HBML2103_SEMSEP09/F_CCBAHAGIAN BARAHANBahagian B mengandungi LIMA soalan. Jawab TIGAsoalan SAHAJA.SOALAN Markah1. (a) Huraikan perbezaan antara proses pembentukan kata terbitandengan kata majmukdengan memberikan contoh-contohnya.(b)Huraikan pelbagai proses penggandaan kata dalam bahasa Melayudan berikan contoh bagi setiap satunya.

( 10 )( 10 )(Jumlah: 20)2. (a)Huraikan maksud penggolongan kata dan beberapa kriteria yangtelah digunakan untuk menggolongkan kata dalambahasa Melayu.(b)Huraikan golongan kata mengikut buku Tatabahasa Dewan (1996).( 10 )( 10 )(Jumlah: 20)

3. (a)Huraikan takrif kata nama dan bagaimana golongan kata namadibahagikan kepada tiga golongan kecil dengan memberikancontoh-contohnya.(b)Huraikan perbezaan antara kata nama tak hidup institusi dan bukaninstitusi dengan memberikan contoh untuk menunjukkan perbezaanitu.( 10 )( 10 )(Jumlah: 20)HBML2103_SEMSEP09/F_CC4. (a)Buat takrif kata kerja dan terangkan kaedah menggolongkan katakerja ke dalam dua golongan kecil danberikan contohnya.(b)Terangkan perbezaan antara kata kerja tak transitif tanpa pelengkapdengan kata kerja tak transitifberpelengkap dan berikan contoh bagikedua-duanya.( 10 )( 10 )(Jumlah: 20)

5. (a)Buat takrif kata adjektif dan huraikan DUA kriteria untuk mengenalpasti kata adjektif dalam ayat dengan memberikan contoh-contohnya.

(b)Terdapat sekurang-kurangnya sembilan jenis kata adjektif dalambahasa Melayu.Kenal pasti dan huraikan LIMA jenisnya dan buat LIMA ayat untuk menunjukkan lima jenis itu.( 10 )( 10 )(Jumlah: 20)HBML2103_SEMSEP09/F_CCBAHAGIAN CARAHANBahagian C mengandungi DUA soalan. Jawab SATU soalanSAHAJA.SOALAN Markah1.AyatterbitandalambahasaMelayuterhasildaripadatigaproses.Nyatakan proses-proses itu dan huraikan secara mendalam satu daripadaprosesnya denganmemberikan contoh-contoh ayatnya.(Jumlah: 20)2.Ayatmajmukpancanganmengandungisatuayatindukdansatuataubeberapa ayat kecil yang dipancangkan kepada ayat induk itu.Huraikan kriteria yang digunakan untuk mengenal pasti tiga jenis ayatmajmuk pancangan dengan memberikan contoh ayat bagi setiap jenis itudan buat rajah pohon untukmenganalisis ayat-ayat itu.(Jumlah: 20)