sulap matematika
TRANSCRIPT
Belajar matematika lewat bermain
kalkulator Nama pasar kodeSeroja 0Sudirman 1Pasar Tengah 2Kapuas Indah 3Jeruju 4Dahlia Sui Jawi 5Kemuning Kota Baru 6Flamboyan 7Swadaya Purnama 8Swadaya Paris II 9
Leo Sutrisno
Prodi Pendidikan FisikaJurusan Pendidikan MIPAFKIP-Universitas TanjungpuraPontianak2007Isi Mari main dadu di dalam kotak sepatu 1Rute yang mana yang paling murah? 3
1
Ayo, menebak angka kawan main 4Ayo, belajar bahasa Inggris 6Tebak-tebakan 7Ayo, mencari bilangan yang tersembunyi 10Menemukan cermin bilanganAyo belajar menjadi intel 15Ayo belajar menjadi kurir 17Ayo berlatih berpikir 19Bermain-main dengan bilangan kecil sekali 22Ayo saling bertukar makanan kecil 25Menjadi sukarelawan korban Tsunami 28Yok, menemukan nama kawan baru 31Yok, berlomba mencapai sekor 200 32Yok, berlomba sambil mengumpulkan bonus 35Yok, berlomba mengisi kotak magic 37coba tebaklah nomor telpon kawan 41Siapa yang berutung, menemukan 88 lebih dulu 43Belanja yok! 46
2
Mari main dadu di dalam kotak sepatuPemain: 2 orang atau lebihAlat: 1 kalkulator, 5 dadu, kertas dan pensil untuk skoring. Dan 1 kotak sepatu
Carilah satu kotak sepatu di gudang. Potong bagian atas (tutup). Bagian bawah kotak itu coba gambarkan petak-petak seperti pada gambar ini.
50
Cara main:1. Letakkan kotak sepatu ini di tengah-
tengah lantai
3
50
100
250
Dadu o o
Dadu o o o o o o
2. Buat garis batas sejauh 2 meter dari kotak itu
3. Cabut ubdi untuk menentukan urutan main
4. Pemain pertama melemparkan 5 dadu sekaligus ke arah kotak (usahakan dapat masuk ke kotak semua)
5. Hitunglah skornya yaitu jumlah hasil kali antara dadu dan nilai petak di mana dadu berada (jangan lupa dengan kalkulator). Misal ada dua dadu yang berhasil masuk ke kotak. Skornya adalah (2 x 50) + (6 x 100) = 700
6. Jika dadu berada di atas garis, nilai petak dipilih yang paling banyak dadu berada
7. Setelah semua melempar yang pertama lanjutkan ke lemparan ke dua, ketiga dan seterusnya.
8. Pemenang adalah yang paling tinggi skornya.
Silahkan mencoba. Bermain sambil belajar berhitung.
4
Rute yang mana yang paling murah?
Perhatikan tarif penerbangan (dalam ribuan rupiah) antara beberapa kota di Indonesia yang disajikan pada Tabel 1.Engkau, ayah dan ibumu, serta dua orang kakakmu akan berlibur ke Jaya Pura. Coba, denan kalkulatormu hitunglah rute penerbangan yang paling murah daro Pontianak menuju Jaya Pura dan sebaliknya.Rute yang mana yang akan engkau pilih? Kenapa?
Tabel 1: Harga tiket peasawat terbang (dalam ribuan rupiah)
Pontianak Jakarta Yogyakarta Surabaya Makasar Jaya Pura
Pontianak - 800 1.200 1.400 - -Jakarta 800 450 650 1000 2400Yogyakarta 1.200 450 - 350 - -Surabaya 1.400 650 350 - 450 -Makasar - 1000 - 450 - 1500Jayapura - 2400 - - 1500 -
Harga dapat berubah setiap waktu.
Selamat berlibur dengan terbang ke Jaya Pura bersama Pontianak Air.
5
Ayo, menebak angka kawan main
Jumlah pemain: dua orang atau lebihAlat: kertas dan pensil untuk mencatat hasil
Kartu remi yang telah dibuang, semua kartu: K, Q, J, 10 serta Jokernya.
1 kalkulator
Aturan main.1. Pemain cabut undi untuk menentukan
urutannya2. Pemain pertama mengocok kartu dan
membagi kartu tiap orang dua. (tentu tertutup0
3. Setelah semuanya memperoleh dua kartu yang tertutup itu, masing-masing menebak pasangan angka pada dua kartu kawan dan kartunya sendiri. Kemudian dikalikannya.
