sejarah t5 - bab 8

38
TINGKATAN 5 TINGKATAN 5 BAB 8 BAB 8 PEMBANGUNAN DAN PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN KESEJAHTERAAN

Upload: cik-rina

Post on 30-Jun-2015

419 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

Page 1: SEJARAH T5 - BAB 8

TINGKATAN 5 TINGKATAN 5

BAB 8BAB 8

PEMBANGUNAN DAN PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUKPERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN KESEJAHTERAAN

Page 2: SEJARAH T5 - BAB 8

PEMBANGUNAN &

PERPADUAN UNTUK

KESEJAHTERAAN

PEMBANGUNAN EKONOMI

PEMBANGUNAN & PERPADUAN

BANGSA

MALAYSIA KE ARAH

NEGARA MAJU

RANCANGAN PEMBANGUNAN LIMA

TAHUN

RUKUN NEGARA

DASAR PEMBANGUNAN

EKONOMI

SUKAN UNTUK PERPADUAN

WAWASAN 2020

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

AKTA BAHASA KEBANGSAAN

DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN &

FALSAFAH PENDIDIKAN

KEBANGSAAN

TINGKATAN 5 : TINGKATAN 5 :

BAB 8 : PEMBANGUNAN & PERPADUAN UNTUKBAB 8 : PEMBANGUNAN & PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAANKESEJAHTERAAN

Page 3: SEJARAH T5 - BAB 8

PEMBANGUNAN PEMBANGUNAN

EKONOMIEKONOMI

RANCANGAN

PEMBANGUNAN LIMA

TAHUN

DASAR

PEMBANGUNAN

EKONOMI

Page 4: SEJARAH T5 - BAB 8

MATLAMAT DASAR EKONOMI BARU

PELAKSANAAN DASAR EKONOMI BARU

Membasmi kemiskinan

Menyusun semula masyarakat

Rancangan Malaysia (RMK 2) ( 1971 – 1975 )

RMK 4 (1981 - 1985)

RMK 5 (1986 - 1990)

RMK 3 (1976 - 1980)

RANCANGAN 5 TAHUN TAHAP 2RANCANGAN 5 TAHUN TAHAP 2RANCANGAN JANGKA PANJANG 1 (RJPI 1)RANCANGAN JANGKA PANJANG 1 (RJPI 1)

DASAR EKONOMI BARU (1971 - 1990)DASAR EKONOMI BARU (1971 - 1990)

Page 5: SEJARAH T5 - BAB 8

TAHAP PERTAMA (1956 – 1970) TAHAP KEDUA (1971 - 1990)

• Rancangan Malaya Pertama

(1956 - 1960)

• Rancangan Malaya Kedua

(1961 - 1965)

• Rancangan Malaysia Pertama

(1966 - 1970)

• Rancangan Malaysia Kedua

(1971 - 1975)

• Rancangan Malaysia Ketiga

(1976 - 1980)

• Rancangan Malaysia Keempat

(1981 - 1985)

• Rancangan Malaysia Kelima

(1986 - 1990)

RANCANGAN PEMBANGUNAN LIMA TAHUNRANCANGAN PEMBANGUNAN LIMA TAHUN

Page 6: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

Rancangan Rancangan

Malaya 1 Malaya 1

1956 – 1960 1956 – 1960

-Membangun

rancangan kawasan

luar bandar.

-Mempelbagaikan

aktiviti ekonomi.

-Mempelbagai sumber

pendapatan

1.Rancangan Awam Infrastruktur

seperti balai polis.

2.Rancangan Sosial.

Perkhidmatan Sosial seperti

kesihatan, pendidikan.

3.Rancangan Ekonomi

-Buka tanah baru

-Tanam semula getah

-Perlombongan timah digiat

-Pelbagaikan hasil keluaran

RIDA

-Bangunkan

masyarakat luar

bandar.

FELDA

- Meningkatkan

taraf hidup luar

bandar.

RANCANGAN 5 TAHUN TAHAP 1RANCANGAN 5 TAHUN TAHAP 1

Page 7: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

Rancangan Rancangan

Malaya 2Malaya 2

1961 - 19651961 - 1965

-Mengurangkan kadar

kemiskinan.

-Meningkatkan taraf

hidup luar bandar.

