sce3111 t0 pengenalan

17/06/2013

1

SCE 3104

Penilaian Dalam Pengajaran Sains PISMP Sains Semester 6

Semester 2, 2013 Pengenalan

(17 - 21 Jun 2013)

17/06/2013 Hak cipta © Donatus Justin 2013 1

Kata pujangga

Syukurilah dengan apa yang kita miliki, bersukacitalah seadanya kerana apabila kita sedari bahawa kita tidak kekurangan apa-apa, dunia ini menjadi milik kita seorang.


Belajar secara bijak

Memerlukan komitmen penuh dan dedikasi dalam pembelajaran anda. Anda bertanggungjawab ke atas§ Pengurusan masa anda § Tempat anda belajar § Menyiapkan tugasan KKBI § Menyesuaikan dengan sewajarnya masa untuk

belajar dan masa untuk tanggungjawab lain.

Mencari bahan rujukan tambahan dan mendapatkan bimbingan daripada punca atau sumber lain.


Pengenalan Kursus

Nama Kursus Penilaian dalam Pengajaran

Sains

Kod Kursus SCE 3111

Kredit 3 (3+0)

Jam Interaksi 45 jam

Bahasa Pengantar Bahasa Melayu

Prasyarat

Kemasukan

Tiada


Hasil Pembelajaran

a) Menerangkan maksud ujian, penilaian dan pentaksiran dalam konteks pengajaran dan pembelajaran sains sekolah rendah

b) Meneroka pelbagai alat pentaksiran yang sesuai untuk pengajaran pembelajaran sains sekolah rendah

c) Membina jadual spesifikasi ujian bagi sesuatu ujian berasaskan sukatan sains sekolah rendah.

d) Membina item ujian yang sesuai untuk mentaksir pencapaian pelajar.

e) Mentadbir, memeriksa dan menjalankan moderasi kertas ujian seperti UPSR atau PEKA .

f) Membuat analisis dan pentafsiran skor ujian.


Pro Forma Kursus

Sila klik di sini.

Kuliah 2 jam 2x seminggu.

§ Isnin (11.00 am – 1.00 pm)

§ Selasa (7.30 – 9.30 am)

Tutorial 1 jam 2x seminggu.

§ Khamis (7.30 – 8.30 am)

§ Jumaat (7.30 – 8.30 am)


17/06/2013

2

Pentaksiran

Kerja Kursus (Projek) 50% (4 – 6 minggu)

Peperiksaan 50%

Tugasan KKBI akan diedarkan kepada pelajar pada 1 Julai 2013 (Isnin) dan tarikh penghantaran ialah pada 5 Ogos 2013 (Isnin).


Peperiksaan

Masa: 2 jam 30 minit Bahagian A – Objektif § 20 soalan § 20 markah

Bahagian B – Struktur § 4 soalan § 4 x 10 markah = 40 markah

Bahagian C – Esei § 3 soalan § Jawab mana-mana 2 soalan sahaja § 2 x 20 markah = 40 markah

Jumlah markah = 100


Rujukan utama

Naylor, S.; Keogh, B. & Goldsworthy, A. (2004). Active assessment. London: David Fulton Publishers Ltd. Doran, R.; Chan, F. & Tamir, P. (1998) Science educator’s guide to assessment. Virginia: National Science Teachers Association. Tan Hui Leng, Ee Ah Meng, (1996). Penilaian Dalam Proses Pendidikan, Asas Pendidikan 3. Shah Alam: Penerbit Fajar Bakti Sdn Bhd. Poh Swee Hiang, (1998). Pedagogi Sains 5: Penilaian & Pengurusan Kurikulum Sains. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.


Rujukan tambahan

Bellanca, J.; Chapman, C. & Swartz E. (1997). Multiple assessments for Multiple Intelligences. Illinois, USA :IRI /SkyLight Training and Publishing, Inc. Cain,S.E. (2002). Sciencing. 4th Edition, New Jersey: Merill Prentice Hall. Ebel, R. L. & Fribie D. A. (1991). Essentials of educational measurement. London: Prentice Hall. Martin, R.; Sexton, C.; Gerlovich, J. (2002). Teaching science for all children-Methods for constructing understanding. Boston: Allyn and Bacon.


Rujukan lain

Alsagap Hj. Lasim (1995). Jadual penentuan ujian. Kuala Lumpur: Unit Peperiksaan & Penilaian, Bahagian Pendidikan Guru, Kementerian Pendidikan Malaysia. Mehrens, W. A., & Lehmann, I. J. (1991). Measurement and evaluation in education and psychology. (4th Edition). Fort Worth: Holt, Rinehart and Winston, Inc. Lee Shok Mee dan Mok Soon Sang (1989). Pengujian dan Penilaian dalam Pendidikan. Kuala Lumpur : Kumpulan Budiman Sdn. Bhd. Penilaian Kendalian Sekolah Rendah (2001). Kuala Lumpur : Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia Sophie Leu (1990). Everything you Must Know to Pass Science. Singapore : Casco Publication Pte. Ltd. Sample of the UPSR Science examination paper.


Tenaga Pensyarah

Nama: En. Donatus Justin

Jabatan: Penyelidikan (Ext: 130)

Telephone: 087-331 444

H/P: 019-861 3653 (Maxis)

E-mail: [email protected]

Laman web: donatusjustin.yolasite.com


sce3111 t0 pengenalan

Documents