SEMINAR SEMINAR MATAPELAJARAN MATAPELAJARAN

20102010KEMAHIRAN HIDUP KEMAHIRAN HIDUP

BERSEPADUBERSEPADU

Matlamat KHB, OMMatlamat KHB, OM

Rujuk dokumen SP, HSP (PPK,2003)Rujuk dokumen SP, HSP (PPK,2003) Utk melahirkan insan yang berdikari, Utk melahirkan insan yang berdikari,

kenal faham teknologi & ekonomi kenal faham teknologi & ekonomi serta kreatif, inisiatif & yakin diri dlm serta kreatif, inisiatif & yakin diri dlm keadaan teknologi yg sentiasa keadaan teknologi yg sentiasa berubah utk kehidupan seharianberubah utk kehidupan seharian

KOMPONEN MATAPELAJARAN KOMPONEN MATAPELAJARAN KHBKHB

KEMAHIRAN TEKNIKAL (KT) – KOD 76KEMAHIRAN TEKNIKAL (KT) – KOD 76 EKONOMI RUMAHTANGGA (ERT) – EKONOMI RUMAHTANGGA (ERT) –

KOD 77KOD 77 PERTANIAN - KOD 78PERTANIAN - KOD 78 PERDAGANGAN DAN PERDAGANGAN DAN

KEUSAHAWANAN (PK)- KOD 79KEUSAHAWANAN (PK)- KOD 79

KANDUNGAN TAJUK KANDUNGAN TAJUK

Buku KHB mengandungi 2 tajuk utama:Buku KHB mengandungi 2 tajuk utama: TERAS- REKA BENTUK DAN TEKNOLOGITERAS- REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

Semua pelajar mempelajari tajuk ini.Semua pelajar mempelajari tajuk ini. BAHAGIAN ELEKTIFBAHAGIAN ELEKTIF

Mengikut pilihan pelajar samada:Mengikut pilihan pelajar samada:

KTKT

ERTERT

PERTPERT

KEMAHIRAN HIDUP KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADUBERSEPADU

TERASTERAS

REKA BENTUK DANREKA BENTUK DAN

TEKNOLOGITEKNOLOGI

( 11 TAJUK YANG ( 11 TAJUK YANG MELIBATKAN MELIBATKAN

KERJA AMALI )KERJA AMALI )

ELEKTIFELEKTIF

7676( KEMAHIRAN TEKNIKAL )( KEMAHIRAN TEKNIKAL )

7777( EKONOMI RUMAH TANGGA )( EKONOMI RUMAH TANGGA )

7878( PERTANIAN )( PERTANIAN )

7979( PERDAGANGAN DAN ( PERDAGANGAN DAN

KEUSAHAWANAN ) KEUSAHAWANAN )

BAHAGIAN TERASBAHAGIAN TERAS

TAJUKTAJUK T1T1 T2T2 T3T31. Organisasi Bengkel Dan Keselamatan 1. Organisasi Bengkel Dan Keselamatan 1 M1 M

