tugasan kerja kursus rbt 3203e.doc 2015

Institut Pendidikan Guru Kampus Kent

Institut Pendidikan Guru Kampus Kent

Pentaksiran Kerja Kursus

Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan Dan Rubrik Pemarkahan)

Kursus :RBT : Teknologi Rumah Tangga dan Pertanian (RBT 3203E)Tempoh: 10 MINGGUTarikh Mula: 06 Julai 2015

Program :PISMP Tahun/ Semester:

Tahun 3 Semester 6Tarikh Serahan: 26 Julai 2015

Kumpulan:AMBILAN JAN 2013 (SEJ)

Disediakan Oleh:JAUYAH BINTI HJ.AMIT

Disahkan oleh:Penyelaras KursusKetua Jabatan

Nama & TandatanganJAUYAH BINTI HJ. AMIT

SUZANA BINTI FADZIL

Tarikh

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENT

JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK AMALI

JABATAN

: PENGAJIAN SAINS SOSIAL

MATA PELAJARAN

: TEKNOLOGI RUMAHTANGGA DAN PERTANIAN

KUMPULAN

: AMBILAN JAN 2013 (SEJ)SEMESTER

: ENAMTARIKH MULA06 JULAI 2015

TARIKH HANTAR26 Julai 2015

Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Membandingbezakan jenis dan ciri gentian berdasarkan klasifikasi fabrik.

2. Mengaplikasikan ilmu dan kemahiran yang dikuasai dalam Teknologi Rumah Tangga dalam penghasilan pakaian.

3. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melalui pelaksanaan projek pemeliharaan ikan hiasan.

4. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melalui pelaksanaan projek penanaman tanaman sayur-sayuran dan hiasan.

Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 2 ,3 dan 4

Objektif Kerja Kursus:


2. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melalui pelaksanaan projek pemeliharaan ikan hiasan.

3. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melalui pelaksanaan projek penanaman tanaman sayur-sayuran dan hiasan.

Spesifikasi Tugasan

TAJUKTUGASANWAJARANCATATAN

A. Proses jahitan

Kelim

Belah

Kancing

Penghilangan Gelembung

Lengan

Penyudah tepi

Garis leher

-Menyedia Pola

- Proses menyedia dan menjahit

A1.Menjahit blaus atau kemeja mengikut langkah yang mengandungi proses jahitan:

i. Kelim

ii. Belah

iii. Kancing

iv. Penghilangan Gelembung

v. Lengan

vi. Penyudah Tepi

vii. Garis leher

Berdasarkan kepada tugasan di atas anda dikehendaki melaksanakan amali membuat Pakaian yang meliputi:

Lakaran stail pakaian

mengambil ukuran badan

mengenalpasti tanda-tanda pola

mengubahsuai pola

membentang dan menyusun atur pola

menggunting

menjahit dan menekan30 %

Spesifikasi Tugasan


A2. Berdasarkan Projek Jahitan Blaus/ Kemeja, sediakan rekod kerja yang mengandungi perkara-perkara berikut:

Biodata Pelajar

Penghargaan

Isi Kandungan dan Bahan Penulisan

I. Pengenalan

II.Lakaran dan Huraian stail pakaian

Mengenalpasti masalah

Pencetusan idea

Perekaan Stail Pakaian

III. Senarai ukuran badan

IV. Pola

V.Fabrik dan Bahan

VI.Pengekosan/ Pengiraan Kos

VII. Susunatur pola

X.Langkah-langkah Menjahit

Kesimpulan/ refleksi

Bibliografi

Lampiran yang berkaitan

(Sertakan gambar-gambar blaus/ kemeja yang telah siap dijahit)

20 %

(Rekod Kerja)