1.Giatkan penubuhan FELDA.

2.Fama untuk pemasaran.

3.Pelbagai tanaman seperti

kelapa sawit.

4.Buku merah – program

pelaksanaan pengesanan.

5.Infrastruktur – pendidikan,

perumahan.

6.Kementerian pembangunan &

luar bandar menubuhkan bilik

gerakan negara untuk

penyelarasan peringkat negeri,

daerah, kampung.

7.Menyediakan peluang

pekerjaan.

FELDA

FAMA

Page 8: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

Rancangan Rancangan

Malaysia 1Malaysia 1

1966 – 19701966 – 1970

-Integrasi Nasional

antara kaum dan

wilayah.

-Sepadu ekonomi

pertanian dan

perindustrian.

1. Giatkan tanah FELDA.

2. Wujudkan projek pembangunan

wilayah KEJORA, JENGKA.

3. FELCRA bantu FELDA.

4. MARA ganti RIDA, Bank

Bumiputera, PERNAS galakkan

bumiputera terlibat dengan

perdagangan & perindustrian.

5. MARDI – penyelidikan

teknologi pertanian.

6. MIDA – Pembangunan sektor

industri.

7. Akta pelaburan galakkan

kemunculan industri

Page 9: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

RancanganRancangan

Malaysia 2Malaysia 2

1971 – 19751971 – 1975

- Menyelesaikan masalah

ekonomi dan sosial

antara kaum, kawasan &

wilayah.

Tumpuan :

I) Membasmi

kemiskinan tanpa

mengira kaum.

II) Menyediakan

peluang pekerjaan

bagi merapatkan

jurang ekonomi.

III) Menghapus identiti

kaum mengikut

fungsi ekonomi.

I) Meneruskan program

pembangunan luar bandar.

II) Agensi Kementerian Tanah

dan Kemajuan Wilayah

ditubuhkan untuk

melaksanakan program

pembangunan wilayah.

III) Agensi memajukan petani.

IV) Agensi menggalakkan

perkembangan perusahaan

perdagangan dan

memajukan bandar.

LPN

LKIM

LPP

UDA

RISDA

PETRONAS

PKEN

Page 10: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

Rancangan Rancangan

Malaysia 3Malaysia 3

(1976 - 1980)

Meneruskan aspirasi DEB

- Membasmi

kemiskinan.

- Menyusun semula

masyarakat

meneruskan

pembangunan

pertanian &

perindustrian.

- Membuka peluang

pekerjaan &

meningkatkan taraf

hidup.

I) Pembangunan wilayah

dengan pembukaan

tanah besar-besaran.

II) Tanaman getah dan

kelapa sawit untuk

eksport.

KEJORA

KETENGAH

DARA

KESEDAR

Page 11: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

Rancangan

Malaysia 4

(1981 - 1985)

-Meneruskan aspirasi DEB I) Meneruskan program pembangunan

ekonomi RM3

II) Tumpuan perusahaan berat

berasaskan modal, teknologi tinggi dan

tenaga mahir.

III) Wujud kawasan industri

menggalakkan pelaburan modal asing

seperti di Skudai, Senawang.

IV) Zon Perdagangan Bebas seperti di

Bayan Lepas, Sungai Way.

V) Kajian Dasar Perindustrian Malaysia

untuk mengenal pasti kelemahan

dalam struktur perindustrian.

VI) Pelan Induk Perindustrian

Malaysian untuk menyediakan hala tuju

pembangunan industri dan strategi

pelaksanaannya.

HICOM

Page 12: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

Rancangan

Malaysia 4

(1981 - 1985)

-Meneruskan aspirasi

DEB

VII) Dasar Penswastaan dan

Dasar Pensyarikatan Malaysia

melibatkan sektor swasta

menjana pembangunan

ekonomi negara dan

mengurangkan bebanan

kewangan kerajaan.

VIII) Mengimbangi pemilikan

harta dan saham bumiputera

dan bukan bumiputera.

IX ) Dasar Pertanian Negara

untuk memodenkan dan

menggiatkan sektor pertanian

secara sepadu dengan

menyediakan infrastruktur dan

perkhidmatan sokongan.