2. Reka Cipta 2. Reka Cipta 9 M9 M

3. Reka Bentuk Dan Penghasilan Projek3. Reka Bentuk Dan Penghasilan Projek 8 M8 M 7 M7 M

4.4. ElektrikElektrik 2 M2 M 2 M2 M

55 ElektronikElektronik 4 M4 M 5 M5 M

6. Kerja Paip6. Kerja Paip 3 M3 M

7.7. Lukisan TeknikLukisan Teknik 3 M3 M

8.8. JahitanJahitan 3 M3 M

9.9. MasakanMasakan 3 M3 M

10. Tempat Kediaman10. Tempat Kediaman 3 M3 M

11. Tanaman Hiasan11. Tanaman Hiasan 2 M2 M 2 M2 M

SEMUA PELAJAR AKAN DIAJAR TAJUKSEMUA PELAJAR AKAN DIAJAR TAJUK PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN

Ting 1 : Pengenalan kepada perniagaanTing 1 : Pengenalan kepada perniagaan

Ting 2 : Perniagaan dan Ting 2 : Perniagaan dan

KeusahawananKeusahawanan

Ting 3 : KonsumerismeTing 3 : Konsumerisme

PILIHAN KEMAHIRAN TEKNIKALPILIHAN KEMAHIRAN TEKNIKAL

TAJUKTAJUK T1T1 T2T2 T3T3

1. Lukisan Teknik1. Lukisan Teknik 7 M7 M

2.2. ElektrikElektrik 8 M8 M

3.3. ElektronikElektronik 7 M7 M 7 M7 M

4.4. Asas ElektromekanikalAsas Elektromekanikal 6 M6 M

55 EnjinEnjin 7 M7 M

6. Perniagaan dan keusahawanan6. Perniagaan dan keusahawanan 2 M 2 M 2 M2 M 2 M2 M

EKONOMI RUMAHTANGGAEKONOMI RUMAHTANGGA

Pemakanan dan Pengurusan sajianPemakanan dan Pengurusan sajian

BaterBater

Kuih tempatanKuih tempatan

Biskut dan kekBiskut dan kek

PakaianPakaian

JahitanJahitan

Perdagangan keusahawanPerdagangan keusahawan

PILIHAN ELEKTIF PILIHAN ELEKTIF PERTANIAN PERTANIAN

TAJUKTAJUK TingkatanTingkatan

1.1. KomposKompos 11

2. Tanaman Sayuran2. Tanaman Sayuran 11

3. Haiwan Kesayangan3. Haiwan Kesayangan 22

4.4. Ternakan Ikan Air TawarTernakan Ikan Air Tawar 22

5.5. LandskapLandskap 33

6. Perdagangan Keusahawanan6. Perdagangan Keusahawanan 1, 2, 31, 2, 3

PILIHAN PERDAGANGAN DAN PILIHAN PERDAGANGAN DAN KEUSAHAWANANKEUSAHAWANAN

TAJUKTAJUK T1T1 T2T2 T3T3

1. Pengenalan kepada Perniagaan1. Pengenalan kepada Perniagaan 5 M5 M 2 M2 M

2. Penubuhan dan Pengendalian 2. Penubuhan dan Pengendalian

PerniagaanPerniagaan3 M3 M 2 M2 M

3. Dokumen Perniagaan3. Dokumen Perniagaan 4 M4 M

4.4. PengeluaranPengeluaran 4 M4 M

55 KeusahawananKeusahawanan 2 M2 M

6. Pengenalan kepada Pemasaran6. Pengenalan kepada Pemasaran 4 M4 M

7.7. KonsumerismeKonsumerisme 2 M2 M

8.8. Simpan KiraSimpan Kira 10 M10 M 10 M10 M

KERJA KURSUSKERJA KURSUSKHBKHB

Wajib dan mesti dilaksanakan oleh pelajar Wajib dan mesti dilaksanakan oleh pelajar bermula dari tingkatan 1 hingga tingkatan 3.bermula dari tingkatan 1 hingga tingkatan 3.

Di arahkan oleh Lembaga Peperiksaan Di arahkan oleh Lembaga Peperiksaan MalaysiaMalaysia

Markah kerja kursus akan ditambah dengan Markah kerja kursus akan ditambah dengan markah peperiksaan PMR untuk menentukan markah peperiksaan PMR untuk menentukan lulus atau gagal.lulus atau gagal.

PENYATAAN DASARPENYATAAN DASAR

3 PBS mesti 3 PBS mesti dilaksanakan semasa proses pengajaran dilaksanakan semasa proses pengajaran dan pembelajarandan pembelajaran. Keputusan calon akan terjejas . Keputusan calon akan terjejas sekiranya calon tidak melaksanakan kerja kursus atau sekiranya calon tidak melaksanakan kerja kursus atau tiada markah kerja kursus.tiada markah kerja kursus.

4 Setiap calon mestilah mempunyai 4 Setiap calon mestilah mempunyai semuasemua markahmarkah / / pencapaian PBS setelah tamat tempoh pelaksanaan.pencapaian PBS setelah tamat tempoh pelaksanaan.

Siapa yang memberi markah?Siapa yang memberi markah?

1.1. Guru anda.Guru anda.

40% markah akan diberikan oleh guru anda40% markah akan diberikan oleh guru anda

Markah anda dikira dari tingkatan 1, 2 dan 3.Markah anda dikira dari tingkatan 1, 2 dan 3.

