sinopsis sejambak bakti

7/21/2019 Sinopsis Sejambak Bakti

http://slidepdf.com/reader/full/sinopsis-sejambak-bakti-56df72815a1da 1/7

Sinopsis bagi Novel Sejambak Bakti

Bab 1 Kisah di Kedai Koperasi

Kedai Koperasi Sekolah Menengah Teknik Pertanian Seri Kayangan telah ditubuhkan kira-

kira lima tahun yang lalu. Pada pagi itu, terdapat seorang pembantu kedai dan tiga orang

ahli lembaga pengarah sedang sibuk melayani pembeli-pembeli dengan sabar dan baik.Sebagai ahli lembaga pengarah yang bertugas sebagai jurujual telah menegur seorang

pelajar lelaki yang cuba mencuri sebatang pen. Cikgu Zulkii masuk ke kedai itu dan

memberitahu ahli lembaga pengarah baha!a pada petang, mesyuarat lembaga pengarah

kali pertama tahun itu akan diadakan. "orlela sebagai pembantu kedai juga dijemput hadir

dalam mesyuarat itu.

Bab 2 Mesyuarat Melaksanakan Harapan

#i bilik mesyuarat Sekolah Menengah Teknik Pertanian Seri Kayangan, mesyuarat

$embaga Pengarah telah diadakan. Sebanyak %% orang murid dan empat orang guru yang

dilantik sebagai ahli $embaga pengarah dengan empat orang guru manakala pengetuasekolah, Cikgu Syamsudin telah menjadi Pengerusi Koperasi sekolah itu. &ncik Sulaiman

selaku Pega!ai Pembangunan Koperasi turut hadir dalam mesyuarat itu. Pengetua

mengucap tahniah kepada 'a(ali kerana dipilih sebagai penolong setiausaha. Menurut

pengetua, penubuhan koperasi sekolah bertujuan untuk menggalakkan sikap berjimat

cermat dan menolong diri sendiri dan antara ahli. )eliau menyeru supaya semua ahli

lembaga pengarah dapat menjalankan tugas dengan penuh amanah. Seterusnya Cikgu

Zulkii membentangkan usul mesyuarat yang lalu, iaitu pertama, koperasi hendak

berusaha menternak ayam telur. Kedua, koperasi akan menjual barang-barang makanan

dan keperluan lain selain alat tulis, pakaian sukan dan buku-buku. Ketiga, koperasi hendak

menubuhkan sebuah bilik bacaan. Ketiga-tiga usul itu diterima oleh ahli lembaga

pengarah dengan sebulat suara.

Bab 3 Perjanjian Membalas endam

Munir berasa kesal kerana tidak dipilih sebagai penolong setiausaha lembaga pengarah

koperasi sekolah. #ia merungut kepada ka!annya $eong dan Sil*am. Sebagai ahli

lembaga pengarah, mereka berasa tidak puas hati atas kemenangan 'a(ali dipilih sebagai

penolong setiausaha. +pabila ternampak 'amlah sedang membantu 'a(ali untuk

menyiapkan minit mesyuarat, Munir cemburu dan menyindir 'a(ali sengaja mendekati

'amlah.

Bab ! Persiapan Kedai "perasiPada pagi itu, "orlela dan beberapa orang ahli lembaga pengarah sibuk melayani pelajar

di kedai koperasi. 'a(ali mendapati baha!a Munir, Sil*am dan $eong tidak datang untuk

bertugas di kedai koperasi itu. S!ee $an, 'amlah, arun, Saride*i dan 'a(ali terpaksa

menggantikan tugas mereka. Cikgu Zulkii berasa kesal atas sikap Munir dan ka!annya.

'a(ali menyenaraikan barangan yang hendak dijual di kedai koperasi. Mereka juga hendak

menyediakan bilik bacaan dan akhbar dan majalah. +yah S!ee $an, &ncik +ik ong telah



memberikan potongan harga untuk kedai koperasi atas barangan yang akan dijual di

koperasi itu. Mereka juga mendapat bantuan daripada &ncik +(i( selaku tauke kedai buku

dengan potongan harga buku sebagai / kepada koperasi sekolah itu.

