FAIL MEJA GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS

SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAKKOD SK : YCB 9101

1 OBJEKTIF Prosedur ini menentukan tindakan yang perlu diambil oleh semua guru untuk membuat persediaan sebelum, semasa dan selepas mengajar supaya PdP dapat dilaksanakan dengan menghabiskan 100 peratus sukatan pelajaran pada tahun semasa.

2 SKOP Prosedur ini digunakan oleh semua guru yang terlibat dalam pelaksanaan P & P bagi semua mata pelajaran.

3 RUJUKAN Manual Kualiti Surat Pekeliling Ikhtisas berkaitan Panduan Piawaian Kualiti Pengurusan Akademik Sekolah, JPN Perak Belajar Cara Belajar – Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran

Malaysia Standard Kualiti Pendidikan Malaysia

4 DEFINISI DAN SINGKATAN

PdP : Pengajaran dan PembelajaranGB : Guru BesarPA : Panduan Piawaian Kualiti Pengurusan Akademik SekolahSKPM : Standard Kualiti Pendidikan Malaysia TerkiniHSP : Huraian Sukatan PelajaranBBM : Bahan Bantuan MengajarRPP : Rekod Pengajaran dan PembelajaranPJK : Pendidikan Jasmani dan KesihatanPK : Penolong KananGKP : Guru Kanan PentadbiranGK HEM : Guru Kanan Hal Ehwal MuridGMP : Guru Mata Pelajaran yang mengajar sesuatu pelajaranGK : Guru KelasGBK : Guru Bilik KhasGG : Guru GantiTPS : Takwim Pengurusan Sekolah

BCB :Belajar Cara Belajar

5 TANGGUNG JAWAB DAN TINDAKAN

FAIL MEJA GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS

SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAKKOD SK : YCB 9101

TANGGUNGJAWAB TINDAKAN RUJUKAN

GMP

A. SEBELUM P & P1. Persediaan Mengajar

Memiliki dokumen-dokumen yang disahkan oleh GB:

Sukatan Pelajaran dan Huraian Sukatan Pelajaran

Rancangan Tahunan Pelajaran Jadual Waktu Peribadi dan

Jadual Waktu Kelas Takwim Hari Persekolahan

Penulisan Rancangan Pelajaran Harian berasaskan PPKPA adalah seperti berikut:

Format Penulisan: Subjek, Masa, Kelas, Bil Murid Tajuk Objektif Isi kandungan Aktiviti Impak, BBM, nilai murni, KBKK Mendapatkan pengesahan

daripada pihak pentadbir sekali setiap minggu ATAU setiap hari di akhir sesi persekolahan.

Dokumen1.1.1 hingga 1.1.4

RPP

Rekod Penghantaran RPP

2. Pengurusan Kelas

2.1. Tanggungjawab GK

Menerima lantikan GK Tindakan GK pada hari pertama

persekolahan ialah:

Menerima senarai murid daripada PK/GK HEM

Menerima Jadual Waktu daripada PK/GKP, mempamer dan mengedarkan kepada murid

Mempastikan buku SPBT diedarkan

Menerima Buku Rekod Jadual Kedatangan daripada PK/GKP.

Memastikan kerusi dan meja (murid dan guru) mencukupi dan selamat digunakan.

Menyedia dan mempamerkan pelan

Senarai Tugas

Senarai Murid

Jadual Waktu

Rekod SPBT

Rekod Jadual Kedatangan

PK 06/3Senarai Inventori

Kelas

FAIL MEJA GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS

SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAKKOD SK : YCB 9101

kedudukan murid.

Menubuh dan mempamerkan Carta Organisasi Kelas

Mengadakan sudut pembelajaran

Mewujudkan suasana kondusif/iklim pembelajaran dalam kelas.

Menyediakan “headcount” murid. Mempamerkan plan kecemasan dan kebakaran

Papan pamer

Carta Organisasi Kelas

Sudut Pembelajaran.

