan sumber manusia mencukupi, terlatih dan berkemahiran untuk melaksanakan Program Pendidikan Khas. 8. Mempertingkat kemudahan infrastruktur, infostruktur, peralatan khas, bahan pengajaran dan pembelajaran serta perkhidmatan sokongan yang sesuai dan relevan bagi murid berkeperluan khas.

Upload: yu-yong-

Post on 09-Nov-2015

40 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Usaha kerajaan dalam meningkatkan kesamaan pendidikan khas masalah pembelajaran:1. Guru diberi elaun tambahan semasa mengajar murid pendidikan khas. Hal ini bertujuan untuk menarik minat guru untuk melibatkan diri dalam mengajar murid pendidikan khas.2. Meningkatkan bilangan guru terlatih dan mengikut opsyen pendidikan khas.3. Murid juga diberi elaun. Hal ini bertujuan untuk membantu ibu bapa dalam menanggung perbelanjaan persekolahan murid pendidikan khas.4. Memperluas peluang pendidikan, memperkasa dan menilai keberkesanan program pendidikan khas.5. Membentuk sahsiah dan mempertingkat potensi diri murid berkeperluan khas di sekolah pendidikan khas, Program Pendidikan Khas Integrasi dan Program Inklusif hingga ke peringkat antarabangsa.6. Mempertingkat kompetensi pengurus, pentadbir, guru dan anggota kumpulan sokongan pendidikan khas melalui program latihan di dalam dan di luar negara.7. Memastikan sumber manusia mencukupi, terlatih dan berkemahiran untuk melaksanakan Program Pendidikan Khas.8. Mempertingkat kemudahan infrastruktur, infostruktur, peralatan khas, bahan pengajaran dan pembelajaran serta perkhidmatan sokongan yang sesuai dan relevan bagi murid berkeperluan khas.