Pemodalan

Nasional Berhad

(PNB) & Amanah

Saham Nasional

(ASN)

sambungan

Page 13: SEJARAH T5 - BAB 8

RancanganRancangan MatlamatMatlamat AktivitiAktiviti AgensiAgensi

RancanganRancangan

Malaysia 5Malaysia 5(1986 - 1990)

- Meningkatkan

sektor industri

dengan

melonggarkan

peraturan hak

milik syarikat

dan pelesenan.

- Meningkatkan kecekapan

agensi kerajaan untuk

bekerjasama dengan sektor

swasta.

- Meneruskan pembangunan

luar bandar.

- Menggalakkan industri desa

seperti kraftangan dengan

memberi kemudahan kredit.

- Sektor pelancongan menjadi

perusahaan utama dengan

melancar Tahun Melawat

Malaysia 1990.

- Memajukan bidang

penyelidikan dan

pembangunan untuk

meningkatkan kecekapan guna

tenaga dan produktiviti.

BankPertanian

Malaysia

AIM-Amanah

Ikhtiar

Malaysia

Perbadanan

Pelancongan

Malaysia

Page 14: SEJARAH T5 - BAB 8

AGENSIAGENSI FUNGSIFUNGSI

Lembaga Beras dan Padi Negara (LPN) 1971 • Menstabilkan harga padi.

Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia (LKIM) 1971 • Membangunkan dan memodenkan industri perikanan

serta meningkatkan taraf hidup nelayan.

Perbadanan Pembangunan Bandar (UDA) 1971 • Membangunkan bandar.

Pihak Berkuasa Kemajuan Pekebun KecilPerusahaan Getah (RISDA) 1973

• Membantu pekebun kecil getah dari segi penyelidikan dan penanaman semula getah.

Lembaga Pertubuhan Peladang (LPP) 1973 • Membantu golongan petani melibatkan diri dalam kegiatan koperasi.

Petroleum Nasional Berhad (PETRONAS) 1974 • Memajukan sektor perindustrian dan perniagaan yang berkaitan dengan petroleum.

Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negara • Menggalakkan perindustrian dan perdagangan dengan menyediakan tapak perindustrian, perumahan, ruang pejabat dan kedai.

AGENSI KERAJAAN YANG DITUBUHKAN DALAM RM 2AGENSI KERAJAAN YANG DITUBUHKAN DALAM RM 2

Page 15: SEJARAH T5 - BAB 8

TahunTahun DasarDasarPembangunanPembangunan

EkonomiEkonomi

MatlamatMatlamat StrategiStrategi

12. 1. 1984 Dasar PertanianNegara (DPN)

- Meningkatkan pendapatan

pertanian menerusi memaksimum pengurusan sumber ekonomi negara yang cekap.

- FELDA

- Agensi Pembangunan Wilayah seperti KEJORA (Kemajuan Johor Tenggara)

- KETENGAH (Lembaga Kemajuan Terengganu Tengah)

- Lembaga Kemajuan Pahang Tenggara (DARA)

- Lembaga Kemajuan Kelautan Selatan (KESEDAR)

- Program pembangunan in-sita untuk memulihkan kawasan berproduktiviti rendah seperti KEMUBU

- Kementerian Pertanian menggalakkan penglibatan swasta dalam pertanian

- Perkhidmatan sokongan dalam pertanian seperti pemasaran, kredit, intensif, subsidi dan penyelidikan.

DASAR PEMBANGUNAN EKONOMIDASAR PEMBANGUNAN EKONOMI

Page 16: SEJARAH T5 - BAB 8

TahunTahun Dasar Dasar Pembangunan Pembangunan

EkonomiEkonomi

MatlamatMatlamat StrategiStrategi

25. 2. 1985 Dasar Pensyarikatan

Malaysia

(Malaysia

dianggap sebuah

syarikat yang dimiliki

bersama oleh kerajaan

dan sektor swasta,

Kakitangan kerajaan &

swasta sebagai

pemilik saham dan

pekerja untuk

memajukan syarikat

Malaysia)

- Merancang sektor

swasta secara aktif

dan berkesan dalam

pembangunan negara.

- Pegawai kerajaan

ditempatkan di syarikat

swasta untuk menjalin

hubungan dan berkongsi

kepakaran.