2. Lembaga Peperiksaan Malaysia melalui 2. Lembaga Peperiksaan Malaysia melalui Peperiksaan PMR. Peperiksaan PMR.

Markah : 60%Markah : 60%

Idza Shasilla bt AliasIdza Shasilla bt Alias 2 Gemilang2 Gemilang

920101101001920101101001

20062006

AA

BB

AA

BBAA 4

3

4

3

4

18

9

Idza Shasilla bt Alias Idza 05/05/06

Zalina bt Mashod Zalina 05/05/06

Objektif Pentaksiran KHBObjektif Pentaksiran KHB Kebolehan berdikari dlm kerja buat sendiriKebolehan berdikari dlm kerja buat sendiri Kenalfaham terhadap teknologi, ekonomiKenalfaham terhadap teknologi, ekonomi Kebolehan mengaplikasikan kemahiran, Kebolehan mengaplikasikan kemahiran,

kreativiti ke arah sesuatu produkkreativiti ke arah sesuatu produk Bekerja secara sistematik, Bekerja secara sistematik,

bijaksana,teknik yg betul, yakin diri Rujuk; bijaksana,teknik yg betul, yakin diri Rujuk; Format Pentaksiran(LPM,2005)Format Pentaksiran(LPM,2005)

Bila dijalankan?Bila dijalankan?

ModulModul TingkatanTingkatanJangka Masa Jangka Masa PentaksiranPentaksiran

11 11 Januari - OktoberJanuari - Oktober

22 22Januari - OktoberJanuari - Oktober

33 22

44 33 Januari - JulaiJanuari - Julai

SISTEM PENTAKSIRANSISTEM PENTAKSIRAN (sambungan)(sambungan)

Kaedah Pemarkahan PBKKaedah Pemarkahan PBK

Pemarkahan dalam PBK dibuat dengan menukarkan Pemarkahan dalam PBK dibuat dengan menukarkan gred yang diperoleh ke dalam unit numerikgred yang diperoleh ke dalam unit numerik

Gred Gred Unit NumerikUnit Numerik

AA 44

BB 33

CC 22

DD 11

EE 00

FF ––

Modul yang perlu dilaksanakanModul yang perlu dilaksanakan

KHB KHB

KTKT

KHB KHB

ERTERTKHB KHB PERTPERT

KHB KHB

PKPKModul 1Modul 1

Elektif KTElektif KT

Modul 1Modul 1

Elektif ERTElektif ERT

Modul 1 Modul 1

Elektif PERTElektif PERT

Modul 1Modul 1

Elektif PKElektif PK

Modul 2Modul 2

RBTRBT

Modul 2Modul 2

RBTRBT

Modul 2 Modul 2

RBTRBT

Modul 2 Modul 2

RBTRBT

Modul 3Modul 3

Elektif KTElektif KT

Modul 3Modul 3

Elektif ERTElektif ERT

Modul 3Modul 3

Elektif PERTElektif PERT

Modul 3Modul 3

Elektif PKElektif PK

Modul 4Modul 4

RBTRBT

Modul 4Modul 4

RBTRBT

Modul 4 Modul 4

RBTRBT

Modul 4Modul 4

RBTRBT

Pelaksanaan Kerja Kursus Pelaksanaan Kerja Kursus Berdasarkan 4 ModulBerdasarkan 4 Modul

Tahun Tahun PeperiksaanPeperiksaan

Modul PentaksiranModul Pentaksiran

Modul 1Modul 1 Modul 2Modul 2 Modul 3Modul 3 Modul 4Modul 4

PMR 2008PMR 2008 10%10% 10%10% 10%10% 10%10%

Menggunakan Dokumen Pentaksiran Kerja Kursus (mulai PMR 2008)

PEPERIKSAAN PMRPEPERIKSAAN PMR

Diadakan pada bulan OktoberDiadakan pada bulan Oktober Wajib diduduki oleh semua pelajar utk Wajib diduduki oleh semua pelajar utk

menentukan hala tuju pelajar.menentukan hala tuju pelajar.

- untuk mendapat kelas yang lebih baik- untuk mendapat kelas yang lebih baik

- Utk ke sekolah yg terbaik spt MRSM, - Utk ke sekolah yg terbaik spt MRSM, MCKK dan sebagainya.MCKK dan sebagainya.