4. Skor ditetapkan dengan anturan berikut ini:
Selisih antara harga yang sesungguhnya dan hasil tebakan
skor
0 - 5 1006 - 25 75
26 - 100 50101 - 250 25251 - 500 5
Lebih dari 500 1
Misalnya Mirza dan Akun main. Mirza mengocok kartu dan membagi dua kartu untuk Akun dan dua kartu yang lain untuk dirinya. Kemudian mereka saling menebak kartunya sendiri dan kartu kawannya, serta
6
mengalikannya dengan kalkulator. Misalnya, Mirza menebak kartunya sendiri 2 5 dan kartu Akun 4 5, maka hasil kalinya adalah 25 x 45 = 1125. ini hasiltebakan Mirza.Selanjutnya, Akun menebak kartunya sendiri 8 9 dan kartu Mirza 6 4. Jadi, hasil kalinya adalah 89 x 64 = 5696. Ini tebakan Akun.Setelah selesai perhitungan masing-masing membuka kartunya sendiri. Ternyata kartu Mirza 6 merah ubin dan 7 cengkeh, atau 67. Kartu Akun 8 hati dan 5 merah ubin atau 85. dan hasil kalinya adalah 67 x 85 = 5699. Tebakan Mirza berbeda 5699 – 1125 = 4570. Skor Mirza = 1.Tebakan Akun berbeda 5699- 5696 = 3. Skor Akun 100.
Ini dilanjutkan hingga 10 putaran. Pemenang adalah pemilik skor tertinggi. Selamat mencoba
7
Ayo, belajar bahasa Inggris
Engkau tentu tahu yang ini dalam bahas Inggris. Coba ambil kalkulatormu. Dan, kerjakan perhitungan-perhitungak berikut ini. Hasilnya, jika kalkulatornya engkau balik, adalah beberapa kata di dalam Bahasa Inggris.
1. Di halam banyak (8 x 4417). Engkau takut melewatinya.
2. Mama menyiapkan (5 x 1421) untuk pot bunga yang baru dibelinya.
3. Maat, dia tidak memiliki satu (462 + 475) untuk berdiri tegak.
4. Johan tersengat seekor (13 x 26).5. Perhatikan, engkau harus (4 x 1777)
sebelum air itu diminum.6. Sering engkau suka bermain (16 x 219)
sambil menyirami tanaman7. Kami suka naik ke (14 x 551) 8. Ada banyak binatang di (4 : 200).9. Orang Eskimo tinggal di (1 – 0.9209)
Jangan lupa membuka kamus untuk mengetahui artinya. Selamat bermain kalkulator.
8
Tebak-tebakan
Kali ini kita tidak akan menggunakan kalkulator untuk main sulap, atau main tebak-tebakan. Kita akan menggunakannya untuk, sssstttt, kata orang sesuatu yang lebih serius. Siapa yang telah mengetahui arti kata ‘serius’? serius artinya tidak main-main. Belajar termasuk kegiatan yang disebut serius. Bekerja juga disebut kediatan yang serius. Menyanyi juga serius.
Bagaimana dengan main sulap?. Ya, ya, itu serius juga. Karena jika tidak serius maka hasilnya juga kurang menarik. Akibatnya, ia ditingalkan penontonnya. Jadi, sesuangguhnya, main sulap atau main tebak-tebakan menggunakan kalkulator pun juga sesuatu kegiatan yang serius. Tetapi sudahlah, ayo kita lanjutan saja.
Ambil kalkulatormu.Coba kerjakan dengan kalkulator yang ini.
1. Ambil sebarang bilangan lalu kalikan dengan nol, ‘0’
a. 1 x 0 = …..b. 10 x 0 = …..c. 100 x 0 = …..d. 1000 x 0 = …..e. 1000.000 x 0 = …..Nah, hebatkan bilangan nol itu?!. Tidak peduli berapa besarnya, semua bilangan jika dikalikan dengan 0 akan berubah menjadi nol (0).
9
2. Ambil sebarang bilangan lalu bagilah dengan nol, ‘0’
a. 1 : 0 = …..b. 10 : 0 = …..c. 100 : 0 = …..d. 1000 : 0 = …..e. 1000.000 : 0 = …..Apa yang terjadi?. Jika kalkulatormu baik ‘canggih’ akan muncul ‘E” atau “ERROR” pada layar. Jika kalkulatormu sederhana akan muncul “0” pada layar. Seterusnya, kalkulatormu minta diistirahatkan sebentar dengan cara menekan tombol ‘off’. Nah, lagi, hebatkan bilangan nol itu?!. Tidak peduli berapa besarnya, semua bilangan jika dibagi dengan 0 akan membuat kalkulator ‘error’, salah tingkah. Coba tanyakan kakak, abang, ayah, atau ibumu yang menguasai matematika apa penjelasannya?
3. Tuliskan sebarang bilangan pada kalkulatormu, misalnya “10”. Kemudian bagialah 10 ini dengan beberapa bialang yang makin lama makin kecil.
a. 10 : 10 = ….b. 10 : 1 = ….c. 10 : 0.1 = ….d. 10 : 0.01 = ….e. 10 : 0.001 = ….f. 10 : 0.0001 = ….
10
Nah, apa kesimpulanmu, jika suatu bilangan dibagai beberapa bilangan yang mekin lama makin kecil harganya? Jika pembagi semakin kecil maka harga hasil bagi itu makin besar. Semakin kecil pembagimya berart semakin besar harganya.