- Sektor swasta memahami

dasar kerajaan dan

mengutamakan kepentingan

nasional dalam

menjalankan aktiviti

ekonomi.

- Kerajaan memberi

perkhidmatan sokongan

kepada kepada sektor

swasta.

Page 17: SEJARAH T5 - BAB 8

TahunTahun Dasar Dasar Pembangunan Pembangunan

EkonomiEkonomi

MatlamatMatlamat StrategiStrategi

Mac 1983 Dasar Penswastaan

(Kerajaan

memindahkan

perkhidmatan,

kepentingan, pelaburan

dan kuasa tertentu

kepada

sektor swasta)

- Mengurangkan beban

kewangan kerajaan.

- Meningkatkan

produktiviti dan kualiti

perkhidmatan atau

barangan.

- Mempercepatkan

pembangunan

ekonomi negara

melalui pelaburan

modal sektor swasta.

- Unit Perancang Ekonomi

(UPE) bertindak sebagai

jawatankuasa penswastaan

yang memberi garis

panduan kepada

kementerian atau jabatan

yang ingin menjalankan

penswastaan sama ada

sepenuhnya atau

sebahagian contoh TNB

(Tenaga Nasional Bhd).

- Telekom Malaysia Bhd

Page 18: SEJARAH T5 - BAB 8

TahunTahun Dasar Dasar

Pembangunan Pembangunan

EkonomiEkonomi

MatlamatMatlamat StrategiStrategi

Dasar Hala Tuju Cara

Baru

(Pendekatan baru

Kerajaan

membangunkan luar

bandar)

- Meningkatkan

pendapatan

petani, pekerja desa

melalui penglibatan

dalam pelaburan.

3 Strategi :

i) Mengklompokkan

kampung untukmemberi

kemudahan dengan

lebih ekonomik.

ii) Meningkatkan

pendapatan dengan

melibatkan petani /

pekerja desa

dalam program

usahawan desa.

iii) Pelaksanaan projek

pembangunan

atau agensi kerajaan

untuk meningkatkan

pendapatan.

Page 19: SEJARAH T5 - BAB 8

TahunTahun Dasar Dasar

Pembangunan Pembangunan

EkonomiEkonomi

MatlamatMatlamat StrategiStrategi

Dasar Peningkatan

Daya Pengeluaran

Negara

(DPDPN)

- Mencapai kadar

pertumbuhan ekonomi

berterusan.

- Penggunaan sumber

negara pada tahap

maksimum bagi

mengelakkan

pembaziran.

- Sektor industri dapat

bersaing pada

peringkat

antarabangsa.

- Membaikan sistem

pengurusan operasi,

struktur organisasi.

- Penggunaan teknologi

terkini.

- Penerapan nilai dan etika

kerja murni.

Page 20: SEJARAH T5 - BAB 8

TahunTahun Dasar Pembangunan Dasar Pembangunan

EkonomiEkonomi

MatlamatMatlamat StrategiStrategi

29. 3. 1984 Dasar Kependudukan

2100 - 70 juta sebagai

bekalan tenaga kerja,

meningkat produktiviti

dan peluasan pasaran,

kekuatan politik dan

keselamatan negara.

- Menyelaraskan kadar

pertumbuhan penduduk

dengan kadar

pembangunan sosio

ekonomi negara.

- Kemudahan pendidikan,

perumahan, kesihatan

Page 21: SEJARAH T5 - BAB 8

PEMBANGUNAN PEMBANGUNAN SOSIAL DAN SOSIAL DAN PERPADUAN PERPADUAN

NEGARANEGARA

1. RUKUN NEGARA1. RUKUN NEGARA

2. DASAR 2. DASAR PENDIDIKAN PENDIDIKAN

KEBANGSAAN DAN KEBANGSAAN DAN FALSAFAH FALSAFAH

PENDIDIKAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN (FPN)KEBANGSAAN (FPN)

3. DASAR 3. DASAR KEBUDAYAAN KEBUDAYAAN KEBANGSAANKEBANGSAAN

4. SUKAN UNTUK 4. SUKAN UNTUK PERPADUANPERPADUAN

Page 22: SEJARAH T5 - BAB 8

PERISTIWA 13 MEI

MAJLIS GERAKAN NEGARA ( MAGERAN )

MAJLIS PERUNDINGAN NEGARA (MPN)

RUKUN NEGARARUKUN NEGARA

• Rusuhan kaum yang mengancam

ketenteraman, keamanan dan kedaulatan

negara.

