slide hubungan insan (latest)

29
HUBUNGAN INSAN ZZZT 2223 PENSYARAH: Prof. Madya Dr. KHALIM BIN ZAINAL

Upload: myra-tre-cool

Post on 23-Jul-2015

252 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Slide hubungan insan (latest)

HUBUNGAN INSANZZZT 2223

PENSYARAH:

Prof. Madya Dr. KHALIM BIN ZAINAL

Page 2: Slide hubungan insan (latest)

SENARAI NAMA AHLI KUMPULAN:

• CHONG JUI NI A140673

• MAS ANISA BINTI AZMI A140072

• ROSEMARY KONG A141058

• WAN NOR AMIYRA BINTI WAN HUSIN A139937

• YAP LI TING A142350

Page 3: Slide hubungan insan (latest)

KES 1: GURU PAKSA MURID MAKAN

RUMPUT (SUNGKAI,PERAK)

Page 4: Slide hubungan insan (latest)

• Kes ini berlaku pada tahun 2014 di Sungkai, Perak

iaitu dua orang pelajar tahun empat telah dipaksa

makan rumput dan mengantung loceng pada

lehernya. Hal ini kerana dua orang pelajar tersebut

tidak menyiapkan tugasan masing-masing

• Guru tersebut mempunyai sifat personaliti jenis A.

Hal ini kerana telah meluahkan perasaannya

terhadap pelajarnya.

• Guru tersebut merupakan seorang yang mudah

naik marah, kurang kesabaran dan berasa cepat

marah jika orang lain melambatkan kerjanya

misalnya pelajarnya tidak menyaiapkan kerja

rumah yang diberikan.

Page 5: Slide hubungan insan (latest)

• Dengan ini, gurunya telah menggunakan hukuman

tersebut kerana hukuman boleh memotivasikan

seseorang pelajarnya untuk menyiapkan kerja

rumahnya dan tidak akan mengulangi kesilapan

yang dilakukan.

• Namun hukuman yang diberikan telah membawa

kesan sampingan iaitu pelajar berasa trauma untuk

bersekolah.

Page 6: Slide hubungan insan (latest)

• Dari segi kemahiran sosial, guru tersebut tidakdapat mengawal emosinya dengan baik keranaapabila dia mendapati pelajarnya tidakmenyiapkan kerja rumah yang diberikan maka guru tersebut menunjukkan perasaannya iaitu geramdan mendenda pelajarnya makan rumput.

• Guru adalah merupakan seorang yang berkuasadan status di dalam kelas. Dengan ini, guru tersebuttelah menggunakan kuasa paksaan terhadap duaorang pelajar tersebut kerana memberikanhukuman paksa makan rumput dan mengantungloceng pada lehernya ketika palajarnya bersalah.

• Dengan ini, melalui hukuman ini guru berharapdapat memotivasikan pelajarnya dan pastikanpelajar akan mematuhi arahanya agar guru tersebut berasa dihormati oleh pelajarnya

Page 7: Slide hubungan insan (latest)

KES 2: KES TEMBAKAN SEMAKIN

MEMBIMBANGKAN

Page 8: Slide hubungan insan (latest)

• Kes tembakan profil tinggi

• KRONOLOGI 25 April 2013 sehingga 29 Julai 2013

• 12 kes tembakan

• puratanya satu kes tembakan seminggu

• modus operandi yang digunakan adalah hampir

sama

Page 9: Slide hubungan insan (latest)

PEMBUNUH UPAHAN???

- bermotifkan isu peribadi dan modus operandi

penjenayah terbabit dirancang dengan rapi.

Page 10: Slide hubungan insan (latest)

KONSEP KENDIRI NEGATIF

1. Mudah rasa kecewa.

2. Sering menyalahkan orang lain kerana kesalahan diri.

3. Mengelak situasi yang sukar.

4. Terdapat kaitan antara gangguandalam pemakanan dengan konsepkendiri yang rendah.

5. Mudah mengikut orang lain.

Page 11: Slide hubungan insan (latest)

• KUASA

• -POLIS DIRAJA MALAYSIA

• -JABATAN KASTAM DIRAJA MALAYSIA

• -KERAJAAN

• -???

Page 12: Slide hubungan insan (latest)

KES 3: Mayat BayiDisangka Bangkai

15/4

Sinar Harian

Page 13: Slide hubungan insan (latest)

Interaksi berlaku dalam bentuk organisasi/ personal.

masyarakat - organisasi – individu.

norma dan budaya yang tersendiri.

melanggar budaya yang sedia ada.

Persepsi berlaku dalam 3 peringkat persepsi.

Pemerhatian dan penapisan.

Berlaku abnormaliti dalam norma masyarakat.

Peringkat pengorganisasian.

Wanita dianggap individu yang tinggi nilai

tatatertibnya.

Peringkat penterjemahan dan pertimbangan.

Pandangan negatif.

Sikap manusia yang membuang bayi dianggap

zalim.

