BERCERITA Ceritamerupakan1susunankejadian@peristiwaygberlakusamaadabenar-benarberlaku @ diciptakan.Merupakan1cabangseni,alatpendidikanmoral& nilai.Keindahan&kekuatan teknikberceritaterletakpd penggunaan bahasaTUJUANMencerna daya kreatif danimaginasipelajar.Melatihpelajardgnpelbagaikemahirandankecekapan bahasa.Menggalakkanpelajarberkomunikasidgnberkesan.Dapatmeluaskanpengalaman&pengetahuanpelajar.Pelajarberfikirandapatberfikiranmatang&berketrampilan.Pelajardapatmenghayatinilai-nilaimurniPRINSIP-PRINSIPCeritaygdipilihhendaklahsesuaidgnkebolehan & minat pelajar.Suasanabilik darjahharussesuaidgncerita.BBMbolehdigunakan.Penggunaanbahasaygsesuai.Soalanturutdikemukanutkwujudkaninteraksi.Isyaratlisan&bukanlisanhendaklahsesuaidgn cerita.Aktivitisusulandiadakan

ARA TEKNIK BERCERITAGuruberceritakeseluruhancerita&pelajarmencatat urutan peristiwa.Guruberceritakeseluruhancerita&pelajarmenceritakn semula.Gurumenceritakanawalcerita&pelajarmeramalkan keseudahan cerita.Gurumenceritakanbahagianakhir&pelajarmembina permulaan cerita.Pelajardimintauntukmendengarrakamancerita& pelajar menceritakan semula cerita tersebut.Gurubolehmemberikanpeluangkpdpeljaruntuk bebas memilih cerita & menceritakannyasecara lisan.Gurumemintapelajar membina cerita sendiri PELAKSANAAN TEKNIK BERCERITAPersediaanawal:Cerita yg dipilih merupakan cerita yg menarik. Tidak begitu panjang & mempunyai unsur suspensserta kecindan. Ruang bercerita hendaklah menarik dan sesuai.Semasabercerita: Kemahiran verbal Kemahiran bukan verbalSelepasbercerita&aktivitisusulan: Sesi perbincangandiadakan.Gurumengemukakansoalankonvergen&divergen.Aktivitisusulandirancanguntukpelajarmemperoleh kesan ygmaksimum KELEBIHANPelajardapatmendengar dgnteliti& bertuturdgn baik.Menggalakkanpelajarberkomunikasidgnbaik.Meningkatkankemahiranmembaca&menulis.Meningkatkanpenguasaanperbendaharaankata.Dayaimaginasipelajardapatditingkatkan.Memupuknilai-nilaimurni.Memperkembangkansikappositifterhadappembacaan.