Bab # $ita %&ita dan Harapan

Sebelum pulang, Munir, $eong dan Sil*am sedang menunggu 'amlah, S!ee $an dan

Saride*i untuk mengajak mereka menonton tayangan gambar. )agaimanapun 'amlah dan

ka!an-ka!annya menolak ajakan itu. Munir berasa marah dan menganggap baha!a

'a(alilah yang menyebabkan 'amlah tidak suka akannya. #ia ingin mengajar 'a(ali.

Keesokan hari, Munir cuba mendekati 'amlah yang sdang menyusun rak buku di kedai

koperasi, lalu memberi 'amlah sepucuk surat kepadanya. 'amlah menolak dan meminta

bantuan daripada 'a(ali. 'a(ali menegur Munir. Munir, $eong dan Sil*am meninggalkan

kedai koperasi itu. 'amlah juga memberitahukan hal itu kepada Cikgu Zulkii.

Bab ' Persiapan

'a(ali, Cikgu Zulkii, Cikgu assan, S!ee $an, Saride*i dan beberapa orang ahli lembaga

pengarah sibuk membersihkan reban-reban ayam . Sebaliknya 'amlah, Cikgu 'obeah,

'o(ita, arun, Si*am dan $eong sibuk mengemaskan bilik bacaan kerana minggu depan

Penolong Pengarah Pembangunan Koperasi )ahagain Sekolah akan mela!at ke koperasi

mereka. Koperasi sekolah telah memperuntukkan 'Mm 0 untuk membeli akhbar dan

majalah dalam bilik baca itu. Ketika mereka sibuk menjalankan tugas pembersihan, Munir

bermain bola di padang. Cikgu Zulkii pergi ke padang dan mendapati Munir telah dihalau

keluar dari padang kerana bermain bola dengan kasar. Cikgu Zulkii menasihati Munir

agar melaksanakan tugasnya sebagai ahli lembaga pengarah koperasi sekolah. Munirberjanji baha!a dia tidak ponteng tugas lagi. Cikgu Zulkii juga memberikan amaran

kepada Munir supaya tidak tulis surat kepada 'amlah lagi. Munir berjanji baha!a dia tidak

melakukan hal itu lagi.

Bab ( Semangat

&ncik Mansur selaku Penolong Pengarah Pembangunan Koperasi , )ahagian 1ungsi

Sekolah-sekolah telah mela!at ke Kedai Koperasi Sekolah Menengah Teknik Pertanian Seri,

reban ayam telur dan bilik baca. )eliau memberikan pujian atas usaha dan kerjasama

semua ahli lembaga pengarah koperasi sekolah itu. #alam ucapan, beliau berharap agar

koperasi sekolah dapat menyemaikan minat berniaga, semangat bekerjasama, bersatu

padu dalam kalangan generasi muda.

Bab ) Mempelajari *lmu Perdagangan

#i Tingkatan 2C%, Cikgu Sai3ul, guru mata pelajaran Perdagangan telah membincangkan

kepentingan prinsip akaun kepada ahli perniagaan, tetapi Munir asyik mengganggu pelajar

lain. +khirnya Cikgu Sai3ul menahan Munir di dalam kelas untuk menyalin semua catat

sebelum pulang. 'amlah, S!ee $an, Saride*i, dan 'o(ita hendak pergi ke rumah 'a(ali



untuk mengulang kaji tentang prinsip akaun. Ketika Munir turut dari tangga, dia

ternampak 'amlah dan ka!an-ka!annya bersama dengan 'a(ali dengan muka yang

masam.

Bab + Kerja ,umah

'umah 'a(ali di pinggir sa!ah. Kedatangan 'amlah dan ka!an-ka!annya disambut olehibu 'a(ali , Mak Sopiah dengan mesra. Mak Sopiah menjemput mereka masuk ke dalam

rumah. )agaimanapun 'a(ali mengajak mereka mengulang kaji di pondok yang terletak di

tengah sa!ah. Ternyata di situ sungguh nyaman dan sunyi. Mak Sopiah turut

menghidangkan minuman dan pisang goreng untuk mereka di pondok itu.