Engkau tentu dapat menggunakan kalkulatormu itu untuk main-main, Coba manipulasi bilangan-bilangan yang terdiri atas satu angka, dua angka, dan tiga angka. Selamat bermain-main sambil serius.
11
Ayo, mencari bilangan yang tersembunyi
Jumlah pemain: dua orang Alat: kertas dan pensil untuk mencatat hasil dan satu kalkulator. Dua pensil warna.
Pada tabel ini tersembunyi bilangan-bilangan yang merupakan jawaban-jawaban dari soal nomor 1 hingga nomor 10. Setiap pemain mendapat 5 soal. Agar adil cabut undilah cara menentukan soal yang harus dikerjakan oleh kedua pemain itu.Pertandingan dimulai sejak menghitung dengan kalkulator jawaban tiap soal dan menemukannya di dalam tabel. Setelah engkau temukan jawaban di dalam tabel tandailah deretan bilangan yang telah kau temukan itu dengan pensil warna yang engkau miliki.Pemenang adalah yang menemukan letak jawabannya paling banyak.
Soal:
1. 214: 0.052. 1001 x 673. 1 x 2 x3 x 4 x 5 x 6 x 74. 12 x 13 x 14 5. 124 : 0.1256. 1234 x 0.67. 287 ; 0.28. 34 786 + 21 429 + 48 712
12
9. (179 + 63) x 44910. (77 + 122) : 0.04
Contoh: 232 x 637 = 147784 tersembunyi pada deretan yang ditunjukkan oleh anak panah. Cobalah yang lain
13
7 9 8 30 5 5 7 2 2
5 8 1 0 4 9 2 74 5 1 9 8 2 4 4 3 62 5 2 7 3 7 3 0 8 70 3 7 1 6 0 4 4 5 53 4 2 8 0 0 2 0 8 51 1 8 2 5 1 7 3 7 62 0 7 1 1 0 8 6 5 8
6 5 8 2 1 2 5 05 7 9 4 2 2
3 9 2 7
Menemukan cermin bilangan
Sebagai pesulap matematika engkau
dapat menemukan sebuah cermin bilangan.
Coba, beririlah di depan sebuah cermin.
Peganglah telinga kirimu. Anati bayangannya
di cermin. Ternyata, telinga kirimu menjadi
telinga kanan dari bayanganmu. Sebaliknya,
telinga kananmu menjadi telinga kiri dari
bayanganmu. Cermin dapat urutan terbalik
antara yang sesungguhnya dan bayangannya.
Cermin bilangan juga demikian, dapat
membalik urutan susunan angka dalam suatu
bilangan.
Marilah kita mulai. Jangan lupa kalkulator!
1. masukkan bilangan 11 ke dalam
kalkulator
2. kalikan dengan 3
3. kalikan dengan 3 lagi
4. kalikan dengan sebelas lagi
5. Berapa hasilnya?!. 1089
6. Selanjutnya, kalikan dengan 1. Berapa
hasilnya ?! Tulisan pada kertas 1089
14
7. kalikan 1089 dengan 2. Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
sama lurus di bawah 1089 tersebut.
8. kalikan 1089 dengan 3. Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
sama lurus di bawah bilangan hasil
langkah ke-7 tersebut.
9. kalikan 1089 dengan 4. Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
sama lurus di bawah bilangan hasil
langkah ke-8
10. kalikan 1089 dengan 5. Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
sama lurus di bawah bilangan hasil
langkah ke-9
11. kalikan 1089 dengan 6. Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
sama lurus di bawah bilangan hasil
langkah ke-10
12. kalikan 1089 dengan 7. Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
sama lurus di bawah bilangan hasil
langkah ke-11
13. kalikan 1089 dengan 8 Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
15
sama lurus di bawah bilangan hasil
langkah ke-12
14. kalikan 1089 dengan 9 Berapa
hasilnya?!. Tuliskan pada kertas yang
sama lurus di bawah bilangan hasil
langkah ke-13
Jika betul yang engkau kerjakan, maka
engkau akan dengan mudah menemukan
jawaban dari lakngkah ke-6 hingga langkah ke-
14. Kenapa?! Kerena engkalu telah
menemukan cermin bilangan. Selamat
mencoba!!!!
16
Ayo belajar menjadi intel
Ayo kita pura-pura menjadi intel.
Engkau tahu kan intel? Intel adalah suatu
pekerjaan yang mencari sesuatu dengan cara
rahasia. Agar tidak mudah diketahui orang lain
seorang intel biasa menggunakan kata-kata
sandi. Hanya mereka yang memiliki kunci-
kunci sajalah yang dapat membaca sandi-sandi
yang dikirimkan oleh seorang intel.
Engkau juga dapat belajar menjadi intel.
Coba buatlah daftar kunci hurup-bilangan.
seperti pada tabel ini.