Page 14: Slide hubungan insan (latest)

Stereotaip.Mewujudkan diskriminasi.

Individu tidak menerima sokongan moral.

Dipulaukan & disisihkan.

Kesan.Menerima tekanan.

Bertindak menggugurkan bayi.

Cadangan.Memberikan sokongan moral.

Menghapuskan pandangan serong.

Page 15: Slide hubungan insan (latest)

KES 4: BAWANI VS SHARIFAH

ZOHRA JABEEN

Page 16: Slide hubungan insan (latest)

• Peringkat pertama : persoalan timbul dalam diri

individu terhadap kecenderungan memberi

perhatian kepada sesuatu perkara. Contoh, faktor

luaran dilihat memberi sesuatu yang sangat jelas

dimana perlakuan Sharifah Zohra Jabeen yang

bertindak menarik mikrofon jauh daripada

mahasiswi tersebut .

• Peringkat 2: berstruktur, persepsi perkumpulan.

Contoh, persatuan mahasiswa daripada universiti

lain mula menunjukkan rasa tidak senang.

• Peringkat 3: maklumat yang telah dipilih dan

disusun membentuk pandangan tentang situasi

yang berlaku. Contoh, ramai mahasiswa yang lain

melontarkan pandangan tidak puas hati terhadap

perlakuan biadap moderator berkenaan.

Page 17: Slide hubungan insan (latest)

• Teori personaliti kemanusiaan (humanistik), 2 faktor.

• Faktor 1: pilihan individu, pandangan subjektifnya

terhadap dunia di sekelilingnya, dan berasaskan

pengalaman yang dilaluinya. Contoh, beliau

berkemungkinan bersikap sedemikian atas

pilihannya sendiri yang tidak senang dengan

hujahan tersebut sehingga memperlihatkan

ketidakmatangan beliau dalam berhadapan

dengan kenyataan dan persoalan yang diberikan

oleh Bawani.

• Faktor 2: punya kecenderungan yang tinggi untuk

memajukan diri dan sentiasa punya dorongan

untuk berkembang. Contoh, berjiwa besar bangun

menyatakan pendiriannya.

Page 18: Slide hubungan insan (latest)

• Wujud masalah komunikasi tidak berkesan

terutamanya komunikasi lisan.

• Sharifah Zohra Jabeen dilihat tidak banyak

mematuhi panduan komunikasi lisan berbanding

Bawani.

• Malah, terdapat halangan komunikasi diantara

mereka:

• -halangan individu

• -maklumat terlalu banyak

Page 19: Slide hubungan insan (latest)

• Konsep kendiri kedua-dua mereka adalah kuat.

Dapat dilihat pada ciri-ciri mereka.

• Sharifah Zohra Jabeen: seorang yang tegas

bersuara

• Bawani KS: seorang yang berfikiran terbuka

• Dari sudut motivasi pula, Bawani dilihat mempunyai

motivasi yang tinggi pada mulanya.

• Proses motivasi

• Namun, Bawani tidak lagi bermotivasi meneruskan

hujahannya setelah diperlakukan sedemikian rupa

oleh Sharifah Zohra Jabeen.

Page 20: Slide hubungan insan (latest)

KES 5: PEMILIK KEDAI MAKAN DIPENJARA KERANA CURI

IKAN DAN AYAM• 30 April 2014

• Berita Harian

Page 21: Slide hubungan insan (latest)

• Berita harian, 30 April 2014, Rudy Reduan Shah Mohd Ali dijatuhkan hukuman penjara dua hari dan dendaRM300 kerana mencuri dua tong ikan, 20 kilogram pelbagai jenis ikan dan lima ekor ayam bernilai RM600 di sebuah kedai runcit di PPR Pinggiran Bukit Jalil pada 8.30 pagi.

• Barang curi ini dijadikan makanan kepada pelangganyang menjamu selera di kedainya.

• Perbuatan ini dilakukan kerana dia tidak ada wanguntuk membeli barang untuk kegunaan kedai makan

• Dia menghadapi masalah kewangan dan bukansengaja untuk melakukannya

Page 22: Slide hubungan insan (latest)

• Perbuatan Rudy Reduan ini adalah disebabkanoleh motivasi yang ada pada dirinya.

• Motivasi ialah desakan, keinginan, dorongan dankuasa yang terdapat dalam diri seseorang untukmelakukan sesuatu tingkah laku bagi mencapaisesuatu matlamat atau memenuhi keperluannya.

• Rudy Reduan mencuri barang disebabkan olehdesakan kewangannya.

• Dia mempunyai masalah kewangan untukmeneruskan perniagaan kedainya tetapi untukmenyara keluarganya, dia terpaksa untuk mencuribarang supaya dapat terus berniaga.

Page 23: Slide hubungan insan (latest)

• Perbuatan dia dapat dikaitkan dengan proses motivasi.