Bab 1- Pengakuan

Munir dipanggil ke bilik kerjaya. Cikgu Zulkii dan Cikgu Muniam selaku guru kaunseling

dan guru kerjaya sekolah telah meminta Munir memberikan penjelasan tentang sikapnya

yang suka mengganggu pelajar lain di dalam kelas dan selalu ponteng ketika menjalankan

tugas di kedai koperasi. Munir tidak mengakui tuduhan itu. Setelah diberi nasihat, Munir

mengaku tidak akan berbuat demikian lagi. Cikgu Zulkii berharap agar Munir akan sedarakan kesalahannya.

Bab 11 Melepaskan endam

Pada petang itu, Munir, $eong dan Sil*am menunggang motosikal lalu singgah di tepi jalan

yang menuju ke arah rumah 'a(ali. Mereka menunggu kedatangan 'a(ali. Ketika

ternampak 'a(ali, mereka terus memukul 'a(ali sehingga 'a(ali tersungkur dan mukanya

berdarah. Setelah mereka meninggalkan tempat itu, 'amlah, S!ee $an dan Saride*i

menunggang basikal ke situ. Setelah mengetahui perlakuan Munir, mereka ingin

melaporkan perkara itu kepada Cikgu Zulkii, tetapi 'a(ali enggan berbuat demikian

kerana takut kalau berita itu sampai pada ayah tirinya.

Bab 12 Kasih Seorang *bu

Ketika 'a(ali sampai di rumah, Mak Sopiah amat terkejut melihat keadaan anaknya. 'a(ali

pun menyatakan perlakuan Munir terhadapnya. Kebetulan ayah tiri 'a(ali, Pak Zakaria

telah pulang. +pabila ternampak keadaan 'a(ali, Pak Zakaria terus menyalahkan 'a(ali

sebagai anak yang sombong dan angkuh sehingga bergaduh dengan orang lain. Mak

Sopiah terus mempertahankan anaknya. Pada petang itu, setelah makan, 'a(ali membaca

di pondok yang terletak di sa!ah itu. #ia kece!a atas layanan ayah tirinya. 'a(ali terus

bertanya kepada ibunya siapa ayahnya yang sebenarnya. )agaimanapun, Mak Sopiah

enggan memberitahu 'a(ali tentang ayahnya kerana tidak mahu mengingat kembali

kenangan pahit itu.

Bab 13 endam Memba.a Padah

Keesokan hari, Munir, $eong dan Sil*am disuruh ke bilik pengetua kerana terdapat aduan

baha!a mereka dituduh memikul 'a(ali. Setelah disoal siasat, Cikgu Syamsudin

mengambil keputusan untuk merotan Munir, $eong dan Sil*am di dalam bilik pengetua.



Bab 1! Berita /embira

Cikgu Zulkii mengumumkan baha!a 'a(ali telah dipilih untuk menyertai kursus koperasi

di Petaling 4aya. +hli lembaga pengarah koperasi sekolah yang lain telah memberikan

ucapan tahniah kepada 'a(ali. Pada suatu petang, Cikgu Zulkii, Mak Sopiah, arun, S!ee

$an dan 'amlah telah tiba di stesen bas untuk menghantar 'a(ali yang akan menaiki bas

ke Petaling 4aya.

Bab 1# Budi Baik ikenang juga0

'a(ali bersama-sama dengan peserta kursus seluruh koperasi sekolah Malaysia telah

menghadiri kursus di Maktab Kerjasama, Petaling 4aya selama satu minggu. Penceramah

itu telah menyatakan baha!a generasi muda harus menyedari peranan koperasi dan

dapat menjadi pemimpin koperasi yang berjaya di negara kiga. Selepas kursus, para

peserta diba!a mela!at ke 4abatan Pembangunan Koperasi Malaysia di Kuala $umpur dan

tempat-tempat di sekitar Kuala $umpur. 'a(ali berasa amat terhutang budi kepada 4abatan

pembangunan Koperasi Malaysia kerana memilih mereka untuk menghadiri kursus

tersebut.

