teknik mas bbd(bhg.b)

11
TEKNIK MAS BBD TEKNIK MAS BBD BAHAGIAN B BAHAGIAN B

Upload: romeo-augustine

Post on 26-Nov-2015

99 views

Category:

Documents


40 download

DESCRIPTION

bahasa melayu

TRANSCRIPT

  • TEKNIK MAS BBDBAHAGIAN B

  • MAKSUD MAS BBDMMengapaAApaSSiapaBBilaBBagaimanaDDi mana

  • LANGKAH - LANGKAHMembaca dan memahami tajuk/soalanMenulis kehendak tajukMencari isi-isi penting menggunakan Teknik MAS BBDMenjana idea menggunakan peta mindaMengarang karangan

  • Sekolah kamu telah mengadakan gotong-royong membersihkan kawasan sekolah. Tulis laporan kamu itu selengkapnya.Analisis Soalan 1. Apakah jenis karangan ?2. Apakah kehendak soalan ?3. Apakah isu-isu utama yang berkaitan?

    Menulis laporan tentang gotong-royong

  • KLU MAS BBDMengapa gotong-royong itu diadakan ?- menghapuskan tempat pembiakan nyamuk aedes

    Apa tugas yang kami buat ?- memotong rumput,mengutip sampah dan mencuci longkang

  • 3.Siapa yang terlibat dalam gotong-royong itu ?- ibu bapa , guru-guru dan murid-murid

    4.Bila gotong-royong itu diadakan ?- Sabtu

    5.Bagaimana keadaan selepas gotong-royong ?- ceria dan bersih

    6.Di mana kawasan kami bergotong-royong ?- tempat pembuangan sampah , tandas , longkang dan belakang sekolah

  • G-RMKSSabtuMenghapuskan tempat Pembiakan nyamuk aedesIbu bapa,guru-guru dan murid-muridCeria dan bersihMembersihkan kawasan sekolah9.00 pagiMenyahut seruan Kementerian KesihatanTidak dijangkitiMembahagikan tugasTandas,longkang,belakang sekolah dan tempat pembuangan sampahMemotong , mencuci dan mengutipgembiraBebas daripada nyamuk aedes

  • LAPORAN GOTONG ROYONG Pada hari Sabtu , 10 Februari 2007 sekolah kami telah mengadakan gotong-royong membersihkan kawasan sekolah. Gotong royong itu diadakan pada pukul 9.00 pagi.Tujuan gotong-royong ini dijalankan adalah untuk menyahut seruan daripada Kementerian Kesihatan agar menghapuskan tempat pembiakan nyamuk aedes. Ini dapat mengelakkan nyamuk aedes daripada membiak dan kita tidak dijangkiti demam denggi.Antara yang terlibat dalam gotong-royong itu ialah ibu bapa , guru-guru dan murid-murid Tahap 2. Lokasi yang dikenalpasti sebagai tempat pembiakan nyamuk aedes adalah longkang , tandas , tempat pembuangan sampah dan semak di belakang sekolah. Dalam gotong-royong itu , kami ditugaskan untuk memotong rumput , mengutip sampah dan mencuci longkang.Setelah selesai gotong-royong , kami berehat sambil menjamu selera di dewan makan. Kami semua berasa gembira kerana sekolah kami nampak bersih dan bebas daripada nyamuk aedes. Gotong-royong itu berakhir pada pukul 11.30 pagi. Laporan disediakan oleh, 12 FEBRUARI 2007 ..( SUBHAN HARIRI B AMIR )Setiausaha

  • RESEPI KEJAYAAN Pelajar diberikan tugasan sebagai latihtubi dengan menyalin semula contoh jawapan yang telah dibincangkan bersama sebanyak 30 kali dalam tempoh 1 minggu.( 2 tugasan dalam tempoh sebulan)Menguji pelajar secara lisan dan spontan tentang tugasan yang telah diberikan.Pelajar akan membuat latihtubi contoh soalan-soalan UPSR .Guru perlu sabar,komited serta ada kerjasama dengan ibu bapa.

  • Bahagian B [ 30 markah ]Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnyatidak kurang daripada 80 patah perkataanAnda ialah setiausaha Persatuan Pengakap di sekolah anda. Persatuan anda telah mengadakan perkhemahan sebagai salah satu aktiviti tahunan. Lengkapkan laporan di bawah

    LAPORAN PERKHEMAHAN PENGAKAP SEKOLAH KEBANGSAAN RAMBUNGAN LUNDU 2008

    Pasukan Pengakap Sekolah _________________________________________________________________di_____________________________________________________________________________________ selama_______________________, bermula pada_________________________________________________________Perkhemahan ini melibatkan _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Tujuan utama perkhemahan ini dianjurkan adalah____________________________________________________________________________________________________________________________________________Sepanjang aktiviti perkhemahan ini , pelbagai aktiviti menarik diadakan . Antaranya ialah _____________________________________________________________________________________________________________Para peserta menimba________________________________________________. Semangat kerjasama dan__________________________________________________________________ semakin meningkat. Begitu jugadengan _________________________________________________________.Aktiviti seperti ini wajar diteruskan kerana __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Sekian, terima kasih.Laporan disediakan oleh,

    .....( )Setiausaha Pasukan Pengakap,Sekolah Kebangsaan Rambungan Lundu.

  • SEKIAN , TERIMA KASIH