rpt ting2 2013

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYUTINGKATAN DUA - 2013

MINGGU TAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

14/1 -6/1

Sesi Berkenalan

Pemahaman Pelajar Cemerlang

LisanLakonan

Morfologi-Golongan Kata Nama

Sintaksis-Ayat MudahSubjek predikat

PenulisanKarangan Keperihalan

Di akhir pelajaran, murid dapat:

1. berbual dengan rakan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata, intonasi dan nada yang sesuai.

2. memberikan respons secara lisan dan bertulis tentang isu yang diperkatakan.

3. menggunakan ungkapan yang bertatasusila

4. mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah

5. mengenalpasti dan menyenaraikan golongan kata nama daripada petikan.

6. menjana idea dan menyusun idea dalam karangan lima perenggan

Interpersonal :1.1 Aras 1 (ii)1.2 Aras 1 (iii)1.3 Aras 1 (iv)3.4 Aras 2 (ii)

Maklumat :7.1 Aras 1(i)7.3 Aras 1 (iv)

Estetik :10.1 Aras 1 (i)

KBT:Pembelajaran Kontekstual

Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-menghubung kait-menjelaskan-membanding beza-menjana idea

Bersopan Santun

Yakin diri

Hormat-menghormati

Berdikari

Berhemah tinggi

Jaya diri

Buku teks

Bahan Latihan


2 --- 3

9/1 - 20/1

Pemahaman -Merentas Desa

Morfologi-Kata Ganti Nama

SintaksisPola AyatFN + FN

PeribahasaSimpulan Bahasa

PenulisanKarangan KeperihalanRingkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasBiodata Pengarang-Sinopsis Novel-Tema dan Persoalan-Watak dan perwatakan


1. menguasai kecekapan berbahasa

2. menyatakan maksud perkataan mengikut konteks

3. bersoaljawab dengan rakan tentang sesuatu perkara

4. melengkapkan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai

5.mengenal pelbagai jenis kata dan menggunakannya dalam binaan ayat yang mudah

6.menyusun peristiwa mengikut urutan cerita

7. menulis karangan gambaran dengan ayat yang gramatis

8.menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan dengan 6-8 isi penting.

9. menyatakan maksud simpulan bahasa dan membina ayat yang menepati maksud

10. menghuraikan biodata pengarang dan menulis sinopsis

Interpersonal :1.4 Aras 1 (iv)1.4 Aras 2 (ii)1.5 Aras 1 (v)1.5 Aras 2 (i)1.6 Aras 3 (i)3.4 Aras 2 (ii)

Maklumat :7.2 Aras 1(ii)7.3 Aras 2 (i)

Estetik :10.2 Aras 1 (iii)10.1 Aras 1 (ii)

KBT:Belajar Cara BelajarKecerdasan Pelbagai-Kinestetik

KBKK :-mengenalpasti-menyenarai-membanding-beza-menganalis-membuat urutan

PBS:-B1DL1E1-B1DB1E1

Baik hati

Berbudi

Yakin Diri

Menghargai masa

Cekap

Buku teks

Bahan Latihan

Buku kerja

Teks Komsas


4 --- 5 Pemahaman -Sahabat Remaja

Di akhir pelajaran, murid dapat: Interpersonal :1.6 Aras 2 (ii)

Kesyukuran Buku teks

23/1 - 3/2

Morfologi-Golongan Kata Kerja-Perumpamaan

Sintaksis-Pola Ayat FN + FK

Penulisan-Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasNovel Lestari Bukit Menghijau- Tema dan Persoalan-Watak dan Perwatakan

1. menyatakan isi-isi penting daripada petikan bahan yang yang dibaca

2.menyenaraikan golongan kata kerja daripada petikan

3. m embina ayat yang gramatis mengikut pola

4. melengkapkan petikan dengan menggunakan kata kerja yang tepat

5. menjana idea berpandukan gambar.