SOALANSOALAN

Komponen RBT ditaksir dlm kertas 1, Komponen RBT ditaksir dlm kertas 1, selain elektif yang berkenaanselain elektif yang berkenaan

Konstruk: pengetahuan, kefahaman Konstruk: pengetahuan, kefahaman dan kemahiran intelektualdan kemahiran intelektual

Item berbentuk aneka pilihan dan Item berbentuk aneka pilihan dan aneka gabungan aneka gabungan

Item bagi kertas 1 KHB “are Item bagi kertas 1 KHB “are independent of each others” independent of each others”

1 Jenis Instrumen

Ujian Bertulis

22 Jenis Item Objektif

33 Bilangan Item

60 item yang mensepadukan komponen Reka Bentuk dan Teknologi serta Elektif

44 Tempoh Ujian

1 jam 30 minit

KERTAS 1

BENTUK SOALANBENTUK SOALAN

Soalan KHB merangkumi 3 tahap:Soalan KHB merangkumi 3 tahap: Tingkatan 1Tingkatan 1 Tingkatan 2Tingkatan 2 Tingkatan 3Tingkatan 3 INGAT: Pelajar perlu menguasai tajuk INGAT: Pelajar perlu menguasai tajuk

tingkatan 1, 2 dan 3tingkatan 1, 2 dan 3

Kelebihan soalan KHBKelebihan soalan KHB

Soalan atau jawapan berpandukan rajah.Soalan atau jawapan berpandukan rajah. Soalan hampir sama tiap-tiap tahunSoalan hampir sama tiap-tiap tahun Mengingat semua nama alatan, komponen dan Mengingat semua nama alatan, komponen dan

bahan serta fungsi alat itu sangat membantu.bahan serta fungsi alat itu sangat membantu. Mengingat simbol elektronik sangat pentingMengingat simbol elektronik sangat penting

CONTOH SOALANCONTOH SOALAN

Rajah 3 menunjukkan pembinaan tanggam parit terus.Rajah 3 menunjukkan pembinaan tanggam parit terus.Susunkan langkah kerja membina tanggan itu mengikut urutan yang betul ?Susunkan langkah kerja membina tanggan itu mengikut urutan yang betul ?I I Meratakan dasar tanggamMeratakan dasar tanggamII II Memahat tanggamMemahat tanggamIII III Mengukur dan menanda tanggamMengukur dan menanda tanggamIVIV Menggergaji tanggamMenggergaji tanggam

AA I, II, III, IVI, II, III, IVBB II, IV, I, IIIII, IV, I, IIICC III, IV, II, IIII, IV, II, IDD IV, III, I, IIIV, III, I, II

PO4PO4PENGETAHUAN TENTANG URUTANPENGETAHUAN TENTANG URUTAN

Suatu proses, aktiviti atau tindakkan yang berlaku secara Suatu proses, aktiviti atau tindakkan yang berlaku secara tersusun mengikut aturantersusun mengikut aturan

RAJAH 3

C

PO9PO9PENGETAHUAN TENTANG TEORIPENGETAHUAN TENTANG TEORI

Rajah 7 menunjukkan perintang tetap bernilai 3k9ΩRajah 7 menunjukkan perintang tetap bernilai 3k9ΩKod warna yang setara dengan nilai rintangan itu ialahKod warna yang setara dengan nilai rintangan itu ialah

Prinsip yang menjadikan dasar pembentukan sesuatu fenomena daripada Prinsip yang menjadikan dasar pembentukan sesuatu fenomena daripada kajian, penyelidikan atau pemerhatiankajian, penyelidikan atau pemerhatian

RAJAH 7

JALUR 1

JALUR 2

JALUR 3

JALUR 1JALUR 1 JALUR 2JALUR 2 JALUR 3JALUR 3

AA PerangPerang HitamHitam JinggaJingga

BB MerahMerah UnguUngu PerangPerang

CC KuningKuning UnguUngu JinggaJingga

DD JinggaJingga PutihPutih MerahMerah

D

C02C02MENTAFSIRMENTAFSIR

Penyusunan semula sesuatu pernyataan, maklumat, pandangan, komunikasi dan Penyusunan semula sesuatu pernyataan, maklumat, pandangan, komunikasi dan sebagainyasebagainya

C