TEMA 10 Kemunculan dan Perkembangan Nasionalisme Sehinggaperang Dunia Kedua

SUB TEMA: BAB 210.2: NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KE DUA

TUMPUAN BAB: PERJUANGAN PEMMPIN TEMPATAN MENENTANG BRITISHSEBAB SEBAB PENENTANGANPERISTIWA PENENTANGANGERAKAN NASIONALISME SEHINGA PERANG DUANIA KE DUAFAKTOR PEMANGKIN NASIONALISMEGERAKAN ISLAH DALAM MENINGKATKAN MINDA BANGSAAKHBAR MAJALAH DAN NOVEL PENGGERAK KESEDARAN KEBANGSAANPERJUANGAN NASIONALISME OLEH PERSATUAN-PERSATUAN MELAYUGERAKKAN NASIONALISME SEMASA PENDUDUKAN JEPUN

PENGENALANMuncul sejak abad ke 19, menyeluruh abad ke 20Bertujuan membebaskan negara

Sebab-sebab penentanganPelaksanaan Sistem Pentadbiran BritishDasar Penaklukan BritishKesulitan PendudukPembesar Tempatan Kehilangan KuasaEksploitasi Terhadap Ekonomi TempatanCampur Tangan British dalam Adat Resam

Soalan : Berdasarkan fakta-fakta di bawah. Jelaskan sebab-sebab pemimpin tempatan menentang British. (8 markah)

Contoh jawapanBritish menjajah Tanah Melayu/kawasan-kawasan tempatan

NEGERI/KAWASANTOKOHPERISTIWA PENENTANGANNANINGDOL SAIDSARAWAKLINGGIRRENTAPSYARIF MASAHORSABAHMAT SALLEHPERAKDATO MAHARAJA LELAN. SEMBILANYAM TUAN ANTAHPAHANGDATO BAHAMANKELANTANTOK JANGGUTTERENGGANUABD RAHMAN LIMBONG

TOK JANGGUTDi tuduh tidak membayar cukai, Sebenarnya telah membayar cukai, tetapi tidak dilayanMembuat laporan kepada Pegawai Daerah, juga tidak dilayanDiarahkan ditangkapKumpulan Tok Janggut (Engku Besar Jeram, Tuan Ahmad, Penghulu Adam, Haji Said)bersetuju untuk menyerangPasir Putih dan membenutk kerajaanBritish bertindak membawa pasukan dari negeri selat dengan kapal Perang H.M.S. CadmusAkhirnya Tok Janggut telah terbunuh

Soalan : Berdasarkan m/s 29-44: Senaraikan ciri-ciri Penentangan Pemimpin-pemimpin Tempatan

Ciri-ciri penentangan Pemimpin TempatanPeralatan StrategiKepimpinan Keris TombakPanahLembingKayuGolokParangkapak

Serangan hendapMudah mengalahSerangan secara gerilaKumpulan kecil/persendirianTidak bersatu padu/kerjasama

Kebanyakan pemimpin tidak dapat bertahan lamaTiada pemimpin yang berwibawaTiada bantuan daripada raja/pembesarTiada strategiSecara terpencil

SOALAN ESSEIPERBINCANGAN

PEMIMPIN SETEMPAT PEJUANG ATAU PEMBERONTAK. BINCANGKAN

Soalan : Jelaskan faktor-faktor kebangkitan nasionalisme di negara kita

Soalan: Nyatakan pertubuhan-pertubuhan yang telah memainkan peranan aktif menentang penjajahan Jepun di Tanah Melayu

Soalan: sejauhmana zaman pendudukan Jepun di Tanah Melayu mempengaruhi kebangkitan nasionalisme sebelum Perang Dunia Ke Dua

Soalan: Huraikan isu yang dibangkitkan oleh salah sebuah majalah yang dinyatakan dalam buku teks

Soalan-soalan berkaitan al-IslahGerakan Islah merupakan ejen perkembangan nasionalisme di Malaysia. Bincangkan

Soalan: Huraikan perkara-perkara yang diperjuangkan oleh Gerakan al-Islah

Menyampaikan idea dan menjanakan ajaran Islam dari sudut kemajuan duniaGesaan memajukan ekonomi, pendidikan politik dan sosial orang MelayuMenyematkan sikap mengkritik penjajah ke dalam fikiran orang IslamMengkritik raja dan pembesar Melayu yang tidak berperanan memajukan orang Melayu

Apakah yang dimaksudkan dengan Gerakan IslahHuraikan perkara-perkara yang diperjuangkan oleh Gerakan Islah.Senaraikan tokoh-tokoh yang terlibat dalam Gerakan Kaum Muda

Senaraikan sumbangan-sumbangan Gerakan IslahApakah halangan yang terpaksa dilalui oleh Gerakan IslahGerakan Islah merupakan ejen perkembangan nasionalisme di Malaysia sebelum Perang Dunia Ke Dua. Bincangkan.

Soalan : tulis esei tentang peranan akhbar sebagai ejen gerakan nasionalisme [8 markah]

Apakah peranan yang boleh dimainkan oleh akhbar dan majalah sebagai agen gerakan nasionalismejawapan

Soalan: Apakah kriteria umum tentang persatuan-persatuan Melayu yang mendukung gerakan nasionalisme pada tahun 1930-an

jawapanKepimpinan yang berpendidikan dan pegawai kerajaan Matlamat yang sama tetapi kegiatan yang tidak samaBersifat kenegerian dan daerahPenubuhan dikawasan bandarTujuan menyatukan orang-orang MelayuBertukar pendapatMengemukakan tuntutan/bantahan

Apakah bentuk aliran perjuangan yang dimainkan oleh persatuan-persatuan di Malaysia sebelum Perang Dunia Ke Dua.menuntut hak asasi rakyat tempatanMenyatukan rakyat atau ahliMengenali sesama ahliMendapat ilmu yang baruBertukar-tukar ideaMengisi masa lapang

Soalan: Dengan memilih satu majalah, huraikan isu yang dibangkitkan oleh majalah tersebut.Jawapan:

Soalan : Nyatakan isu pendidikan yang terdapat dalam akhbar-akhbar pada tahun 1930-an

*