6. membina ayat gramatis untuk menjawab tiga soalan pemahaman

7. membaca dan menyenaraikan 8 isi penting daripada petikan

8. membincangkan tema dan persoalan serta watak dan perwatakan daripada novel yang dikaji

10. menyatakan maksud perumpamaan

1.6 Aras 3 (i)

Maklumat :7.3 Aras 1 (iii)9.1 Aras 1 (i)

Estetik :10.1 Aras 1 (iii)12.1 Aras 1 (i)

KBT:Kecerdasan PelbagaiPembelajaran Kontekstual

KBKK :-menjana idea-membanding-beza-menerangkan sebab-membuat kesimpulan

PBS:B1DT1E1

Kerajinan

Berusaha

Kerjasama

Keberanian

Bahan Latihan

NovelDan Antologi Sastera


6 --- 7

6/2 --- 17/2

Pemahaman -Makanan dan Kesihatan

Morfologi


1. mengemukakan fakta daripada teks

2. mengenalpasti isi-isi penting

Interpersonal :2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 2 (ii)2.3 Aras 3 (iii)

Berdikari

Prihatin dan ehsan

Kebersihan diri dan

Buku teks

Buku Kerja

-Kata Kerja Transitif-kata Kerja tak Transitif

Sintaksis-Ayat Majmuk

Penulisan-Karangan Surat Tidak Rasmi

-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas Lestari Bukit Menghijau-Plot-Latar-Gaya Bahasa-Nilai dan Pengajaran

3. menyatakan maksud tersirat daripada teks

4 . membezakan kata kerja transitif ddengan kata kerja tak transitif

5. membina ayat majmuk yang gramatis

6. menulis surat tidak rasmi sepanjang 180 patah perkataan dan mengikut format yang betul

7. menyatakan makna frasa dan menjawab soalan pemahaman

8. menceritakan peristiwa berdasarkan plot dan menghuraikan aspek latar novel

9. membincangkan aspek nilai dan pengajaran daripada novel yang dikaji

Maklumat :7.5 Aras 1(v)7.6 Aras 2 (i)

Estetik :10.4 Aras 1 (v)12.1 Aras 1 (iv)

KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara Belajar

KBKK :-mengenalpasti-menghurai-menyenarai-menghubungkait-meramal-menjana idea-menganalisis

PBS:B2DL1E1B2DB1E1

mental

Bersyukur

Bahan Latihan


8

20/2 – 24/2

Pemahaman -Nikmat Kemerdekaan

Morfologi


1. menjawab soalan pemahaman dengan lancar

Interpersonal :2.4 Aras 1 (iv)2.4 Aras 3 (i)

Maklumat :

Patriotisme

Taat setia

Keadilan

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

-Kata Ganda-Kata Adjektif

SintaksisAyat Penyata

Penulisan-Karangan Berpandu

KomsasNovel –Lestari Bukit Menghijau- Plot-Latar-Gaya Bahasa-Nilai dan Pengajaran

2. mengemukakan alasan untuk mempertahankan pendapat

3. mengenal pasti isi-isi penting

4. menggandakan perkataan mengikut jenis kata ganda

5. menyatakan jenis kata adjektif dan melengkapkan petikan dengan kata adjektif yang betul

6. menulis karangan berpandukan gambar sepanjang 120 patah perkataan

7. membuat perbandingan novel daripada aspek plot, latar dan gaya bahasa serta nilai dan pengajaran

7.7 Aras 3 (i)8.2 Aras 1 (i)

Estetik :10 5 Aras 1(iv)10.5 Aras 2 (iii)

KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara BelajarKontekstual

KBKK :-menghubung kait-menilai-menganalogi-menganalisis

PBS:B2DT1E1B2DT1E2

Kesyukuran

Toleransi

Bekerjasama

Kamus

Gambar

PENGEMASKINIIAN PBS


9-10 5/3 --- 9/3

Pemahaman - Kasih Sayang


1. membincangkan peristiwa menarik dalam cerpen

Interpersonal :2.5 Aras 3 (i)4.1 Aras 1 (i)

Kasih sayang

Hormat-menghormati

Buku teks

Bahan Latihan

Morfologi-Kata Tugas-Kata Hubung

SintaksisAyat Majmuk

Penulisan- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Pantun Dua Kerat-Pantun Empat Kerat-Pantun Empat Kerat

2.mengembangkan maklumat mengikut susunan

3. menyatakan idea secara spontan

4. menggunakan kata hubung gabungan, pancangan dan relatif dalam ayat

5. melafazkan pantun dengan sebutan dan rima yang betul dan menarik

6. mencatatkan isi-isi penting

7. membincangkan aspek komsas pantun dan menjawab soalan pemahaman

8. membincangkan maksud, gaya bahasa serta nilai pengajaran daripada pantun

9. menulis ringkasan dan menjawab soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis

Maklumat :8.1 Aras 1 (i)

Estetik :12.1 Aras 1 (i)10.6 Aras 1 (vii)

KBT:Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-mengenalpasti-membuat inferens-membanding-beza-menghuraikan maklumat

PBS:B3DL1E1B3DL1E2

Prihatin

Berdikari

Yakin diri

Berbudi bahasa

AntologiSeuntai Kata Untuk Dirasa

10/3 --- 18/3 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1


11 --- 12

19/3 -- 30/3

Pemahaman -Industri Sukan Di Malaysia

Morfologi-Kata Praklausa


1. mengubah suai maklumat

2. memberikan komen dengan spontan

3. menyatakan perasaan orang lain melalui


Maklumat :8.3 Aras 1 (iii)8.4 Aras 1 (iv)

Patriotik

Bertimbang rasa

Ikhlas

Bijaksana

Buku teks

Bahan Latihan

Petikan Berita Akhbar

Sintaksis-Ragam Ayat -Ayat Seruan -Ayat Tanya

Penulisan-Karangan Berita-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasCerpen-Anak Penggunting Rambut-Capa Rengat-Dendam-Maaf Kupinta-Gema Sepi Gadis Genius-Warkah daripada Ibu

memek muka

4. mengenalpasti perbezaan penggunaan kata praklausa dalam binaan ayat

5.menulis karangan berita dalam format yang betul

6. menyenaraikan isi-isi penting dan menulis ringkasan sepanjang 80 patah perkataan.

7. menjawab tiga soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis

8. membincangkan dan menghuraikan aspek komsas tema dan persoalan, watak dan perwatakan, latar serta gaya bahasa cerpen.

Estetik :12.3 Aras 1 (iii)10.6 Aras 3 (ii)


KBKK :-mengenalpasti-membanding-beza-menyelesaikan masalah-menilai-menganalisa

PBS:B3DB1E1B3DB1E2

Kegigihan

Kesyukuran

Antologi Seuntai Kata Untuk dirasa


13 -- 14

2/4 -- 13/4

Pemahaman -Tanpa Vektor Hidup Sihat

Morfologi-Kata Bantu-Kata Penguat

Peribahasa-Bidalan


1. mengenal pasti golongan dan subgolongan kata

2.menggunakan kata bantu dengan betul dalam ayat yang gramatis

3. mengenali tiga jenis kata penguat dan perbezaan penggunaan dalam ayat

4. menerangkan maksud bidalan dan

Interpersonal :3.2 Aras 2 (ii)2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (iii)

Maklumat :8.5 Aras 1 (v)8.6 Aras 2 (i)9.1 Aras 1 (i)

Tolong-menolong

Jayadiri

Kebersihan mental

Bekerjasama

Berwaspada

Setia kawan

Buku teks

Bahan Latihan

Keratan Akhbar

Buku Kerja

Penulisan-Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Raja Muda-Hikayat Opu Daeng Menambun-Hikayat Inderaputera-Hikayat Anggun Cik Tunggal

melengkapkan ayat dengan bidalan yang sesuai.

5. Membuat kesimpulan tentang sesuatu maklumat

6. menerangkan plot dan latar dalam prosa tradisional

79. menjawab soalan pemahaman berdasarkan prosa tradisional yang dikaji

8..menghurai aspek menarik dalam karya

9. menulis karangan berpandu dalam 5 pemerengganan yang betul

10. menulis ringkasan yang mempunyai lebih daripada lima isi penting sepanjang 80 patah perkataan.

Estetik :11.1 Aras 1 (i)12.2 Aras1 (i)12.2 Aras 1 (iii)

KBT: Kajian Masa DepanKonstruktivismeKontekstual

KBKK :-mengkonsepsi- menyelesaikan masalah- membuat keputusan

PBS:B3DT1E1B3DT1E2

Kebersihan Alam Sekitar


15 -- 16

16/4 -- 27/4

Pemahaman - Keunikan Seni Warisan

Morfologi- Ejaan dan tanda bacaan-Pembentukan kata kerja

Sintaksis-Ayat Aktif


1. menjelaskan sesuatu pernyataan

2.mengenal pasti kesalahan ejaan dan tanda bacaan.