Bab 1' Kesan Kunjungan

Setelah seminggu kemudian, 'a(ali balik ke sekolah semula. #alam mesyuarat koperasi

sekolah, 'a(ali telah memberikan laporan ringkas tentang pengetahuan yang diperoleh

daripada kursus itu. Cikgu Syamsudin juga mengemukakan usul, iaitu sama ada mereka

akan menyertai pertandingan untuk memilih koperasi yang maju, berjaya dan baik

pentadbirannya yang dianjurkan oleh +ngkatan Koperasi Kebangsaan Malaysia

5+"6K+S+7. S!ee $an memberikan cadangan supaya mereka masuk pertandingan itu.

+khirnya semua ahli lembaga pengarah bersetuju atas cadangan itu. Cikgu assan

mengharapkan semua ahli lembaga pengarah berusaha dan menunjukkan semangat

untuk memajukan koperasi mereka pada tahun itu.

Bab 1( Semakin auh erbang Burung

8ntuk membuat persediaan tentang pertandingan itu, semua ahli lembaga pengarah

bergilir-gilir mengurus projek mereka. )angsal ternakan ayam dan bilik bacaan mereka

sentiasa dijaga rapi. )aik guru penasihat mahupun pelajar sebagai ahli lembaga pengarah

telah sibuk mengemaskan kedai koperasi mereka. Sebaliknya Munir, $eong dan Sil*am

ada di padang untuk bermain bola tanpa menjalankan tugas mereka. +tas arahan

pengetua, Munir, $eong dan Sil*am balik ke kedai koperasi. Ketika Munir berada di meja

setiausaha, dia terlihat anak kunci terletak di situ lalu diambil dan ditelitinya anak kunci

itu. Setelah itu, mereka bertiga tidak berpuas hati terhadap 'a(ali kerana 'a(ali menjadi

tumpuan pelajar perempuan, terutama 'amlah. Munir ingin membuat sesuatu terhadap

'a(ali lagi.

Bab 1) Malang idak iduga

Pada malam itu , ada lembaga hitam membuka pintu dan menceroboh kedai koperasi itu.

Keesokan hari, apabila 'a(ali membuka pintu kedai koperasi itu dengan kuncinya, dia dan

ka!an-ka!annya terkejut kerana semua barangan jualan mereka bertaburan di lantai dan



!ang sebanyak 'M juga dicuri orang. Mereka segera melaporkan hal itu kepada Cikgu

Zulkii . Cikgu Zulkii mengambil keputusan untuk melaporkan kejadian itu kepada

pengetua dan pihak polis.

Bab 1+ Misteri Kedai Koperasi

#ua orang anggota polis telah datang ke kedai koperasi sekolah untuk membuat siasatan.Mereka mendapati pintu kedai itu tidak ada kesan dikopak orang. Mereka mendapati

baha!a hanya 'a(ali dan pengetua memiliki kunci koperasi itu. 9leh itu 'a(ali dan Cikgu

Zulkii telah diba!a ke balai polis untuk membuat siasatan lanjut. Semua guru dan ahli

lembaga pengarah tidak percaya baha!a 'a(ali terlibat dalam kes itu. Munir, $eong dan

Sil*am telah membuat sindiran baha!a 'a(ali yang terlibat dalam kes itu. Cikgu Zulkii,

Cikgu 'obeah, dan Cikgu assan telah berbincang dengan pengetua tentang kes itu.

Cikgu assan bercadang supaya mereka cuba merangkap pencuri itu. Mereka bimbang

baha!a kes itu akan mengganggu persiapan mereka untuk masuk pertandingan.

Bab 2- indakan yah iri

Ketika Pak Zakaria hendak pulang ke rumah, Munir dan dan $eong menunggung motosikal

ke arahnya. Mereka memberitahu Pak Zakaria baha!a 'a(ali terlibat dalam kes kecurian

kedai koperasi sekolah sehingga disiasat oleh pihak polis. Pak Zakaria amat marah akan

peristi!a . +pabila ternampak kepulangan 'a(ali, Pak Zakaria yang berada di beranda

terus memarahi 'a(ali sebagai pencuri yang memalukannya. #ia hendak menghalau'a(ali keluar dari rumahnya. Mak Sopiah segera keluar dan membela 'a(ali. #ia percaya

kata-kata 'a(ali lalu mengatakan baha!a jika 'a(ali dihalau, dia akan mengikut 'a(ali

keluar dari rumah itu juga. #engan geram, pak Zakaria mencapai basikalnya lalu

menunggangnya dengan tergesa-gesa.