• Membentuk ideologi negara iaitu Rukun

Negara.

1. CARTA ALIR PEMBENTUKAN RUKUN NEGARA1. CARTA ALIR PEMBENTUKAN RUKUN NEGARA

-Mengambil alih pentadbiran

negara.- Menubuhkan Majlis Perundangan

Negara MPN.- Mengembalikan keamanan - Mengembali keharmonian kaum.

Page 23: SEJARAH T5 - BAB 8

RUKUN NEGARARUKUN NEGARA

MATLAMATMATLAMAT

- Mengukuhkan perpaduan.

- Memelihara corak hidup

demokratik.

- Mencipta masyarakat yang

adil.

- Menjamin sikap liberal

terhadap tradisi pelbagai

kebudayaan.

- Membina masyarakat

progresif menggunakan

sains dan teknologi.

PRINSIPPRINSIP

1. Kepercayaan Kepada Tuhan. - Agama pegangan utama. - Islam agama rasmi. - Agama lain bebas dianuti.

2. Kesetiaan Kepada Raja. - Yang Dipertua Agung Ketua Negara. - Raja Melayu Ketua Negeri. - Raja simbol penyatuan rakyat & pelindung peribumi. - Derhaka kepada raja bererti derhaka kepada negara.

3. Keluhuran Perlembagaan. - Perlembagaan Malaysia undang-undang utama. - Rakyat mesti menerima, mematuhi & mempertahankan....

4. Kedaulatan Undang-undang. - Rakyat hormat & mematuhi undang-undang. - Matlamatnya supaya rakyat hidup dengan aman.

5. Kesopanan dan Kesusilaan. - Nilai murni lambang keperibadian seseorang. - Menjamin kehidupan masyarakat harmoni, penyayang dan saling menghormati.

Page 24: SEJARAH T5 - BAB 8

1950 – LAPORAN BARNES

1951 – LAPORAN FENN WU

1952 – ORDINAN PELAJARAN

JAWATANKUASA KABINET 1974

1965 – KAJIAN AMINUDDIN BAKI

LAPORAN JAWATAN KUASA KABINET 1979

1960 – LAPORAN RAHMAN TALIB

menjadi

AKTA PELAJARAN 1961

1956 – PENYATA RAZAKmenjadi

1957- ORDINAN PELAJARAN

2. 2. PERKEMBANGAN DASAR PENDIDIKANPERKEMBANGAN DASAR PENDIDIKANKEBANGSAAN (DPK)KEBANGSAAN (DPK)

Page 25: SEJARAH T5 - BAB 8

PERKEMBANGAN DASAR PENDIDIKANPERKEMBANGAN DASAR PENDIDIKANKEBANGSAAN (DPK)KEBANGSAAN (DPK)

DASARDASAR CATATANCATATAN

1950 – LAPORAN BARNES i) Hapuskan sekolah vernakular Melayu, Cina, Tamil diganti sekolah kebangsaan.

ii) Bahasa Melayu bahasa pengantar di sekolah rendah.

Bahasa Inggeris bahasa pengantar di sekolah menengah & tinggi.

• Ditentang oleh masyarakat Cina.

1951 – LAPORAN FENN WU • Sekolah vernakular Cina dikekal walaupun bersetuju dengan sistem pendidikan kebangsaan.

Page 26: SEJARAH T5 - BAB 8

DASARDASAR CATATANCATATAN

1952 – ORDINAN PELAJARAN i) 2 sistem persekolahan yang menggunakan 2 bahasa pengantar iaitu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris.

ii) Bahasa Cina dan Bahasa Tamil diajar sekiranya ada permintaan ibu bapa.

iii) Bahasa Melayu wajib diajar di sekolah Inggeris. Bahasa Inggeris wajib diajar di sekolah Melayu.

• Tidak dijalankan kerana tentangan masyarakat Cina, India, kekurangan wang dan ancaman komunis.