Jadual Murid Bertugas

“headcount” murid

Pelan Kecemasan

2.2. Tanggungjawab GMP

2.2.1 Semua GMP bertanggungjawab mengurus kelas:

Mencatat bilangan murid yang hadir di kelas Memastikan suasana kelas bersih, kemas, teratur dan ceria. Memastikan semua papan pamer dan sudut pembelajaran kemas dan tersusun rapi

2.3. Tanggungjawab GBK

GBK menerima perlantikan daripada GB (Makmal Sains/Bengkel Kemahiran Hidup/Makmal Komputer/ PSS/ dll).

Menyusun dan menyelaras jadual penggunaan bilik khas berdasarkan jadual waktu kelas.

Menyediakan buku rekod penggunaan bilik khas.

Mempamerkan pelan kecemasan/kebakaran.

Mempamerkan peraturan penggunaan dan peraturan semasa berada di bilik khas.

Mempamerkan senarai inventori peralatan dalam bilik khas.

Menyediakan sudut maklumat / pameran dalam Bilik Khas

RPP

Kelas

Papan pamer

Surat Perlantikan atau Buku Takwim

Jadual Waktu Bilik Khas

PK 06/1 atau Rekod Penggunaan Bilik

Khas

Pelan Kecemasan/Kebakaran

Peraturan BKPK 06/3 atau

Senarai Inventori)

Papan Pamer Bilik Khas

Jadual Waktu

FAIL MEJA GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS

SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAKKOD SK : YCB 9101

2.4. Tanggungjawab Guru Ganti

Menerima jadual guru ganti.

Guru Ganti

GMPGG

B. SEMASA P&P :

3. DI DALAM KELAS Melaksanakan P&P mengikut aktiviti yang

telah dirancang berasaskan PPKPA dalam RPP

Melaksanakan P & P mengikut salah satu kaedah / teknik seperti yang dinyatakan dalam buku BCB

Melaksanakan aktiviti yang telah disediakan oleh guru yang diganti atau menyedia dan melaksanakan aktiviti P & P kelas berkenaan

4. DI DALAM MAKMAL/BILIK KHAS DAN PENDIDIKAN JASMANI

Mengesahkan kehadiran murid dan penggunaan bilik.

Merekodkan pengambilan peralatan dan bahan yang diperlukan untuk P&P sebelum kelas bermula.

Melaksanakan P&P mengikut aktiviti yang telah dirancang berasaskan PPKPA dalam RPP seperti para 1.2.1

Melaksanakan P & P mengikut salah satu kaedah / teknik seperti yang dinyatakan dalam buku BCB

Merekod pemulangan peralatan yang telah digunakan.

RPPRPP

RPP/Slip Guru Ganti

RPP dan PK 06/1 atau Rekod

Penggunaan Bilik Khas

PK 06/2 atau Rekod Pengambilan dan

PemulanganRPPRPP

PK 06/2 atau Rekod Pengambilan dan

Pemulangan

GMP C. SELEPAS P&P : Pemeriksaan Latihan dan Tugasan Murid: Memeriksa hasil kerja murid selepas P & P

(jika ada) yang berdasarkan PK 16

Sekiranya terdapat langkah-langkah yang tidak mematuhi spesifikasi, ambil tindakan pembetulan merujuk kepada PK 05 Kawalan Perkhidmatan Yang Tidak Akur

Buku latihan murid

6 REKOD

BIL. JENIS REKOD TEMPOH SIMPANAN LOKASI

1 Rekod Pengajaran dan Pembelajaran 3 tahun Pejabat

2 – Rekod Penggunaan bilik khas 3 tahun Bilik berkenaan

FAIL MEJA GURU MATA PELAJARAN / GURU KELAS

SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANTHONY 97000 BINTULU SARAWAKKOD SK : YCB 9101

3 – Rekod pinjaman & pemulangan alatan 3 tahun Bilik berkenaan

4 – Senarai Inventori 3 tahun Bilik berkenaan

Saya mengaku memahami kandungan FailMeja dan akan mematuhi aliran dan prosedur yang ditetapkan

Tt Guru

( Nama Guru )