Teori Kaunseling

Tajuk 4 Teori-teori Kaunseling

Teori Kaunseling

Behavioral (Tingkah Laku)Afektif (Perasaan)Kognitif (Pemikiran)

Teori BehaviorisTeori Pemusatan Perorangan (Humanistik)Terapi Rasional Emotif (RET)

PakarIvan Pavlov

Pelaziman Klasik: Bunyikan loceng dan memberi makanan kpg anjing. Anjing mengeluarkan air liur setiap kali mendengar bunyi loceng.

B.F. Skinner

Pelaziman Operan: Peneguhan tingkah laku

Pandangan terhadap ManusiaDilahirkan neutral da berpotensi menjadi baik atau jahat.

Mampu memberi respon terhadap rangsangan yg sesuai dan apa yg telah belajar shj.

Hasil pelaziman ialah rangsangan gerak balas. Reaksi bergantung kpd pengalaman.

Mempelajari dan menyimpan pola tingkah laku, mengulangi pola itu sms perlu.

Watak KaunselorMengukuhkan tingkah laku yg wajar.

Menghapuskan tingkah laku yg tdk wajar.

Ciri KaunselorAda kemahiran mendengar yg tepat.

Memahami setiap klien adalah unik.

Menggalak dan membantu klien berubah dari maladatif kpd adaptif. (Tdk membuat keputusan utk klien)

Mesra, memahami, sedia menolong, ikhlas.

KelebihanMenjelaskan kejadian, tingkah laku dan pemikiran manusia

Memahamkan perilaku manusia yg adaptif dan maladaptif.

Hargai dan menerima klien.

Memahami setiap klien adalah unik.

Mendengar isi hati klien dgn tepat.

Strategi: role play, token, peneguhan kendiri

Tingkah laku semula: lebih faham tingkah laku klien dan klien belajar tingkah laku baru dlm keadaan yg selamat.

Klien dpt faham proses kematangan dan lihat bhw tingkah laku negatif boleh ubah.

Mementingkan hubungan antara kaunselor dan klien.

Kaunselor menjiwai pemikiran dan perasaan klien.

KelemahanMengubah tingkah laku ttp tidak perasaan.

Mengetepikan faktor hubungan dlm terapi. Kaunselor dan klien tdk mesra.

Mengetepikan pengalaman silam yg mungkin pengaruh tingkah laku sms.