PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN

__________________________________________________________________

KPK 1133 : MUZIK DAN GERAKAN AWAL KANAK-KANAK

________________________________________________________________________

ARAHAN KEPADA PELAJAR

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu.

3. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman

dan langkau baris 1.5.

4. Tugasan anda hendaklah antara 1000 hingga 1500 patah perkataan tidak termasuk

rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan

menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda.

5. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 7hb Jun hingga 18hb Jun 2015 Serahan

selepas 18hb Jun 2015 TIDAK akan diterima.

6. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang

lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja

sendiri.

PENILAIAN / EVALUATION

Tugasan ini akan menyumbangkan 30% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai

berdasarkan kepada Rubrik.

SOALAN TUGASAN

Melalui perkembangan muzik dalam proses pengajaran dan pembelajaran kanak-kanak,

pelajar didedahkan dengan kepentingan serta hubungan pendidikan muzik untuk

merangsang perkembangan psikomotor, persepsi, afektif, kognitif, kebudayaan dan

estetika kanak-kanak.

Berdasarkan kepentingan muzik dalam perkembangan awal kanak-kanak, pelajar perlu

menghasilkan alat muzik dengan menggunakan bahan terpakai atau terbuang yang boleh

diaplikasikan dengan aktiviti yang dapat meningkatkan kemahiran pendidikan muzik

untuk kanak-kanak.

[Jumlah: 30 markah]

___________________________________________________________________________

MUKA SURAT TAMAT

RUBRIK TUGASAN

KOD KURSUS : KPK 1133SEMESTER : MAC 2015

Kriteria

Sangat lemah

Lemah Menepati sebahagian tugasan

Mencapai piawaian Mengatasi piawaian

Pemberatan

Markah penuh

0 1 2 3 4Pengenalan-Komponen dan pengertian muzikdan kaitan dengan perkembangan awal kanak-kanak

Tidak ada pengenalan kepada penulisan

Secara jelas pengenalan tidak memenuhi kehendak soalan

Pengenalan menjelaskan pengertian muzik tanpa kaitan dengan perkembangan awal kanak-kanak

Pengenalan menjelaskan komponen dan pengertian muzik serta kaitan dengan perkembangan awal kanak-kanak

Pengenalan menjelaskan komponen dan pengertian muzik serta kaitan dengan perkembangan awal kanak-kanak dengan penulisan yang sistematik.

1 4

Kreativiti -Penghasilan alat muzik yang bersesuian dengan perkembangan awal kanak-kanak

Tidak dapat menunjukkan kreativiti dalam penghasilan alat muzik dan tidak sesuai dengan perkembangan awal kanak-kanak

Tidak dapat menunjukkan kreativiti dalam penghasilan alat muzik dan alat muzik yang dihasilkan sesuai dengan perkembangan awal kanak-kanak

Kreativiti yang minimum dalam penghasilan alat muzik yang sesuai dengan perkembangan awal kanak-kanak

Kreatif dan menarik dalam penghasilan alat muzik yang sesuai untuk perkembangan awal kanak-kanak

Kreatif, menarik dan dapat menarik perhatian kanak-kanak serta sangat sesuai untuk perkembangan awal kanak-kanak

2 8

Isi kandungan-proses penghasilan alat muzik-penerangan alat muzik yang dihasilkan-fungsi alat muzik dalam membantu perkembangan awal kanak-kanak

Tidak dinyatakan secara jelas alat muzik yang dihasilkan.

Terdapat penjelasan ringkas mengenai alat muzik yang dihasilkan

Terdapat penjelasan ringkas mengenai alat muzik yang dihasilkan dan huraian yang ringkas perkaitan dengan perkembangan awal kanak-kanak

Dihuraikan secara jelas mengenai alat muzik yang dihasilkan beserta huraian yang jelas perkaitannya dengan perkembangan awal kanak-kanak serta fungsi alat muzik yang dihasilkan.

Dihuraikan secara jelas dan menarik mengenai peringkat dan proses penghasilan alat muzik dengan kreatif dan dapat menerangkan fungsi alat muzik yang dihasilkan beserta contoh-contoh yang sesuai dan menyatakan dengan jelas bagaimana alat muzik tersebut dapat membantu perkembangan awal kanak-kanak.

2.5 10

Kesimpulan Tidak ada kesimpulan kepada tugasan

Kesimpulan tidak jelas

Kesimpulan tidak merumus kehendak soalan dengan jelas

Kesimpulan dapat merumus keseluruhan bahagian penulisan dengan baik

Kematangan kesimpulan dalam merumus, membuat penilaian dan mencantumkan kesemua bahagian penulisan jelas dan menarik

1 4

Organisation Tidak relevan dengan

Penulisan mengikut kerangka namun

Penulisan tidak disusun secara berperingkat untuk

Setiap isi disusun dengan baik dan mengikut aturan namun tidak

Menunjukkan kematangan dalam

1 4

tugasan tidak tersusun dengan baik

memudahkan kefaham bacaan

menunjukkan kematangan dalam penulisan

menghasilkan perbincangan. Mengaplikasi suatu kelainan dalam menyakinkan pembaca

JUMLAH 30

6