• Dia mempunyai keperluan yang belum dipenuhi iaitu tidakmempunyai makanan untuk meneruskan perniagaan, makadi situlah wujudnya tekanan kerana kalau tidak berniaga, tidak akan mempunyai pendapatan.

• Tekanan ini menjadi dorongan kepadanya maka dia pun mengambil tindakan dengan mencuri barang di kedai runcitberhampiran kedainya.

• Selepas mencuri barang yang diperlukan, keperluannya telahdipenuhi kerana mempunyai makanan untuk meneruskanperniagaannya maka dia mendapat kepuasan

Page 24: Slide hubungan insan (latest)

• Perbuatan dia dapat dikaitkan dengan proses motivasi.

• Dia mempunyai keperluan yang belum dipenuhi iaitu tidak

mempunyai makanan untuk meneruskan perniagaan, maka

di situlah wujudnya tekanan kerana kalau tidak berniaga,

tidak akan mempunyai pendapatan.

• Tekanan ini menjadi dorongan kepadanya maka dia pun

mengambil tindakan dengan mencuri barang di kedai runcit

berhampiran kedainya.

• Selepas mencuri barang yang diperlukan, keperluannya telah

dipenuhi kerana mempunyai makanan untuk meneruskanperniagaannya maka dia mendapat kepuasan.

Page 25: Slide hubungan insan (latest)

• Teori Maslow

• Keperluan memenuhi kehendak dalaman merupakan asas kepada motivasi.

• i) fisiologi.

• Keperluan asas seperti makanan, air, tempat tinggal dan kehidupan semuanya memerlukanwang. Wang bukanlah segalanya tetapi tanpa wang kehidupan menjadi susah.

• ii) keselamatan.

• Dunia pada hari ini mempunyai banyak masalah sosial dan keselamatan kita tergugat. Banyakrumah atau kedai sekarang telah memasang kamera litar tertutup untuk keselamatan.

• iii) diterima oleh masyarakat.

• Kedai makanan dibuka dengan tujuan untuk mendapat keuntungan bagi menyara keluarga. Untuk mendapat keuntungan, makanan di kedai perlulah dapat diterima oleh masyarakat.

• iv) ego.

• Manusia mempunyai ego dalam dirinya kerana berharap dapat melaksanakan sesuatudengan baik atas usaha sendiri. Kalau bukan kerana masalah kewangan yang memaksa Rudy Reduan ke jalan buntu, tentulah dia tidak akan melakukan perbuatan ini.

• v) pencapaian kendiri.

• Rudy Reduan perlu mencapai tahap tersebut secara peringkat demi peringkat bermuladaripada yang pertama hinggalah kelima. Semua ini disebabkan ingin menjalani kehidupanyang paling asas kepada keluarganya.

Page 26: Slide hubungan insan (latest)

• Teori psikoanalitik

• Manusia mempunyai tahap kesedaran pada diri sendiri.

• Apabila seseorang itu mempunyai desakan dalamkehidupannya, dia akan berada pada tahap yang sedar diri atau tahap tidak sedar

• Rudy Reduan berada pada tahap sedar diri semasamencuri barang kerana desakan kehidupannya.

• Dia perlu menyara empat orang anak lagi.

• Dia juga memahami bahawa mencuri adalah tidak baikdan berdosa tetapi untuk meneruskan perniagaannya, maka dia pun melakukan perbuatan yang tidak diingini.

Page 27: Slide hubungan insan (latest)

• Rudy Reduan mempunyai konsep kendiri yang negatif keranatidak dapat menyesuaikan dirinya dengan persekitarandengan mudah dan tidak dapat menyesuai diri denganorang lain.

• Hal ini disebabkan oleh persekitaran yang memerlukan wanguntuk mendapatkan keperluan menyebabkannya tertekan.

• Dia sepatutnya mencari saudara mara atau kawan-kawannya untuk meminjam duit bagi menyelesaikan masalahkewangannya tetapi dia tidak berkelakuan sedemikian.

• Dia berasa malu untuk membuka mulut kepada yang lain, maka dia pun mengambil tindakan yang salah dimana diaingat tidak akan diketahui oleh orang lain.

• Tetapi akhirnya, dia perlu bertanggungjawab terhadaptindakan sendiri.

Page 28: Slide hubungan insan (latest)

• Sumber kuasa adalah kuasa yang berpunca daripada

kedudukan seseorang yang diperolehi dari pengurusan

atasan dan diturunkan melalui rantaian perintah.

• Lebih tinggi kedudukan lebih banyak kuasa.

• Mahkamah majistret mempunyai kuasa untuk

menjatuhkan hukuman kepada pesalah.

• Dalam kes Rudy Reduan, mahkamah telah menjatuhkan

hukuman penjara dua hari dan denda RM 300 dengan

dakwaan mengikut Seksyen 379 Kanun Keseksaan yang

membawa hukuman penjara sehingga tujuh tahun atau

denda wang atau kedua-duanya.

Page 29: Slide hubungan insan (latest)

SEKIAN,TERIMA KASIH