3.menukarkan ayat aktif menjadi ayat pasif

4.menjana idea menghasilkan karangan cereka yang berkesan

Interpersonal :1.2 Aras 1 (ii)

Maklumat :9.1 Aras 1 (i)9.4 Aras 3 (ii0

Estetik :12.6 Aras 1 (vii)10.5 Aras 1 (iv)

Bangga

Keyakinan

Bersyukur

Menghargai Warisan bangsa

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

Antalogi Seuntai Kata Untuk di rasa

-Ayat pasif

Penulisan-Karangan Cereka- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasPuisi Tradisional--Syair Nasihat-Syair Perang Saudara di Pahang-Syair Mendapat Gemala Naga

5. menyatakan cirri-ciri syair dan menerangkan maksud syair

6.menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan syair yang dikaji

7. mengesan lapan isi penting daripada petikan dan menjawab soalan pemahaman

8.membanding beza kata kerja tunggal dan kata kerja terbitan

10.5 Aras 1 (vi)

KBT:Kecerdasan PelbagaiPembelajaran Kontekstual

KBKK :-menjana idea-menyenarai -menganalisis-mencirikan


17 -- 18

30/4 -- 11/5

Pemahaman -Mengeratkan Persahabatan

Morfologi- Kata Sendi Nama-Penjodoh Bilangan

SintaksisAyat Tanya


1.meminda maklumat yang diberi

2. membuat pilihan dalam sesuatu perkara

3. menulis surat rasmi dengan format yang betul dan ayat yang gramatis

4. menulis ringkasan dan soalan pemahaman dalam binaan ayat yang gramatis

5. menceritakan semula dan memberikan


Maklumat :9.2 Aras 2 (i)8.7 Aras 2 (ii)

Estetik :10.0 Aras 1 (i)10.3 Aras 1 (v)12.6 Aras 3 (iii)

Persahabatan

Baik Hati

Taat Setia

Semangat Patriotik

Toleransi

Bertanggungjawab

Kerjasama

Buku teks

Bahan Latihan

Buku kerja

Lembaran latihan

Penulisan-Karangan Surat Rasmi- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Drama Hemodialisis-Inflkasta

maksud secara keseluruhan.

6.mengesan kata kunci dalam teks dan

7.membuat pertimbangan dalam sesuatu perkara

8. melakonkan drama dan menjawab soalan pemahaman

9.membincangkan aspek menarik yang terdapat dalam drama yang dikaji

10. mengenalpasti kesalahan kata sendi dalam ayat

11. mengisi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang betul

12.1 Aras 1 (i)12.1 Aras 1 (ii)

KBT:Kajian Masa DepanBelajar Cara Belajar

KBKK :-menyelesaikan masalah-mengenalpasti-membanding beza-menjana idea-meramal

PBS:B4DL1E1B4DL1E2

19—20 PENGEMASKINIIAN PBS

MINGGUTAJUK OBJEKTIF PEMBELAJARAN KEMAHIRAN NILAI BBM

21 -- 22 11/6 -- 22/6

Pemahaman Peristiwa Bersejarah

Morfologi- Pembentukan Kata Nama

SintaksisAyat Songsang

Penulisan- Karangan Berpandu

Komsas


1.menyatakan sesuatu pendapat tentang sesuatu perkara dengan ayat yang gramatis

2. menentukan isi-isi penting dan memilih diksi yang sesuai

3.membina ayat dengan perkataan yang diberi

4. melakonkan drama dengan sebutan dan intonasi suara yang jelas dan lancar

5. menyatakan isi-isi karangan berpandukan

Interpersonal :5.1 Aras 1 (I)5.2 Aras 1 (ii)5.3 Aras 2 (i)2.1 Aras 1 (iii)

Maklumat :9.1 Aras 1 (i)9.2 Aras 1 (ii)

Estetik :10.4 Aras 1 (ii)

Semangat Patriotik

Setiakawan

Bersyukur

Bangga

Bermuafakat

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

Petikan Majalah

Buku Sejarah

Drama –Di sini Bakti Bersemi

gambar

6. menulis karangan sepanjang tidak lebih 120 patah perkataan berpandukan gambar

7.membincangkan aspek komsas yang menarik yang terdapat dalam drama yang dilakonkan