Page 27: SEJARAH T5 - BAB 8

DASARDASAR CATATANCATATAN

1956 – PENYATA RAZAK

menjadi

1957 – ORDINAN PELAJARAN

i) Sistem persekolahan yang sama bagi semua penduduk untuk perpaduan.

ii) Penyeragaman kurikulum bercorak kebangsaan.

iii) Penubuhan sekolah umum (rendah) dengan Bahasa Melayu sebagai pengantar.

iv) Sekolah jenis umum (rendah) menggunakan Bahasa Inggeris, Bahasa Cina dan Bahasa Tamil sebagai pengantar.

v) Bahasa Melayu bahasa pengantar di sekolah menengah Melayu.

Bahasa Inggeris bahasa pengantar di Sekolah Menengah Inggeris.

vi) Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris wajib diajar di semua sekolah.

Page 28: SEJARAH T5 - BAB 8

DASARDASAR CATATANCATATAN

1960 – LAPORAN RAHMAN

TALIB

menjadi

AKTA PELAJARAN 1961

i) Sekolah umum dijadikan sekolah kebangsaan.

Sekolah jenis umum menjadi sekolah jenis kebangsaan.

ii) Pelajaran percuma kepada semua pelajar sekolah rendah kerajaan tanpa mengira keturunan.

iii) Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

iv) Sekolah rendah yang menggunakan Bahasa Inggeris diganti dengan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.

v) Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar di sekolah menengah.

vi) Agama Islam diajar di semua sekolah bantuan kerajaan yang ada 15 orang pelajar Islam.

vii) Bahasa Cina dan Bahasa Tamil diajar sekiranya ada lebih 15 orang pelajar.

Page 29: SEJARAH T5 - BAB 8

DASARDASAR CATATANCATATAN

1965 – KAJIAN AMINUDDIN BAKI i) Perkenalkan Sekolah Aneka Jurusan

untuk pelajar yang gagal masuk

sekolah menengah akademik.

ii) Tujuannya menyediakan pelajar menengah rendah sehingga berusia 15 tahun.

iii) Memperkenalkan kursus kemahiran utuk melahirkan tenaga kerja mahir dalam bidang perdagangan, sains rumah tangga, seni perusahaan dan sains pertanian.

Page 30: SEJARAH T5 - BAB 8

DASARDASAR CATATANCATATAN

JAWATAN KUASA KABINET

1974

MATLAMAT :

i) Mengkaji pelaksanaan sistem pelajaran kebangsaan.

ii) Menilai sejauh mana pelaksanaan Dasar Pelajaran Kebangsaan (DPK).

iii) Mengenal pasti keberkesanan DPK melahirkan masyarakat bersatu padu, berdisiplin dan terlatih.

CADANGAN :

i) Penguasaan kemahiran 3M – Membaca, menulis dan mengira.

ii) Kenaikan darjah secara automatik.

iii) Penekanan terhadap sekolah vokasional.

iv) Sukatan pelajaran sekolah swasta.

v) Bahasa Melayu sebagai mata pelajaran wajib bagi semua peperiksaan.

vi) Ko kurikulum dan disiplin asas perpaduan.

Page 31: SEJARAH T5 - BAB 8

DASARDASAR CATATANCATATAN

LAPORAN JAWATAN KUASA

KABINET 1979

i) 1982 – Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR)

ii) 1988 – Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM)

iii) Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

” Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha

berterusan ke arah lebih memperkembangkan

potensi individu secara menyeluruh dan

bersepadu untuk melahirkan insan yang

seimbang dan harmonis dari segi intelek,

rohani, emosi dan jasmani berdasarkan

kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.

Usaha ini adalah bagi melahirkan warganegara

Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketerampilan, berakhlak mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan

mencapai kesejahteraan diri serta memberikan

sumbangan terhadap keharmonian dan

kemakmuran keluarga, masyarakat dan

negara”.

Page 32: SEJARAH T5 - BAB 8

3. DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN3. DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN

MATLAMATMATLAMAT PRINSIPPRINSIP

i) Panduan dalam membanteras dan mengekalkan identiti negara Malaysia.

ii) Memperkukuhkan perpaduan melalui kebudayaan.

iii) Memupuk dan memelihara keperibadian kebudayaan.

iv) Memperkaya dan mempertingkatkan kualiti kehidupan dari aspek kemanusiaan.

i) Kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sebagai tunjang.

ii) Unsur-unsur kebudayaan lain yang wajar dan sesuai, boleh diterima.

iii) Islam sebagai unsur terpenting.