Biodata Pelajar

Penghargaan


I. Pengenalan

II.Lakaran dan Huraian stail pakaian


Pencetusan idea


III. Senarai ukuran badan

IV. Pola

V.Fabrik dan Bahan

VI.Pengekosan/ Pengiraan Kos

VII.Susunatur pola

X.Langkah-langkah Menjahit

XI. Kesimpulan/ refleksi

XIIBibliografi

XV.Lampiran yang berkaitan

Spesifikasi Tugasan


B1. Teknologi Pertanian Penanaman Sayur

Persediaan untuk penyemaian dan penanaman

Penanaman

Pengurusan dan penjagaan

Pengutipan dan penggunaan hasil

B2. Penyediaan Laporan AmaliB1.Penanaman Sayur

Penyediaan rancangan kerja penanaman

Penyemaian biji benih Penyediaan batas dan bekas menanam Penanaman

Teknik penanaman terus/Teknik mengubah


Membuat sungkupan/naungan/sokongan

Menyiram

Menjarang dan menyulam

Membaja

Mengawal makhluk perosak

Pengutipan dan penggunaan hasilB2. Berdasarkan Projek tanaman sayuran, sediakan laporan30%

20%

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS KENINGAU

TUGASAN KERJA KURSUS

TAJUK PROGRAM : PISMPNAMA PELAJAR :

KOD DAN NAMA KURSUS: RBT 3203E TEKNOLOGI RUMAH TANGGA DAN PERTANIAN

SEMESTER: ENAM

TARIKH MULA: 06 JULAI 2015

TARIKH HANTAR : 26 JULAI 2015

I.Hasil Pembelajaran Kursus:

1. Membandingbezakan jenis dan ciri gentian berdasarkan klasifikasi fabrik.


3. Menguasai pengetahuan teori dan kemahiran amali melalui pelaksanaan projek

pemeliharaan ikan hiasan.


penanaman tanaman sayur-sayuran dan hiasan.

Kerja Kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 2 ,3 dan 4

II.Objektif Kerja Kursus:

1. Melaksanakan amali jahitan yang melibatkan proses-proses jahitan Kelim, Belah, Kancing, Penghilangan Gelembung, Lengan, Penyudah tepi dan Garis leher.


pemeliharaan ikan hiasan.


penanaman tanaman sayur-sayuran dan hiasan.

III.Tugasan Projek Amali

A.Teknologi Jahitan ( 50% )

. Menjahit blaus atau kemeja mengikut langkah yang mengandungi proses jahitan:

Kelim Belah, Kancing, Penghilangan Gelembung, Lengan, Penyudah Tepi dan Garis leherA1. Berdasarkan kepada tugasan di atas anda dikehendaki melaksanakan amali membuat Pakaian yang meliputi:

Lakaran stail pakaian

mengambil ukuran badan

mengenalpasti tanda-tanda pola

mengubahsuai pola

membentang dan menyusun atur pola

menggunting

menjahit dan menekan

A2. Berdasarkan Projek Jahitan Blaus/ Kemeja, sediakan rekod kerja yang mengandungi perkara-perkara berikut:

Biodata Pelajar

Penghargaan


i. Pengenalan

ii.Lakaran dan Huraian stail pakaian


Pencetusan idea


i. Senarai ukuran badan

ii. Pola

iii.Fabrik dan Bahan

iv.Pengekosan/ Pengiraan Kos

v. Susunatur pola

vii.Langkah-langkah Menjahit

viii.Kesimpulan/ refleksi

xi.Bibliografi

x.Lampiran yang berkaitan

(Sertakan gambar-gambar blaus/ kemeja yang telah siap dijahit)

A3.Sub Tugasan:

Secara individu anda dikehendaki menulis refleksi berhubung dengan tugasan di atas. Penulisan ini mestilah menunjukkan kefahaman anda terhadap penulisan rekod kerja (Laporan).

B. Teknologi Pertanian ( 50% )

B1. Tanaman Sayur (30%) Penyediaan rancangan kerja penanaman

Penyemaian biji benih Penyediaan batas dan bekas menanam Penanaman

Teknik penanaman terus

Teknik mengubah


Membuat sungkupan, naungan, sokongan

Menyiram

Menjarang dan menyiram Membaja


Pengutipan dan penggunaan hasilB3. Penyediaan Laporan Amali (20%) Penanaman SayuranC.Panduan Perlaksanaan Kerja Kursus

1. Tugasan ini adalah tugasan individu.

2. Anda boleh bergerak secara kolabaratif untuk mengumpul data atau maklumat.

3. Format penulisan tugasan adalah seperti berikut:

3.1Muka depan hendaklah mengikut tamplet terkini

3.2Fond Arial

3.3Saiz Huruf 12

3.4Langkau 1.5 baris

3.5Rujukan mengikut APA (American Psychological Association)