A 48 G 17 M 37 S 93 Y 73B 67 H 77 N 28 T 88 Z 23C 74 I 18 O 42 U 25D 11 J 58 P 60 V 15E 71 K 92 Q 22 W 35F 31 L 61 R 51 X 26
Dengan menggunakan tabel kode itu bacalah sandi ini:
60 51 71 93 18 11 71 2848 92 48 2867 71 51 92 25 28 58 25 28 1792 7160 42 28 88 18 48 28 48 92
17
Tabel kode
(PRESIDEN AKAN BERKUNJUNG KE PONTIANAK)
Coba baca lagi sandi ini:
40+8 40-5 40+8 (2x40)+13(2x40)-6 (40:2)+2 40+20 (2x40)-9 (2x40)+8
Jika engau mengucapkan kata-kata ini
jangan keras-keras berbahaya!
Nah, dengan sandi angka engkau dapat
belajar menjadi intel bukan? Selamat belajar!
Oh!, hampir lupa, tolong jangan dipakai untuk
saling mencontek ya!
18
Ayo belajar menjadi kurir
Ayo kita pura-pura menjadi kurir.
Engkau tahu kan kurir? Kurir adalah orang
suruhan yang harus menyampaikan yang
disuruhkan itu dengan cepat. Misalnya, ia
harus menyampaikan surat, barang, atau
uang. Karena harus dengan cepat, maka ia
memilih urutan jalan yang akan dilalui
sependek mungkin.
Dalam permainan ini kita akan
menjadi kurir pengantar barang dari satu
pasar ke pasar lain di kota Pontianak. Agar
memudahkan perhitungan, pasar-pasar ini
kita beri kode angka seperti yang
tercantum pada Tabel 3.1. Jarak antara
pasar-pasar itu disajikan pada Tabel 3.2
Nama pasar kode
Seroja 0Sudirman 1Pasar Tengah 2
19
Tabel 3.1: nama pasar
Kapuas Indah 3Jeruju 4Dahlia Sui Jawi 5Kemuning Kota Baru
6
Flamboyan 7Swadaya Purnama
8
Swadaya Paris II 9
Jarak dalam kilometer
Se-roja
Su-dir-man
P. Te-ngah
Ka-pu-as In-dah
Jeru-ju
Dahlia
Kemu-ning
Flam-boyan
Swa-daya Pur-nama
Swada-ya Pa-ris II
Seroja 0 0.5 0.2 0.7 3 3 3 1.5 3 2.5Sudirman 0 0.5 300 3.5 3.5 3.5 2 4 4P. Tengah 0 0.3 3,5 3.5 3.7 2 3.5 3.6K. Indah 0 3.2 3 4 2.5 3.5 3.5Jeruju 0 3 4.5 6 6.5 6Dahlia 0 4 3 3.5 4.5
Kemuning 0 4 4.6 4.6Flamboyan 0 2.5 3S.Purnam
a0 2.5
S. Paris II 0
20
Tabel 2: Jarak antar pasar (dalam kilometer)
21
Aturan mainPeserta boleh berapa saja. Cabut undi untuk memilih urutan main
1. Pemain pertama memilih sebuah bilangan antara 51 dan 99 dan dituliskan ke dalam kalkulator, kemudian ditekan X (Misal 56)
2. Pemain urutan kedua menerima kalkulator itu dan mengisi sembarang bilangan antara 51 dan 99 juga, dan kalkulator diberikan kembali ke pemain pertama. (misal: 87)
3. Pemain pertama menghitung hasil kali antara bilangan yang dipilih sendiri dan bilangan pilihan pemain kedua dengan menekan tanda =. Akan diperoleh bilangan yang terdiri atas empat angka. (Misal 56x87=4872). Angka-angka itu mewakili nama-nama pasar yang harus dilalui. Jadi, pemain pertama harus mengantar barang melewati Lihat Tabel 1. Jeruju (4), Swadaya Purnama (8), Flamboyan (7) dan Pasar Tengah (2). Sehingga, jarak yang ditempuh adalah jarak Jeruju-Swadaya Purnama-Flamboyan-Pasar Tengah (Lihat Tabel 2). Jadi, jarak yang harus dilalui pemain pertama adalah 6.5 + 2.5 + 2 = 11.0 km.
4. Bagi pemain kedua mengikuti cara pemain pertama. Jika tiga pemain, pemain ketiga berbuat seperti pemain kedua di atas. Dst. Kurir yang menempuh jarak terpendeklah yang menjadi pemenang. Selamat mencoba!
Ayo berlatih berpikir
Berpikir adalah kegiatan otka untuk
mengira-ira, mempertimbangkan, dan
menyelesaikan masalah. Amati bangun
geometri ini (Gambar 1). Perkirakan berapa
banyak: bangun segitiga, bangun persegi, dan
hasil kali banyak bangun segitiga dan banyak
bangun persegi. Selanjutnya, hitunglah dengan
cermat banyak masing-masing bangun. Untuk
menghitung hasil kalinya, gunakan kalkulator
karena ternyata tidak sedikit.
