pbs p.i t5

BORANG PELAPORAN DSKP PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

NAMA SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA

ALAMAT SEKOLAH WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA

PUTRAJAYA

PUTRAJAYA

POSKOD 62604

NAMA GURU HASRUDDIN BIN HASSAN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

Bil Nama Murid JantinaAL-Quran (Bacaan) AL-Quran (Hafazan) AL-Quran (Kefahaman) Tajwid

TAHAP TAHAP SK 1.2.1 SK 1.2.2 SK 1.2.3 TAHAP SK 1.3.1

1 Ahmad Ubaidillah 42636236 L 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 Busu bin Ahmad 636346 P 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

3 c 0 0 0

4 d 0 0 0

5 Nur 'Aisyah Yasmin 536365 P 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

6 f 0 0 0

7 g 0 0 0

8 h 0 0 0

9 i 15151523 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

10 j 0 0 0

11 k 0 0 0

12 l 0 0 0

13 m 0 0 0

14 n 0 0 0

15 o 0 0 0

16 p 131525265 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

17 q 0 0 0

18 r 0 0 0

19 s 0 0 0

20 t 0 0 0

21 u 0 0 0

22 v 0 0 0

23 w 0 0 0

24 x 0 0 0

25 Nur Ain Adawiyah 35256346 P 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

26 z 0 0 0

No Sijil Kelahiran/ No KP SK 1.1.1

(al Qariah)SK 1.1.1

(al Adiat)SK 1.1.1

(al Zalzalah)SK 1.1.1

(al Qariah)SK 1.1.1

(al Adiat)SK 1.1.1

(al Zalzalah)


27 aa 0 0 0


28 ab 0 0 0

29 ac 0 0 0

30 ad 0 0 0

31 ae 0 0 0

32 af 0 0 0

33 aag 0 0 0

34 aaaaaaaaaa 45235362 L 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

35 rgwr 0 0 0

36 egeg 0 0 0

37 rth 0 0 0

38 rj 0 0 0

39 ryjyjk 0 0 0

40 tuk 0 0 0

41 tuk 0 0 0

42 tuk 0 0 0

43 tuk 0 0 0

44 ukd 341525 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

45 h 0 0 0

46 th 0 0 0

47 rthrth 0 0 0

48 etykyk 0 0 0

49 tyktkrtk 0 0 0

50 tky 0 0 0

51 rkrk 0 0 0

52 tketklr 364236 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

53 tyktkrtk 0 0 0

54 eyketkettk 0 0 0

55 tjrjej 0 0 0


TAHAP 1 2 3 4 5 6

AL-QURAN (Bacaan) 1 1 1 2 1 3

AL-QURAN (Hafazan) 1 1 1 2 1 3

Kefahaman 1 1 1 2 1 3

Tajwid 1 1 1 2 1 3

Hadis 1 1 1 2 1 3

Aqidah 1 1 1 2 1 3

Ibadah 1 1 1 2 1 3

Sirah 1 1 1 2 1 3

Adab 1 1 1 2 1 3

Jawi 1 1 1 2 1 3

………………………………………………………………………………..

GURU BESAR

RUMUSAN MURID YANG MENGUASAI BIDANG-BIDANG DALAM PENDIDIKAN ISLAM MENGIKUT TAHAP

C89

Nama Guru Besar

C91

Nama Sekolah


KOD SEKOLAH WBA

NO TELEFON

NO FAX

EMAIL

TAHUN 4

KELAS WIRA

Hadis Aqidah Ibadah Sirah Adab Jawi

SK 2.1 SK 3.1 SK 3.2 SK 3.3 SK 3.4 SK 3.5 SK 3.6 TAHAP SK 4.1 SK 4.2 SK 4.3 SK 4.4 TAHAP SK 5.1 SK 5.2 SK 5.3 SK 5.4 TAHAP SK 6.1 SK 6.2 SK 6.3 SK 6.4 TAHAP SK.7.1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

0 0 0 0 0

Tahap Keseluruhan


0 0 0 0 0


0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

0 0 0 0 0

DATA PERNYATAAN TAHAP

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

TAHAP

1

2

3

4

5

6

DATA PERNYATAAN TAHAP

PENYATAAN UMUM

PERNYATAAN TAHAP

Murid menguasai asas pengetahuan,kemahiran dan nilai dalam tajuk yang dipelajari

Murid menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan,kemahiran dan nilai secara praktik dalam tajuk yang dipelajari

Murid mengaplikasikan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari dalam kehidupan seharian

AL-QURAN (Bacaan)

PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh membaca surah-surah tertentu

Murid boleh membaca surah -surah tertentu dengan baik

Murid boleh membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan harian.

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca al Quran.

Murid menjadikan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari sebagai amalan dan melakukannya secara bersungguh-sungguh serta bertanggungjawab melaksanakan sesuatu dalam kehidupan seharian.

Murid memberi justifikasi atau istiqamah terhadap tindakan yang dilakukan dalam kehidupan seharian berdasarkan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari.

Murid mengalami perubahan tingkah laku, cara pemikiran ,serta mempamerkan ciri-ciri kepimpinan sebagai seorang yang bertakwa berdasarkan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang telah dipelajari dan boleh dicontohi atau boleh memimpin orang lain.

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca al Quran

AL-QURAN (Hafazan)

PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu

Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan baik

Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan harian..

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca al Quran.

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca al Quran

AL-QURAN (Kefahaman)

PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan pengenalan dan pengertiaan surah-surah tertentu.