8.menjawab soalan berpandukan petikan drama


KBKK :-meramal-mengesan-merumuskan maklumat

PBSB4DB1E1


23 --- 24

25/6 -- 6/7

Pemahaman Yang Indah Itu Bahasa

Morfologi-Kata Nama Majmuk-Penjodoh Bilangan

SintaksisAyat Majmuk

Penulisan- Pidato/Ucapan- Ringkasan dan Soalan Pemahaman


1.menjawab soalan dengan betul

2.mengenalpasti kata majmuk dalam petikan

3.menyatakan penjodoh bilangan yang sesuai dan melengkapkan petikan dengan penjodoh bilangan yang betul.

4. mendraf kerangka karangan pidato

5. menyampai pidato/ucapan dengan gaya dan intonasi yang betul

Interpersonal :2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (ii)

Maklumat :9.4 Aras 3 (iV)

Estetik :10.1 Aras 1 (i)10.5 Aras 1 (v)

KBT:

Kesyukuran

Patriotisme

Berdikari

Bertolak ansur

Bijaksana

Kegiihan

Buku teks

Bahan Latihan

Buku Kerja

Komsas-Perbandingan Sajak-maksud-tema dan persoalan-nada-bentuk

6.menentukan isi-isi penting

7. membandingkan aspek komsas sajak iaitu tema dan persoalan, nada dan maksud sajak

8. menjawab soalan pemahaman dariipada sajak yang dikaji

Kajian Masa DepanKecerdasan pelbagai

KBKK :-mencirikan-menganalis dan meramal

PBS:B4DT1E1


25 --- 26

9/7 -- 20/7

Pemahaman Angkatan Tentera Malaysia di Persada Antarabangsa

Morfologi-Kata Nama Ganda-Ejaan dan tanda bacaan

Peribahasa

Sintaksis-Ayat Mudah

Penulisan- Karangan Wawancara


1. mengenal pasti dan menyusun isi-isi penting

2.meringkaskan teks dengan ayat-ayat yang gramatis

3.membina soalan untuk wawancara

4. menghasilkan penulis wawancara dengan ayat yang betul

5.memberikan komen yang membina

6. mengesan kesilapan ejaan dan tanda bacaan

7.membuat pembentangan kumpulan tentang

Interpersonal :6.2 Aras 2 (i)6.2 Aras 2 (ii)6.3 Aras 3 (i)

Maklumat :9.3 Aras 2 (i)9.3 Aras 3 (i)

Estetik :10.4 Aras 1 (iv)12.6 Aras 1 (vii)

KBT:Kajian Masa DepanPembelajaran Kontekstual

Hormat-menghormati

Semangat Patriotik

Bertanggungjawab

Kebanggaan

Buku teks

Bahan Latihan

Buku kerja

-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasSajak-gaya bahasa-nilai dan pengajaran

aspek gaya bahasa serta nilai dan pengajaran sajak yang dikaji

8.menjawab enam soalan pemahaman berpandukan sajak yang dikaji

KBKK :-mencirikan-menghubungkait-menyelesaikan masalah-menjelaskan

Kemaskini


27 --- 30

30/7-- 17/8

Pemahaman Indahnya Negaraku

Morfologi-Kata Tugas

Sintaksis-Laras Bahasa

Penulisan- Karangan Laporan- Ringkasan

Komsas-Sajak-Biodata Pengarang-Bentuk sajak


1. menegaskan hujah beserta alasan

2. mengenal pasti diksi dalam pelbagai laras

3. menggunakan kata tugas yang betul dalam ayat

4. mengemaskini maklumat

5. menulis karangan laporan dalam format yang betul

6.menulis ringkasan dengan tujuh isi penting sepanjang 80 patah perkataan

7.menyatakan maksud frasa yang betul berpandukan teks

8. menceritakan biodata pengarang dan

Interpersonal :3.3 Aras 2 (iii)3.4 Aras 3 (i)2.2 Aras 3 (ii)

Maklumat :8.6 Aras 2 (i)9.1 Aras 1 (i)