Page 33: SEJARAH T5 - BAB 8

LANGKAH-LANGKAH LANGKAH-LANGKAH MEMARTABATKAN DAN MEMAJUKAN MEMARTABATKAN DAN MEMAJUKAN

BAHASA MELAYUBAHASA MELAYU

1957 – Akta Bahasa Kebangsaan Perkara 152 menyatakan Bahasa Melayu

1956 – Dewan Bahasa dan Pustaka ditubuhkan - Pelancaran Minggu Bahasa dan Bulan Bahasa

1960 – Slogan Bahasa Jiwa Bangsa - Sekolah menengah menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar

1967 – Akta Bahasa Kebangsaan

1970 – Bahasa Melayu menggantikan Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar di sekolah

1977 – Universiti Kebangsaan Malaysia ditubuhkan

1990 – Bahasa Melayu digunakan di mahkamah

Page 34: SEJARAH T5 - BAB 8

4. SUKAN UNTUK PERPADUAN4. SUKAN UNTUK PERPADUAN

PERANANPERANANSUKANSUKAN

i) Alat perpaduan tanpa mengira ideologi.

ii) Menyemarak semangat patriotik di kalangan rakyat.

PELAKSANAANPELAKSANAAN

i) Di sekolah, sukan adalah aktiviti ko kurikulum yang digalakkan.

ii) Majlis Sukan Sekolah-sekolah ditubuhkan di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan.

iii) Sukan Malaysia (SUKMA) diadakan dua tahun sekali untuk memperatkan perpaduan kaum dan hubungan antara negeri.

Page 35: SEJARAH T5 - BAB 8

MALAYSIA KE ARAH NEGARA MAJU MALAYSIA KE ARAH NEGARA MAJU YANG BERSEPADU WAWASAN 2020YANG BERSEPADU WAWASAN 2020

CABARAN CATATAN PELAKSANAAN

1 Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu

-Perpaduan dicapai melalui dasar-dasar-Dasar pembangunan nasional-Dasar Bahasa Kebangsaan-Dasar Kebudayaan Kebangsaan-Dasar Pendidikan Kebangsaan

2 Membina masyarakat berjiwa besar, tenteram dan berkeyakinan

-Untuk memajukan dan mengangkat martabat bangsa-Menangkis musuh negara

3 Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang

-Keberkesanan memilih kerajaan-Rakyat menggunakan hak-hak demokrasi dengan matang

Page 36: SEJARAH T5 - BAB 8

CABARAN CATATAN PELAKSANAAN

4 Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika

- Keunggulan institusi kekeluargaan- Falsafah Pendidikan Kebangsaan

melahirkan insan berilmu, berakhlak, seimbang dan harmonis

5 Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi

- Berfikiran terbuka, sedia menerima perubahan dan pandangan lain

- Perlembagaan Negara- Barisan Nasional - Dasar Pendidikan Kebangsaan- Dasar Kebudayaan Kebangsaan

6 Membina masyarakat yang maju dan saintifik

- Penguasaan pengetahuan bertunjang sains dan teknologi

- Budaya ilmu menjana produktiviti, kreatif dan inovatif

Page 37: SEJARAH T5 - BAB 8

CABARAN CATATAN PELAKSANAAN

7 Mewujudkan masyarakatberbudaya penyayang

- Manfaat, hormat-menghormati, kerjasama- Kekukuhan institusi kekeluargaan- Kepatuhan kepada agama

8 Menjamin masyarakat yangadil dan saksamaekonominya

- Rancangan Pembangunan 5 Tahun- Rancangan Pembangunan Luar Bandar- Dasar Ekonomi Baru- Dasar Pembangunan Nasional untuk

keadilan dan meningkatkan taraf hidup rakyat

9 Memupuk dan membinamasyarakat makmur

- Taraf hidup tinggi- Tiada rakyat yang miskin dan melarat

Page 38: SEJARAH T5 - BAB 8

SEKIANSEKIAN

TERIMA KASIHTERIMA KASIH