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi bacaannya atau boleh membimbing orang lain

Murid menjelaskan pengenalan dan pengertian ayat cari surah-surah tertentu

Murid menjelaskan dan mengaplikasikan pengajaran ayat dari surah-surah tertentu dalam kehidupan seharian.

Murid menganalisis pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam kehidupan harian.

Tajwid

PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu.

Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan baik.

Murid boleh membaca dan mengklasifikasikan hukum tajwid dengan betul.

Murid berkebolehan dan beriltizam membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul.

Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah.

Murid menguraikan dan mengaplikasikan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan beriltizam mengamalkan dalam kehidupan harian.

Murid merumuskan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang lain

Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah serta boleh dicontohi bacaan atau boleh membimbing orang lain.

Hadis

PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh membaca hadis dan terjemahannya

Murid menjelas tuntutan hadis tertentu dalam kehidupan harian

Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan menjelaskan secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian

Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan mengamalkannya secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian

Murid menganalisis tuntutan hadis tertentu dan memberikan justifikasi kepentingan melaksanakannya dalam kehidupan harian

Aqidah

PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan konsep asas Aqidah

Murid menjelaskan konsep asas Aqidah

Murid menjelaskan konsep asas Aqidah dan mengklasifikasikan kefahamannya dalam kehidupan harian

Murid menghuraikan kefahaman konsep aqidah dengan menjadikannya sebagai pegangan dalam kehidupan harian.

Murid merumus dan mengamalkan tuntutan hadis tertentu dan menghayati kepentingan dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

Murid menganalisis kefahaman aqidah dan menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan harian.

Ibadah

PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan konsep asas Ibadah

Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Ibadah

Murid menjelaskan dan mengklasifikasikan konsep ibadah dengan betul dalam kehidupan harian.

Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna serta istiqamah daalam kehidupan harian.

Adab

PERNYATAAN TAHAP

Murid merumuskan kefahaman konsep aqidah serta menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang lain.

Murid merumuskan dan mengamalkan konsep ibadah secara istiqamah dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

Murid menyatakan konsep asas Adab

Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Adab

Murid menjelaskan dan mengaplikasikan konsep Adab denngan betul.

Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep Adab secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah dalam kehidupan harian.

Murid merumuskan dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah serta boleh dicontohi atau membimbing orang lain.

Sirah

PERNYATAAN TAHAP

Murid menyatakan sirah Rasulullah SAW

Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW

Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya dalam kehidupan harian.

Murid menghuraikan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya dalam kehidupan harian secara bersungguh-sunggguh

Murid menganalisis peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya secara istiqamah dalam kehidupan harian

Jawi

PERNYATAAN TAHAP

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi.

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan baik.

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan betul.

Murid berkebolehan membaca,membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan Jawi dengan betul dan berterusan

Murid merumuskan dan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya bagi menunjukkan rasa cinta kepada rasulullah SAW melalui tindakan dalam kehidupan harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

Murid berkebolehan membaca dan menulis huruf ,suku kata dan perkataan dalam tulisan Jawi dengan betul dan membudayakannya di sekolah.

Murid berkebolehan membaca, membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan jawi denganbetul serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA

PUTRAJAYA

PENTAKSIRAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

NAMA MURID : Nur Ain AdawiyahNO SIJIL KELAHIRAN /IC : 35256346JANTINA : PEREMPUANKELAS : WIRANAMA GURU : HASRUDDIN BIN HASSANTARIKH PELAPORAN :

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

KEMAHIRAN TAHAP TAFSIRAN

5

5

5

Tajwid 5

Hadis 5

Aqidah 5

Ibadah 5

Sirah 5

Adab 5

Jawi 5

5

Al Quran (Tilawah )

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca al Quran

Al Quran ( Hafazan)

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca al Quran

Al Quran(Kefahaman)

Murid menganalisis pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam kehidupan harian.

Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah.

Murid menganalisis tuntutan hadis tertentu dan memberikan justifikasi kepentingan melaksanakannya dalam kehidupan harian

Murid menganalisis kefahaman aqidah dan menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna serta istiqamah daalam kehidupan harian.

Murid menganalisis peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya secara istiqamah dalam kehidupan harian

Murid menganalisis dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah dalam kehidupan harian.

Murid berkebolehan membaca,membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan Jawi dengan betul dan berterusan

Keseluruhan Prestasi Pendidikan Islam Tahun 4 :

Murid memberi justifikasi atau istiqamah terhadap tindakan yang dilakukan dalam kehidupan seharian berdasarkan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari.

..................................................(Guru Besar )....................................................

(Guru Mata Pelajaran)

..................................................(Guru Besar )....................................................

(Guru Mata Pelajaran)

1 1 1

2

1

3

Bacaan al Quran

Tahap 1Tahap 2Tahap 3Tahap 4Tahap 5Tahap 6

Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Hafazan al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Hafazan al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Kefahaman al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Kefahaman al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Tajwid


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Tajwid


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Tajwid


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Bacaan al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Hafazan al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Hadis


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Aqidah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Hafazan al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Kefahaman al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Aqidah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Ibadah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Kefahaman al Quran


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Tajwid


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Tajwid


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Ibadah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Sirah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Sirah

Tahap 1 Tahap 2Tahap 3Tahap 4Tahap 5Tahap 6

Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Tajwid


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Sirah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Hadis


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Aqidah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Jawi


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Aqidah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Ibadah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Ibadah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Sirah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Sirah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Sirah


Bial

anga

n M

urid

1 1 1

2

1

3

Jawi


Bial

anga

n M

urid

pbs p.i t5

Documents