Kerjakan juga seperti pada Gambar 4.1 untuk
Gambar 4.2. Selamat mencoba. Tampaknya
mudah, tetapi ..........
22
Gambar 1
Gambar 2
Jawaban Gambar 1 Banyak segitiga : 23 Banyak persegi : 12 Banyak semua bangun : 276 (Cobalah)
Jawaban Gambar 2 Banyak segitiga : 121 Banyak persegi : 77 Banyak semua bangun : 9317
23
Bermain-main dengan bilangan kecil sekali
Sediakan kalkulatormu. Bilangan paling
kecil yang dapat engkau tuliskan pada layar
kalkulatormu adalah 0.0000001. Kita akan
bermain-main dengan bilangan di sekitar itu.
Misalnya: 0.0000001; 0.000001; 0.00001;
0.0001; 0.001; 0.01; 0.1. Inilah bilangan kecil-
kecil yang dapat engaku tuliskan pada
kalkulatormu.
Permainan 1: perkalian (x) dengan bilangan
kecil
1. Tuliskan sembarang bilangan pada
kalkulatormu. Misal 9
2. Hitung 9x 1= ?
3. Hitung 9x 0.1= ?
4. Hitung 9x 0.01= ?
5. Hitung 9x 0.001= ?
6. Hitung 9x 0.0001= ?
7. Hitung 9x 0.00001= ?
8. Hitung 9x 0.000001= ?
9. Hitung 9x 0.0000001= ?
Cobalah dengan bilangan yang lain,
misalnya 6, 4, atau 1! Apa kesimpulanmu,
24
tentang hasil perkalian semacam ini?. Jika
pengalinya semakin kecil maka hasil
kalinya semakin ........ Kalau belum bisa
menyimpulkannya, tanyakan kepada orang
tuamu.
Permainan 2: pembagian (:) dengan bilangan
kecil
1. Tuliskan sembarang bilangan
pada kalkulatormu. Misal 9 lagi.
2. Hitung 9 : 1= ?
3. Hitung 9 : 0.1= ?
4. Hitung 9 : 0.01= ?
5. Hitung 9 : 0.001= ?
6. Hitung 9 : 0.0001= ?
7. Hitung 9 : 0.00001= ?
8. Hitung 9 : 0.000001= ?
9. Hitung 9 : 0.0000001= ?
Apa kesimpulanmu, tentang hasil
pembagian semacam ini?. Jika pembaginya
semakin kecil maka hasil baginya
semakin ........ Kalau belum bisa
menyimpulkannya, tanyakan kepada orang
tuamu.
25
Permainan 2: akar (√) dari bilangan kecil
1. Tuliskan sembarang bilangan pada
kalkulatormu. Misal 8
2. Hitung √1= ?
3. Hitung √0.1= ?
4. Hitung √0.01= ?
5. Hitung √0.001= ?
6. Hitung √0.0001= ?
Apa kesimpulanmu, tentang hasil akar
semacam ini?. Jika bilngannya semakin
kecil maka akarnya semakin ........ Kalau
belum bisa menyimpulkannya, tanyakan
kepada orang tuamu. Selamat bermain-
main.
26
Ayo saling bertukar makanan kecil
Sediakan kalkulatormu. Buatlah sebuah
lingkaran yang dibagi menjadi sepuluh bagian
seperti gambar ini. Bagian-bagian itu disebut
juring. Berilah setiap juring angka dari 0
sampai dengan 9. Pembuatan juring itu tidak
perlu sama persis, tetapi buat agar cukup
untuk meletakkan 10 bungkus permen atau
makanan kecil lainnya.
Aturan main:1. Peserta paling banyak 10 orang.
27
01
2
3
4
5
9
8
7
6
2. Tiap perserta mencabut undi gulungan kertas yang masing-masing berisi angka 0,1,2, .atau 9. Posisi peserta di dalam lingkaran sesuai dengan nomor hasil cabut undi itu.
3. Permainan dimulai oleh salah seorang peserta, sebaiknya peserta yang paling kecil, memasukan sebarang bilangan antara 51 dan 99 pada kalkulator dan sebelum kalkulator diberikan kepada kawan sebelahnya ia menekan lebih dulu tombol kali ‘X’. Misalnya : 55
4. Pemain lain yang menerima kalkulator memasukkan sebarang, sesuai dengan keinginannya, bilangan lain yang berada antara 51 dan 99 Misalnya: 69. Kemudian ia menekan tombol ‘=’, dan mengumumkan hasil kalinya. Akan diperoleh sebuah bilangan yang terdiri atas empat angka. (55x69=3795)
5. Empat orang pemain yang memiliki angka yang sama dengan angka-angka hasil kali itu kemudian memberikan sebuah permen ke kawan sebelah kirinya dan seuah lagi ke kawan sebelah kanannya. Pemilik nomor 3, 5, 7 dan 9 masing-masing memberikan permennya ke kawan sebelah kanan dan sebelah krinya,
6. Selanjutnya dimulai lagi dari langkah ke-3 sampai dengan langkah ke-5.
7. Satu putaran permainan dianggap selesai jika sudah ada yang kehabisan permen. Jika mau diulangi mulailah dengan cabut undi seperti langkah ke-2.