Bab 21 Hidup yang irundung Malang

'a(ali berlegar-legar di tengah sa!ah. #ia cuba mencari ketenangan di pondok sa!ah itu.

#ia berasa sedih atas nasib yang malang. #ia tidak tahu di mana ayahnya. #ia asyik

termenung tenang :tnah yang dilemparkan terhadapnya. Mak Sopiah cuba menenangkan

ji!a 'a(ali. Sekali lagi, 'a(ali meminta ibunya supaya memberitahu keadaan ayahnya.

Mak Sopiah menangis dan merayu 'a(ali supaya tidak meninggalkannya. Mak Sopiah

tetap enggan memberitahu 'a(ali siapa ayahnya kerana tidak mahu membangkit

peristi!a pahit pada masa dahulu. 'a(ali memeluk ibunya dan berjanji baha!a dia tiak

akan menyakiti hati ibunya lagi.

Bab 22 Misteri Berakhir

Cikgu Zulkii bergegas ke kedai koperasi kerana diberitahu oleh S!ee$an danMar(uki



baha!a kedai koperasi dicerobohi lagi. Pengetua , Cikgu Syamsudin sangat marah atas

kejadian itu dan mengambil keputusan untuk memeriksa beg dan pakaian murid satu

demi satu. +khirnya Cikgu assan berjaya mengesan murid yang menceroboh kedai

koperasi itu, iaitu Munir. #ari beg sekolah Munir, assan telah mendapat kunci yang sama

dengan nombor kunci kedai koperasi mereka dan sehelai !ang kertas 'M%. yang

terdapat huru3 ;K< seperti yang ditulis oleh Cikgu assan. Cikgu Zulkii sangat kesal atasperlakuan Munir. Ketika ditanya oleh Cikgu Syamsudin, Munir mengakui baha!a dialah

menceroboh kedai koperasi untuk mem:tnah 'a(ali kerana tidak suka 'amlah yang sering

mendekati 'a(ali. Cikgu Syamsudin mengambil keputusan untuk menghukum Munir.

)eliau akan mengadakan mesyuarat dengan guru-guru disiplin untuk menentukan

hukuman yang sepatutnya.

Bab 23 Hukuman

Mengikut keputusan mesyuarat guru disiplin sekolah itu, Munir akan dirotan di hadapan

perhimpunan sebanyak 0 kali. Kedua-dua ibu bapa Munir juga diberitahu dahulu dan

mendapat kebenaran dengan harapan disiplin Munir akan berubah. Cikgu Muniam telah

mengumumkan kesalahan yang dilakukan oleh Munir. Munir akan dirotan oleh Pengetua

sendiri dan digantung persekolahannya selama seminggu. Ketika tampil ke depan, tiba-

tiba Munir menghulurkan tangan dan meminta maa3 kepada 'a(ali. 'a(ali mengangguk-

angguk lalu memeluk tubuh Munir. Mereka berpelukan. +ir mata 'a(ali berderaian. Semua

!arga sekolah terharu. Cikgu Syamsudin mengingatkan semua pelajar supaya peristi!a

itu sebagai pengajaran.

Bab 2! Memasuki unia Baharu

Ketika selesai menunaikan solat, Munir tiba di halaman rumah 'a(ali. Munir datang untuk

meminta maa3 kepada Pak Zakaria dan Mak Sopiah. #ia mengakui kesalahannya dan

membuat :tnah sehingga menjejaskan nama baik keluarga 'a(ali. Pak Zakaria

memaa3kan Munir yang telah insa3 akan kesalahannya. Selain itu, Munir juga datang untuk

meminta 'a(ali supaya boleh mengajarnya memandangkan peperiksaan SPM semakin

menjelang. 'a(ali tidak keberatan untuk membantu Munir dalam pelajaran. Munir terharu

atas budi 'a(ali dan merasai dirinya menjadi orang baharu dalam hidupnya. #ia telah

mendapat seorang sahabat baharu.