3.6Lampiran adalah wajib

3.7Jawab dakam Bahasa Melayu sahaja

4. Panjang tugasan antara 45 000 hingga 55 000 perkataan atau tidak lebih 27 muka surat (termasuk persembahan visual)

5. Rujukan tidak termasuk dalam jumlah pengiraan perkataan

6. Amalan plagiat tidak dibenarkan

7. Tugasan ini perlu disiapkan dalam tempoh dua minggu.

8. Tugasan ini membawa markah 100% D.Tugasan yang baik harus menunjukkan kriteria-kriteria berikut:

1. Liputan isi kandungan yang menyeluruh, konsisten dan terperinci.

2. Tugasan anda haruslah meliputi perkara berikut:

a.Pengenalan yang menarik dan dapat mengupas segala aktiviti yang telah dilaksanakan

b. Perkembangan isi dan tajuk yang saling berkaitan dan relevan

c. Implikasi membawa kepada pengalaman baru dan berkonfsi pengalaman

d. Rumusan/ cadangan dan menjawab persoalan tugasan

3. Bukti-bukti dan bahan-bahan yang dapat menyokong hujah-hujah anda hendaklah dikemukakan:

4. Keseluruhan isi dan pengolahan perlu menunjukkan keaslian dengan sokongan

ilmiah

5. Format Organisasi laporan perlu jelas dan koheran.

6. Penulisan esai/ laporan/refleksi harus menunjukkan kefasihan bahasa, laras bahasa yang sesuai dan tiada kesalahan ejaan dan kematangan hujah.

7. Rujukan perlulah dari pelbagai sumber yang tepat dan memenuhi kehendak tugasan (sekurang-kurangnya sumber dari 3 buah buku, 3 internet, 3 jurnal dan 2 bahan bercetak yang lain)

Tugasan disediakan oleh:

Disemak oleh:

(JAUYAH BINTI HJ.AMIT)

(JAUYAH BINTI HJ. AMITPenyelaras Kursus RBT 3203E

PAKAR BIDANG (SME) RBT

Jabatan Pengajian Sains Sosial


IPG Kampus Kent

IPG Kampus Kent

Disahkan oleh:

(SUZANA BINTI FADIL)

Ketua Jabatan


IPG Kampus Kent

RUBRIK PEMARKAHAN REKOD KERJA (LAPORAN)

Tugasan Projek Amali JahitanSKALADESKRIPTOR

Baik

20-30%Kelim

Mata jahitan tidak sama jahitan kurang kemas, ditekan rata kemas, ditekan rata dan saiz yang sama keseluruhannya

Belah

Sama lebar dan sama panjang di kedua-dua belah

Kancing Pemilihan kancing sesuai dengan stail pakaian.

Kedudukan kancing yang tepat dan sesuai.


Pemilihan sesuai dengan stail pakaian

Kedudukan kancing tepat dan sesuai

Lengan Sesuai dengan stail pakaian

Lengan rata

Kelim lengan Kedudukan tepat GT lengan bertemu dengan kelim bahu dan kelim lengan bertemu dengan kelim sisi.

Penyudah tepi Sesuai dengan stail pakaian, bentuk kemas dan rata.

Garis Leher (Kolar Lurus) Lebar kolar sama kiri kanan, tidak beralur dan dikemas dengan jahitan yang sesuai, snip di bahagian penjuru.


Pakaian mempunyai mutu jahitan yang kemas, bersih dan semua proses ditekan rata.

Boleh dipakai dan sepadan dengan pembuat.

Sedarhana

10-29Kelim

Mata jahitan sama, jahitan kemas, kurang ditekan rata dan saiz yang kurang sama keseluruhannya.

Belah

Sama lebar dan sama panjang di kedua-dua belah

Kancing Pemilihan kancing hampir sesuai dengan stail pakaian.




Kedudukan kancing tepat tepat dan sesuai

Lengan Sesuai dengan stail pakaian

Lengan rata

Kelim lengan Kedudukan tepat GT lengan bertemu dengan kelim bahu dan kelim lengan bertemu dengan kelim sisi.

Penyudah tepi Sesuai dengan stail pakaian, bentuk kemas dan rata.