Estetik :10.5 Aras 1 (vii)12.1 Aras 1 (v)11.3 Aras 2 (i)11.3 Aras 3 (i)

KBT:Pembelajaran MasteriKemahiran BCB

Yakin diri

Kerjasama

Rasional

Ketekunan

Bertimbang rasa

Toleransi

Keikhlasan

Perpaduan

Buku teks

Bahan Latihan

Antologi SKUD

Gambar Rangsangan

mencirikan bentuk sajakKBKK :-menjana idea-menganalisis-menjelaskan-mengenalpasti-membuat kesimpulan

PBS:B5DL1E1B5DL1E2B5DB1E1B5DB1E2

18/8 -- 26/8 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL


31 --- 32

27/8 --- 7/9

Pemahaman Sarawak Bumi Kenyalang

MorfologiPembentukan Kata Adjektif

Sintaksis-Ayat songsang

Penulisan- Karangan Berpandu- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasPuisi Tradisional-perbandingan- ciri-ciri-gaya bahasa


1. membuat kesimpulan tentang sesuatu bahan

2. mengemukakan soalan berpandukan gambar

3. menjawab soalan dalam binaan ayat yang gramatis

4.mengemukakan pendapat yang bernas

5.menggunakan imbuhan yang betul untuk membentuk kata adjektif

6. menulis ringkasan dengan tujuh isi penting sepanjang 80 patah kata.

7. membuat pembentangan kumpulan perbandingan ciri-ciri, gaya bahasa puisi tradisional

Interpersonal :1.4 Aras 1 (iv)1.5 Aras 1 (v)1.5 Aras 2 (i)

Maklumat :9.3 Aras 1 (iii)8.3 Aras 1 (ii)7.1 Aras 1 (i)

Estetik :10.5 Aras 1 (vii)10.5 Aras 2 (ii)12.4 Aras 1 (v)12.5 Aras 2 (ii)

KBT:Belajar Cara BelajarPembelajaran Masteri

KBKK :

Kerajinan

Kesabaran

Yakin diri

Bekerjasama

Berdikari

Buku teks

Bahan Latihan

Gambar

-unsur bunyi 8. menjawab soalan pemahaman berpandukan puisi yang dikaji

9. mengenalpasti binaan ayat songsang dan mengesan ayat-ayat songsang dalam petikan

10. menjana idea berpandukan gambar

-merumuskan--mengesan-menyatakan pendapat-membanding beza-mencirikan


33 -- 34

10/9 -- 21/9

Pemahaman - Teknologi Binaan

MorfologiPembentukanPerkataan baharu-Imbuhan Pinjaman

Sintaksis-Ayat Tanya

Penulisan- Karangan Rencana- Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasNovel- Lestari Bukit Menghijau-Tema dan persoalan-Watak dan perwatakan


1. memberikan makna kata dan rangkai kata

2. menulis karangan rencana dalam binaan ayat yang gramatis

3. menerangkan hasrat tentang sesuatu perkara dalam binaan ayat yang gramatis

4.menjelaskan tujuan sesuatu tindakan

5. meringkaskan teks dengan ayat yang betul

6.menggunakan imbuhan pinjaman yang betul bagi membentuk perkataan baru

7.membuat pembentangan kumpulan tentang aspek tema dan persoalan serta watak dan persoalan

8. membina kerangka karangan dan menghasilkan penulisan yang berkesan

Interpersonal :1.6 Aras 2 (ii)1.6 Aras 3 (i)

Maklumat : 9.1 Aras 1 (i)7.1 Aras 3 (i)7.2 Aras 1 (ii)

Estetik :10.4 Aras 1 (v)12.2 Aras 1 (iii)12.4 Aras 1 (v)