Bab 2# Harapan Berbunga *ndah

Pada suatu hari, tiga orang hakim Pertandingan Koperasi Sekolah-sekolah dari +"6S+K+

datang untuk menghakimi Koperasi Sekolah Menengah Teknik Pertanian Seri Kayangan.

Mereka meneliti barang jualan, buku-buku akaun dan sebagainya di kedai koperasi.

Kemudian mereka juga meninjau projek ternakan ayam telur dan bilik bacaan yang

disediakan oleh koperasi sekolah itu. Pada pagi itu, mua murid Sekolah Menengah Teknik



Pertanian Seri Kayangan berbaris dalam perhimpunan. Pengarah 4abatan Pembangunan

Koperasi "egeri hadir bersama, termasuk beberapa orang ibu bapa yang dijemput khas.

4abatan Pembangunan Koperasi "egeri Perlis dijemput untuk berucap dan seterusnya

menyampaikan hadiah. )eliau mengumumkan baha!a Koperasi Sekolah Menengah Teknik

Pertanian Seri Kayangan berjaya menjadi johan dalam Pertandingan Koperasi Sekolah-

sekolah pada tahun itu. 'a(ali dipilih untuk menerima piala daripada pengarah itu. Semuaguru dan pelajar bertepuk tangan dengan gembira. 'a(ali juga dijulang oleh empat orang

ahli lembaga pengarah dan diarak mengelilingi perhimpunan itu. Setelah perhimpunan

tamat, Mak Sopiah dan Pak Zakaria ternampak seorang lelaki tua dan dapat mengesan

lelaki itu ialah 'amli. Mereka bersalaman. Cikgu Syamsudin berasa ada sesuatu rahsia

dalam pertemuan itu. )eliau segera menjemput mereka ke bilik pejabatnya, termasuk

pengarah.

Bab 2' erbuka ,ahsia

&ncik 'amli mula membuka rahsia antara mereka. Menurut 'amli , dia tinggal di Melaka,

anaknya 'amlah tinggal bersama dengan abangnya seorang polis di kampung. 'amli

mengatakan baha!a Mak Sopiah ialah bekas isterinya. Kira-kira %= tahun yang lalu, dia

telah bercerai dengan Mak Sopiah dan meninggalkan anak lelaki . Ketika itu, dia sebagai

tentera di Seremban. Selepas itu, Pak Zakaria telah mengambil Mak Sopiah sebagai isteri.

Setelah tamat tempoh perkhidmatan sebagai tentera, Pak Zakaria telah memba!a Mak

Sopiah dan 'a(ali tinggal di situ. Sebaliknya 'amli balik ke Melaka dan berkah!in dengan

seorang janda beranak tiga di Melaka. Selama ini, Pak 'amli tidak tahu tempat 'a(ali dan

ibunya berada. Mak Sopiah mengatakan baha!a dia tidak mahu memberitahu 'a(ali

tempat ayahnya berada kerana takut 'a(ali akan meninggalkannya. 'a(ali dan 'amlah

dipanggil ke pejabat Pengetua, 'a(ali diberitahu baha!a ayah yang dicarinya selama ini

ialah ayah kepada 'amlah yang berada di bilik itu. Setelah mendengar penjelasan ayah

tirinya, 'a(ali segera menerpa dan mencium tangan Pak 'amli. 'amlah terkejut kerana'a(ali ialah saudaranya. Mereka tersenyum riang melihat pertemuan itu. &ncik +li,

Pengarah 4abatan Pembangunan Koperasi "egeri mengatakan baha!a sungguh besar jasa

koperasi sekolah kerana dapat mempertemukan anak dengan ayahnya. 'upa-rupanya

bersempena dengan kejayaan koperasi, 'a(ali dapat bertemu dengan ayahnya yang

dicari-carinya selama ini. Mereka bersama-sama keta!a dengan riang.

sinopsis sejambak bakti

Documents