FAIL-FAIL KELAS PEMULIHAN KHAS

BIL NAMA FAIL PENGISIAN CATATAN01 FAIL INDUK PEMULIHAN KHAS         Surat-surat Berkaitan Pemulihan Khas

(dalaman/Luaran)II.         Carta Organisasi Kurikulum & PanitiaIII.       Jawatankuasa PanitiaIV.      Pekeliling-pekeliling Ikhtisas berkaitan

Pemulihan KhasV.        Salinan S.A.P semua peralatan/perabot

Pemulihan Khas (Naik taraf / HIPs)

Perlu dikemaskini setiap tahun.

S.A.P asal hendaklah diletakkan di pejabat sekolah.

02 FAIL SUKATAN PELAJARAN         Sukatan Pelajaran Kelas Pemulihan Khas       Huraian Sukatan Pelajaran Pemulihan Khas

iii.       Rancangan Pelajaran Tahunaniv.       Senarai Bahan Bantu Mengajar & Kedudukannya

Sediakan buku stok inventori pemulihan khas.

03 FAIL MESYUARAT         Surat-surat panggilan mesyuarat (sekolah, PPD dan JPN)

       Mesyuarat Jawatankuasa sekurang-kurangnya 3 kali setahun.

iii.        Minit mesyuarat disediakan selepas mesyuarat diadakan.

Perlu ditekankan secara terperinci berkenaan peningkatan program pemulihan khas. (carta gantt program / aktiviti / projek pemulihan khas.

Melaporkan hasil pencapaian murid kepada pihak yang berkenaan (jawatankuasa pemulihan khas, ibubapa dan pihak yang berkaitan)

BIL NAMA FAIL PENGISIAN CATATAN04 FAIL PROGRAM KECEMERLANGAN         Merancang program/projek/aktiviti murid

dalam bidang kurikulum.       Menyediakan laporan program berbentuk

dokumentasiiii.       Menyediakan rekod potensi murid

Pamerkan dokumentasi sebarang program yang telah dilaksanakan.

05 FAIL ANALISIS IPP2M DAN MIR Rekod Prestasi Murid / BIP 001.Rekod Analisis Pemulihan KhasRekod perbandingan (3 tahun kebelakang)

Rekod prestasi hendaklah diberi sesalinan kepada pihak sekolah dan waris/penjaga.

06 FAIL PENYELIAAN / PENCERAPAN         Pencerapan Guru besar       Pencerapan oleh Penolong Kanan

iii.       Pencerapan dari PPD/JPN

Salinan pencerapan hendaklah dimasukkan ke dalam fail pencerapan.

07 FAIL PEMERIKSAAN HASIL KERJA MURID         Jadual Pemeriksaan murid (individu)       Instrumen-instrumen pemeriksaan

(memastikan murid membuat pembetulan jika terdapat kesalahan)

Mengikut keupayaan dan kebolehan Individu serta dipelbagaikan jenis soalan mengikut kesesuaian.

Soalan dapat membantu murid untuk mengingat / memahami pelajaran.

Guru perlu menunjukkan kesilapan murid dan memeriksa dalam tempoh dan kekerapan yang munasabah.

Memberi ulasan / penghargaan

kepada hasil kerja yang baik dan membina.

BIL NAMA FAIL PENGISIAN CATATAN08 FAIL AKTIVITI KOKURIKULUM AKADEMIK         Surat Panggilan Mesyuarat

       Merancang dan menyenaraikan Aktiviti Tahunan yang dirancang.

iii.       Laporan Aktiviti yang telah dijalankan

Semua perlu di dokumentasikan.

Melaporkan hasil pencapaian aktiviti kokurikulum kepada pihak pengurusan sekolah/waris dan pihak yang berkaitan.

09 FAIL BANK SOALAN IPP2M , MIR & CD-CD PEMULIHAN KHAS

        Semua set ujian yang digunakan.(saringan.dianostik, rekod pengamatan)

10 FAIL MAKLUMAT GURU PEMULIHAN         Maklumat Lengkap Guru Pemulihan Khas       Jadual Waktu Guru pemulihan

11 FAIL REKOD PERIBADI MURID (INDIVIDU)         Borang Pencalonan Murid       Borang Pengumpulan Maklumat

iii.       Kaji selidik / borang latar belakangiv.       Rekod kesihatan

       Semua lembaran kerja muridvi.       Semua Ujian dijalankanvii.     Catatan-catatan lain yang berkaitan dengan

murid

Perlu dikemaskini setiap kali ada perubahan murid pemulihan khas.

Setiap murid perlu ada Fail Maklumat Murid. Antara kandungan fail tersebut ialah :

Profil Murid Pemulihan Khas (Lampiran E)

Borang Pencalonan Kemasukan Ke Program Pemulihan Khas (Lampiran D)

Borang Rujukan (Lampiran C)

Rekod Prestasi Individu (Lampiran H)

Rekod Prestasi Ujian Diagnostik (Lampiran G)

Ujian Saringan

Ujian Diagnostik

Latihan/Lembaran Kerja dll

 

http://pendidikankhasbtgpdg.weebly.com/uploads/1/0/1/2/1012122/data_pemulihan_khas_2014.zip