28
Bagaimana jika secara kebetulan hasil
kalinya memiliki angka-angka yang sama?
Berapa permen yang harus diberikan kepada
masingmasing kawan di sebelahnya? Ayo,
putuskan bersama-sama. Sekali putusan telah
disekati engkau wajib mentaatinya. Setuju?!.
Selamat mencoba.
29
Menjadi sukarelawan korban Tsunami
Ayo, main-main kalkulator lagi. Kali ini
kita akan berlomba menyelamatkan korban
Tsunami dengan Hekopter Super besar. Kita
masing-masing sebagi pilotnya. Helikkopter
kita terbangkan melintas di wilayah korban. Di
sana (Lihat Gambar 1) ada 81 tempat yang
masing-masing menjadi kantung
penyelamatan sementara sebelum kita
mengevakuasi mereka. Peswat kita terbangkan
dari sebelah kiri medan, dengan aturan
terbang ke atas atau ke sebelah kanan setelah
kita mengevakuasi korban. Penerbangan
berakhir setelah melintas di sebelah kanan
bidang. Pemenang adalah pilot yan berhasil
membawa paling banyak korban dalam sekali
jalan.
Aturan:
1. cabut undi dulu untuk menentukan
urutan main
2. mulailah terbang dari petak-petak yang
berada di sisi kiri bidang.
30
3. setiap akan meninggalkan suatu petak
yang telah dievakuasi, terbanglah ke
sebelah atasnya atau ke sebelah
kanannya. Hingga, akhirnya sampai di
batas kanan bidang.
4. setelah itu, giliran kawan pemain lain.
Mulai terbang dari batas kiri menuju ke
atas atau ke kanan sambil
mengevakuasi korban.
5. Hitunglah dengan kalkulator jumlah
korban yang telah engkau evakuasi.
6. Pemenang adalah pilot yang berhasil
mengevakuasi paling banyak korban
Selamat mencoba.
31
1234567893465712987689124354689132459764321582156789236432157898675432`9987654321
Take off di sini
landing
Berapa orang yang dapat engkau evakuasi?Gunakan kalkulator untuk menghitungnya
Ini sebuah contoh rute penerbang yang aku pilih, mana rutemu?
32
Yok, menemukan nama kawan baru
Di kelasmu ada murid baru. Ia ganteng
dan gagah. Sayang ia tidak mau menyebutkan
namanya secara langsung saat berkenalan
denganmu. Ia bahkan, menyodori selembar
kertas berupa teka-teki silang matematika
seperti gambar di bawah ini. Tugasmu, dengan
kalkulatormu, meghitung enam soal
matematika, dan menuliskan jawabannya
dengan kata-kata dalam bahasa Inggris sesuai
dengan petaknya.
1. (17639 + 2168 + 607) – (77 x 265)
= .....
2. (14 x 107) – (186 ÷ 0.125) = ....
3. (25.4 ÷ 0.12) – (3147.5 x 0.4) = .....
4. (1598.8 ÷ 0.7) – (23 x 99) = ....
5. 0.348 ÷ 0.087 = ....
6. (17 x 101) – (11 x 12 x 13) = ....
33
Sebelum meninggalkanmu ia berkata
bahwa namanya itu juga nama seorang tokoh
di Afrika Selatan. Coba, temukan nama itu!.
34
1
2
3
4
5
6
Yok, berlomba mencapai sekor 200
Kali ini, kita akan menggunakan kalkulator dengan
tombol-tombol, X, M+, dan MR, atau MRC.
Pemain: 2 orang atau lebih
Alat: kalkulator tiap pemain
Dua (2) dadu untuk main “Ular tangga”
Cara main:
1. Cabut undi untuk menentukan urutan pemain, dengan
arah jarum jam, Putar kanan.
2. Pemain pertama melempar dua dadu sekaligus. Hitung
jumlah skornya dan masukkan ke dalam kalkulator.
Tekan tombol “X”. Masukkan ke kalkulator selisish skor
kedua dadu tadi. Tekan tombol “M+”. Tekan tombol
“MR” atau “MRC”. Pada layar kalkulator akan tampak
skor yang diperoleh saat itu.
3. Pemain kedua menggantikan. Melempar dua dadu lagi
sekaligus, menhitung jumlahnya, di masukkan ke dalam
kalkulatornya sendiri, tekan tombol “X”, masukkan
selisih sekor kedua dadu itu, tekan tombol “M+”, dan
tekan tombol “MR” atau “MRC”.
4. Dilanjutkan oleh pemain ketiga, keempat dan
seterusnya kembali ke pemain pertama tadi. Perhatian.
Kallkulator-kalukulator tersebut jangan dimatikan
5.