KBT:Belajar Cara BelajarPembelajaran Masteri

KBKK :-membuat keputusan-mengolah-menyusun

Keaslian

Kebanggaan

Kesyukuran

Kerajinan

Buku teks

Bahan Latihan

PBS:B5DT1E1B5DT1E2

1/10 -- 12/10 PEPERIKSAAN PMR


35 --- 36

24/9 -- 5/10

Pemahaman Zaman Kegemilangan Melaka

MorfologiJenis-jenis frasa

SintaksisMembina ayat(Laras klasik/moden)Ayat AktifAyat pasif

Penulisan- Karangan Berpandu-Ringkasan dan Soalan Pemahaman

KomsasCerpen –Sinopsis dan plot


1. membaca teks dengan nada, sebutan dan intonasi yang betul

2. mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut

3.mengemukakan idea utama dalam teks

4. mengenalpasti isi-isi dalam teks

5. mengenalpasti jenis-jenis frasa dan membina frasa mengikut jenis

6. membina ayat pasif daripada ayat aktif

7. membanding beza laras bahasa klasik dan moden

8.menceritakan sinopsis cerpen mengikut urutan plot yang betul

9.menjawab soalan pemahaman berpandukan cerpen yang dikaji

Interpersonal :2.1 Aras 1 (i)2.2 Aras 1 (ii)

Maklumat :7.3 Aras 1 (iii)9.1 Aras 1 (i)

Estetik :12.4 Aras 2 (i)12.4 Aras 3 (i)

KBT:-Belajar Cara Belajar-Pembelajaran Masteri-Kecerdasan Pelbagai

KBKK :-menyusun-menerangkan

Patriotik

Banggsa

Bersyukur

Bekerjasama

Gigih Berusaha

Buku teks

Bahan Latihan

Buku teks Sejarah

Gambar

-membuat perbandingan-menyelesaikan masalah

PBS:B6DL1E1


37 -- 38

8/10 -- 19/10

Pemahaman - Herba Malaysia

Peribahasa- Simpulan Bahasa

Sintaksis-Ayat Inti /Ayat DasarKesalahan Bahasa

Penulisan- Karangan Cereka-Ringksan dan Soalan Pemahaman

Komsas-Ulangkaji Aspek dan Istilah-Biodata Pengarang


1. membaca sesuatu petikan dengan pantas

2.menyatakan maksud yang tersirat

3. memberikan pendapat dengan hujah yang munasabah

4. mengutarakan fakta penting dalam petikan

5. mengolah ayat dengan betul dalam penulisan ringkasan

6.mengesan kesilapan bahasa dalam ayat

7. menerangkan alasan bagi setiap kesilapan yang dikenalpasti

8. menghuraikan aspek dan maksud istilah komsas

9. menceritakan biodata pengarang

Interpersonal :2.3 Aras 1 (iii)2.4 Aras 1 (iv)

Maklumat :7.4 Aras 1 (iv)7.5 Aras 1 (iv)

Estetik :12.4 Aras 2 (i)

KBT:Pembelajaran MasteriBelajar Cara Belajar

KBKK :-menghurai-menerangkan

Yakin diri

Kepercayaan kepada tuhan

Hormat-menghormati

Kegigihan

Buku teks

Bahan Latihan

Keratan Akhbar

Bahan edaran

-Soalan Pemahaman Petikan 10. menjawab lima soalan pemahaman

berdasarkan teks komsas.

alasan-membuat inferen-menyusun

PBS:B6DB1E1B6DB1E2B6DT1E1B6DT1E2

39 PENGEMASKINIIAN PBS


40

29/10 --

2/11

Perbincangan Skema Jawapan - Peperiksaan Akhir Tahun

i. Kertas Satu- Tatabahasa- Pemahaman - Petikan Komsasii. Kertas Dua- Ringkasan - Soalan Struktur- Karangan Berpandu- Karangan 180 pp- Novel “Hikmah”

Di akhir pelajaran, murid akan dapat :

1. mengenalpasti jawapan yang betul

2. menerangkan alasan bagi setiap kesilapan

3. membuat pembetulan bagi kesilapan

Belajar Cara Belajar

Kerajinan

Ketelitian

Kertas Peperiksaan

41

5/11 --

9/11

1. Permainan Bahasa- Simpulan bahasa – Lukis dan Teka- Bina Kosa kata- Teka Silangkata- Golongan Kata Nama

Di akhir pelajaran, murid dapat

1. mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada melalui permainan.

2. mempelajari bahasa dalam bentuk permainan

3. menguji pengetahuan sedia ada

Kecerdasan Pelbagai

Kerajinan

Yakin Diri

Berusaha

42 10/11/2012 – 1/1/2013 CUTI AKHIR TAHUN

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

……………………………….. ………………………………….. ……………………………………(ROSEHARYATI BINTI SHAHAR)

rpt ting2 2013

Documents