sejarah bab 3 tingakatan 4 - tema 7.2
DESCRIPTION
Tema 7.2 : Tamadun Awal Manusia ( Hindu-Buddha )TRANSCRIPT
TAJUK: 7.2 – TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA
TEMA/TAJUK: 7.2 Bab 3 Tingkatan 4
Soalan:
Huraikan pengaruh Hindu-Buddha dalam kerajaan awal di Asia Tenggara dan menghubungkaitkannya dengan kemajuan negara kita pada hari ini.
Peringatan;
Calon hendakalah menjawab berdaraskan kerangka jawapan di bawah.
Format Aspek Perincian Markah PenuhPengenalan
Memahami cara-cara kedatangan pengaruh agama Hindu –Buddha dalam Kerajaan Awal
1. Pengenalan
Jelaskan cara-cara kedatangan pengaruh Agama Hindu-Buddha dalam kerajaan awal di Asia Tenggara
5Markah
Isi dan Huraian Memahami aspek-aspek yang menerima pengaruh Hindu-Buddha dalam kerajaan awal di Asia Tenggara
2. Aspek-aspek yang menerima pengaruh Hindu-Buddha dalam kerajaan awal di Asia Tenggara.
Terangkan aspek-aspek yang menerima pengaruh Hindu-Buddha di Asia Tenggara
i Sistem pemerintahan (20M)
ii Bahasa (10M)
30 Markah
Menganalisis pengaruh Hindu-Buddha dalam binaan Candi Angkor Wat dan Borobudur
3. pengaruh Hindu-Buddha dalam binaan Candi Angkor Wat dan Borobudur
Sejauh manakah binaan Angkor Wat dan Borobudur melambangkan pengaruh Hindu-Buddha
15Markah
Mengaplikasikan penerimaan pengaruh luar demi kemajuan negara.
4. Penerimaan pengaruh luar demi kemajuan negara.
Bagaimanakah kemasukan ilmu dan teknologi dari luar dapat menjana kemajuan negara.
15Markah
Menilai kejayaan negara hasil sifat keterbukaan terhadap pengaruh luar.
5. Kejayaan negara hasil sifat keterbukaan terhadap pengaruh luar.
Berdasarkan pemerhatian anda, jelaskan kejayaan yang dicapai oleh negara hasil daripada sifat keterbukaan terhadap pengaruh luar.
10Markah
Mencipta/Menjana idea menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara maju
6. Pengaruh luar telah membentuk kepelbagaian unsur budaya di negara kita dari dahulu sehingga sekarang.
Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah generasi hari ini dapat mempertahankan warisan bangsa dalam aspek kesenian dan kebudayaan.
10Markah
Menghayati nilai-nilai murni/ iktibar/patriotisme yang diperoleh daripada sifat
7. Penerapan nilai-nilai murni/ iktibar/patriotism yang diperoleh daripada sifat keterbukaan masyarakat Malaysia
10Markah
keterbukaan masyarakat Malaysia Nyatakan nilai-nilai
murni/iktibar yang diperoleh daripada sifat keterbukaan masyarakat Malaysia
Kesimpulan Merumus secara keseluruhan isi yang telah di bincangkan
8. Rumusan
Pengetahuan yang diperoleh
Iktibar kepada diri, bangsa dan negara
Harapan untuk masa depan masyarakat Malaysia yang lebih cemerlang
5Markah