35
36
Pemain pertama Pemain kedua
Dadu
1
Dadu
2
Jumlah /
selisihnya
Tombol
yang
ditekan
Dadu
1
Dadu
2
Jumlah /
selisihnya
Tombol yang
ditekan
3 4 7 X
1 M+
layar 7
1 2 3 X
1 M+
layar 3 MR
3 6 9 X
3 M+
27 MR
layar 34
5 1 6 X
5 M+
24 MR
layar 27
Yok, berlomba sambil mengumpulkan bonus
Banyak pemain: 2 atau lebih
Alat: dadu dan kalkulator
Cara main:
1. Cabut undi untuk menentukan uruttan
main
2. Semua berangkat dari titik start
3. Aturan gerak mengikuti arah
kesepakatan yang ditetapkan menurut
mata dadu yang timbul di atas (Misal:
Jila mata dadu yang le keluar adalah
satu maka harus bergerak turn satu
langkah. Dsb lihat Gambar 1.
4. Gunakan kalkulator untuk menghitung
sekor masing-masing.
5. Setiap kali sampai di satu titik, bonus
yang diberikan adalah angka yang
tertera pada titij itu dikalikan dengan
skor total sebelum melewati titik yang
bersangkutan.
6. Setiap kali tidak bergerak karena tidak
diijinkan maka yang bersangklutan
37
didenda dengan cara mengalikan skor
total yang dimiki dengan 0.5. Silahkan
mencoba!
38
10
10
40
70
80
50
90
60
20
30
Finish
start
Yok, berlomba mengisi kotak magic
Engkau pernah melihat bengkel mobil
yang bertulisan “KETOK MAGIC”?. Bengkel
semacam ini menerima perbaikan mobil yang
ringsek tidak menggunakan alat-alat servis
tetapi dengan kekuatan batin seseorang yang
mempau membuat bagian-bagian yang
rengsek itu kembali seperti semua. Itu kata
orang. Boleh percaya boleh tidak.
KOTAK MAGIC yang akan kita mainkan
tidak seperti itu. Tetapi juga agak aneh. Coba
perhatikan Gambar 1. Coba jumlahkan
bilangan-bilangan itu setiap barisnya, misal: 4
+ 9 + 2 = ..... Jumlahkan lagi menurut kolom,
misal 4 + 3 + 8 = ... Jumlahkan lagi
menyilang. Misal: 4 + 5 + 6 = .... Berapa
hasilnya?!. Betul!. Semua penjumlahan itu
adalah 15. Inilah yang saya sebut kotak magis.
Kata magis di ambil karena para tukang ramal
sering menggunakannya.
39
Permainkan ini baik jika dimainkan dua
orang. Masing-masing membawa kalukulator
saku, dan balpen dengan warna yang berbeda,
Gunakan kotak magic seperti Gambar 2.
(Jumlah bilangan tiap baris / kolom
samadengan salah satun tahun di abad 21 ini)
Setelah cabut undi untuk memilih urutan
main, mulailah mengisi kotak-kotak
kosong dengan sebuah bilangan di
masing-masing kotak yang hasil akhirnya
akan menghasilkan sebuah kotak magic.
Gunakan kalkulatormu!
40
4 9 23 5 78 1 6
Gambar 1
384 390 396 436395 435 404 389387 394 434433 380 407 393391 432 379 385
Gambar 2
Tetapkan lama waktu yang tersedia bagi
setiap pemain memikirkan/menghitung
(misal 1 menit, 2 menit atau 5 menit)
Pemenang adalah yang paling banyak
mengisi dengan betul.
Jika ada pemain yang tidak dapat
menemukan dalam waktu yang telah
disepakati, ia harus mengatakan “PASS”
agar pemain lain melanjutkan.
Kalau sudah selesai coba gunakan kotak
magic seperti pada Gambar 3. atiuran main
sama kecuali lama waktu tiap pemain untuk
menghitung. Tetapkan bersama-sama.
Perhatikan jumlah bilangan dalam satu
baris / kolom sama dengan jumlah bilangan-
bilangan dari kotak kiri atas menuju kotak
kanan bawan (lihat anak panah). Berapa?!
41
29 37 45 70 5360 36 44 69 5235 43 68 51 5966 42 50 58 3441 49 32 57 33 65
31 56 39 64 4047 30 38 63 46 71
Gambar 3
42
coba tebaklah nomor
telpon kawan
Alat: kalkulator
Cara main:
1. Berikan kalkulatormu kepada kawanmu
2. Suruhlah ia memasukkan nomor
telponnya.
3. Kemudian, suruh mengalikannya
dengan 2
4. Tambah 4
5. Kali 5
6. Tambah 12
7. Kali 10
8. Mintalah kembali kalkulatormu itu. Dan,
tebaklah nomor telpon
tersebut!
9. Simsalabim adakadabrayang ini rahasia,
kurangi dengan 320
10. Angka-angka yang ada di layar adalah
nomor telpon kawanmu.