Garis Leher (Kolar Lurus) Lebar kolar sama kiri kanan, tidak beralur dan dikemas dengan jahitan yang sesuai, snip di bahagian penjuru.


Pakaian mempunyai mutu jahitan yang kurang kemas, terdapat kotoran dan proses menekan tidak dijalankan sepenuhnya.

Boleh dipakai tetapi agak sendat/ terdapat bahagian yang tidak sepadan dengan pembuat.

Lemah

1-9%Kelim

Jahitan kurang kemas, tidak ditekan rata dan saiz tidak sama keseluruhannya

Belah

Tidak sama lebar dan tidak sama panjang di kedua-dua belah

Kancing Pemilihan kancing tidak sesuai dengan stail pakaian.

Kedudukan kancing yang tidak tepat dan sesuai.



Kedudukan kancing tepat tepat dan sesuai

Lengan Tidak sesuai dengan stail pakaian

Lengan tidak rata

Kelim lengan Kedudukan tepat GT lengan tidak bertemu dengan kelim bahu dan kelim lengan tidak bertemu dengan kelim sisi.

Penyudah tepi Ttidak sesuai dengan stail pakaian, bentuk tidak kemas dan tidak rata.

Garis Leher (Kolar Lurus) Lebar kolar tidak sama kiri kanan, beralur dan tidak dikemas dengan jahitan yang sesuai, terdapat kotoran dan proses menekan tidak dijalankan sepenuhnya sesuai, snip di bahagian penjuru.

Kedudukan kancing yang tidak tepat dan sesuai.

Pakaian dihasilkan mempunyai mutu jahitan yang tidak kemas, terdapat bahagian yang koyak dan tidak ditekan dengan rata.

Tidak boleh dipakai dan tidak sepadan dengan pembuat.

Tidak bertanggungjawab terhadap tugas yang diamanahkan.

Tidak menunjukkan komitmen dalam tugasan Projek amali.

RUBRIK PEMARKAHAN REKOD KERJA (LAPORAN)

Tugasan Projek Amali Pertanian

Pemberatan dan Aras PembelajaranLemah

0% - 10%Sederhana

10% - 20%Baik

20% - 30%

Amali Penanaman Sayur

(30%)

Penyediaan rancangan kerja,Penyemaian biji benih, Penyediaan batas, Penanaman, Pengurusan dan penjagaan, Pengutipan hasil

Penyediaan rancangan kerja penanaman kurang baik

Penyemaian biji benih kurang sistematik Penyediaan batas tidak mengikut ukuran dirancang Penanaman tidak mengikut teknik yang betul


Teknik mengubah

Melaksanakan satu-dua langkah Pengurusan dan penjagaan

Membuat sungkupan/ naungan/ sokongan

Menyiram


Membaja


Pengutipan hasil tidakmenepati masa

Penyediaan rancangan kerja penanaman sederhana baik

Penyemaian biji benih sederhana sistematik Penyediaan batas kurang mengikut ukuran dirancang Penanaman kurang mengikut teknik yang betul


Teknik mengubah

Melaksanakan tiga-empat langkah Pengurusan dan penjagaan


Menyiram


Membaja


Pengutipan hasil kurang menepati masa

Penyediaan rancangan kerja penanaman dengan baik

Penyemaian biji benih sangat sistematik Penyediaan batas mengikut ukuran seperti dirancang Penanaman mengikut teknik yang betul


Teknik mengubah

Melaksanakan lima langkah Pengurusan dan penjagaan


Menyiram


Membaja


Pengutipan hasil menepati masa

Pemberatan dan Aras PembelajaranLemah

0% - 6%Sederhana

6% - 13%Baik

13% - 20%

Penyediaan Laporan Amali

Penanaman Sayuran(20%)

Menyediakan laporan aktiviti yang tidak lengkap dan tidak mengikut format yang disediakan dan tidak menunjukan kematangan yang jelas dalam pelaporanMenyediakan laporan aktiviti yang kurang lengkap dan kurang mingikut format yang disediakan dan kurang menunjukkan kematangan yang jelas dalam pelaporan

Menyediakan laporan aktiviti yang lengkap dan mengikut format yang disediakan dan menunjukan kematangan yang jelas dalam pelaporan

tugasan kerja kursus rbt 3203e.doc 2015

Documents