Contoh:
43
Aku telah memasukan nomor telpon
rumahku yang terdiri atas 6 angka. Setelah
dikalikan dengan 2 , lalu ditambah 4, kali 5,
tambah 12, kali 10 adalah 74526320. Berapa
nomor telpon rumahku? Kurangi saja denga
320. Di layar taerlihat 74526000. Karena
nomor telpon itu terdiri atas 6 angka maka
nomor telpon itu adalah 745260.
Selamat mencoba! Mudah, kan?!
44
Siapa yang berutung, menemukan 88 lebih dulu
Engkau sering melihat mobil bagus
dengan nomor bagus. Ada yang bernomor KB 1
TA. Ada yang bernomor KB 61 TA. Ada yang
bernomor KB 15 MT. Nomor-nomor seperti itu
dapa dibaca sebagai ITA, GITA, atau ISMET.
Nama orang.
Ada juga yang hanya memilih nomor
tertentu tanpa dikaitkan dengan nama orang.
Misalnya, KB 88 LS, KB 99 LS, KB 89 LO dsb.
Angka 8 atau angka 9 dipercaya sebagai angka
yang membawa keberuntungan.
Permainan kali ini, juga akan
memerpebutkan angka 88. Siapa yang lebih
dulu mencapai 88 yang menang. Jumlah
pemain hanya dua orang
Aturan main
1. persiapkan satu kalkulator
2. cabut undi siapa yang main dulu
3. pemain pertama memasukkan
semabrang bilangan antara 1 dan 9 pada
kalkulator kemudian menekan tanda +
45
sebelum kalkulator itu diserahkan kepada
pemain kedua
4. pemain kedua memasukkan bilangan lain
yang juga di antara 1 dan 9, terus tekan
+, kalkulator diserahkan kembali kepada
pemain pertama
5. Pemain pertama memasukkan bilangan
lain lagi antara 1 dan 9, tekan +.
Serahkan kalkulator kepada orang kedua
6. orang kedua memasukkan bilangan yang
lain yang berada di antara 1 dan 9, tekan
+, serahkan kalkulator kepada pemain
pertama dst
7. Pemain yang lebih dahulu mencapai 88
dianggap sebagai pemenang.
Ahmad
memasukkan
Aini
memasukkan
Bilangan
yang muncul
pada
kalkulator
7 + 7
8 + 15
9 + 24
46
9 + 33
7 + 40
6 + 46
9 + 55
7 + 62
7 + + 69
9 + 78
9 + 87
1 + 88
Nah, AINI sebagai pemenang kali ini.
Ahmad kecewa karena kalah. Ia pergi
menemui Profesor Matematikawanto. Profesor
ini mengajar di Perguruan Tinggi. Profesor itu
membisikan sesuatu jika Ahmad ingin menjadi
pemenang. Coba terka! Apa yang
dikatakannya kepada Ahmad saat profesor
tersebut membisik telinga Ahmad?. Betul!
Profesor itu menyarankan agar Ahmad
mendapatkan bilangan 77 lebih dahulu. Jika 77
diperoleh lebih dulu niscaya Ahmad si
pemenang. Cobalah!
47
Belanja yok!
Pada suatu hari engkau minta uang
kepada ibumu untuk membeli buku dan lat-alat
tulis. Ibumu hanya memberi uang sebanyak
Rp. 70.000 (lima puluh ribu rupiah). Engkau
boleh menggunakan semua uang itu. Yang
tidak boleh adalah jika lebih dari Rp. 70.000;-
itu.
Alat yang diperlukan:
1. kalkulator (tiap pemain satu)
2. Jumlah pemain 2-4 orang.
3. Pensil dan kertas untuk menuliskan hasil
berlanja-annya.
4. Satu set kartu remi yang telah pisahkan
K, Q, J, Puluahn, dan Jokernya. Kartu As
digunakan untuk lambang satu (1). Jika
lebih dari 4 orang ditambah satu set kartu
lagi.
5. daftar barang dan kartu yang mewakili.
No (sesuai
dengan
nomor
Nama barang Harga
(Rp.)
48
kartu
remi)
1 (As) Buku Bahasa
Indonesia
15.950;
2 Buku IPS 13.750;
3 Buku matematika 12.900;
4 Buku IPA 15.800;
5 Buku bahasa
Inggirs
19.900;
6 Buku Mulok 8.950;
7 Buku tulis (10
buah)
12.500;
8 Balpen (3 batang) 9.750;
9 Pensil (5 batang) 4.950;
Cara main:
1. Cabut undi siapa yang memulai lebih
dahulu
2. Kartu dikocok lebih dahul
3. Pemain secara berurutan mencabut satu
kartu dari tumpukan. Nomor kartu
mewakili barang yang dibeli. Kartu yang
dicabut tidak perlu berurut dari atas.
4. Setelah lima putaran, harga ditotal. Tentu
menggunakan kalkulator.
49
5. Pemenang adalah yang paling mendekati
nilai uang yang diberikan Ibu tersebut
(Rp.70.000;-)
Selamat berbelanja.
50