rpt bm-tahun-5-sjk

7/29/2019 rpt BM-Tahun-5-SJK

1/41

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU SJK(C) TAHUN 5

(Semester Satu)

MINGGU TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

1Unit 1

KENALANKU

Tajuk :

a) Sekolah

baharu, kawan

baharu

1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitandengan kehidupan seharian menggunakan

kata, ungkapan, ayat,sebutan, intonasi dan

nada yang sesuai.

1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu

perkara secara bertatasusila.

2.1 Bercerita dengan menggunakan kata,

frasa, ayat serta sebutan dan intonasi

yang baik dan jelas.

3.1 Menyampaikan maklumat tentang

sesuatu perkara atau tajuk dengan

menggunakan kata, istilah, frasa, struktur

ayat yang betul, dan laras bahasa yang

sesuai.

5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengansebutan dan intonasi yang betul dan

memahami perkara yang dibaca.

8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat

tunggal dan ayat majmuk.

Tatabahasa-Kata nama am.

Sebutan dan

Intonasi

-ayat tanya

Kosa Kata

Sebutan danIntonasi

-ayat tanya

Ilmu-Pendidikan moral

-Sejarah

Nilai Murni

-Baik hati

-Berhemah tinggi

Kemahiran Bernilai

Tambah

-Kemahiran

Berfikira. mensintesis

b. menyusun atur

Pembelajaran

Kontekstual

-Belajar cara belajar

-MyCD-Kad perkataan

-Kertas sebak

1


2/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

2 Unit 1

Kenalanku

Tajuk :

b) Kita

Bersaudara

c) Hari Keluarga

1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan

Kehidupan seharian dengan menggunakan

Kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan

yang sesuai.1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu


2.2 Melaporkan sesuatu perkara dengan

Menggunakan bahasa yang seauai dan tepat

4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan

pendapat tentang sesuatu perkara secara

terperinci, tepat dan tersusun.

5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan

sebutan dan intonasi yang betul dan


5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan

sebutan dan intonasi yang betul dan lancarserta memahami perkara yang dibaca.

7.1 Membaca dan menerangkan maksud

kandungan teks yang tersurat dan tersirat.

8.3 Menulis perkataan dan ayat dengan tulisan

berangkai yang kemas.

9.1 Mengambil imlak bahan yang

diperdengarkan.

9.3 Menyusun maklumat daripada nota atau

catatan secara kohesi hasil daripada bahan

yang didengar atau dibaca.

10.1 Menghasilkan pelbagai prosa dan puisitermasuk e-mel yang mudah, menarik danbermakna.

10.2 Mengedit dan memurnikan hasil

penulisan.

Tatabahasa

-Kata Nama

Khas

Kosa Kata

Sebutan dan

Intonasi

-ayat tanya

tanpa kata

tanya

Kata Ganti

Nama Diri

Sistem Ejaan;

Ilmu

-P.moral

-K.tempatan-PJK

Nilai Murni

-Kasih sayang

-Hemah tinggi

-Berterima kasih

-Toleransi dalam

masyarakat

-Kerajinan

Kemahiran Benilai

Tambah-Kemahiran berfikir

-Kecerdasan pelbagai

Kertas sebak

Kamus

Pita rakaman

Carta format

laporan

MyCD

2


3/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

3 Unit 2

AKTIVITI

SEKOLAH

Tajuk :

a) Pertandingan

Syarahan

b) Koir Sekolah

1.2 Bertanya dan menjawab sesuatu perkara

Secara bertatasusila.

2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa,

ayat serta sebutan dan intonasi yang baikdan jelas.

3.3 Menyampaikan maklumat kepada pihak

lain dalam aktiviti yang terancang.

4.1 Mengemukakan idea , pandangan, dan



5.1 Membaca kuat dengan perkataan dan ayat

dengan sebutan dan intonasi yang betul dan



sebutan dan intonasi yang betul dan lancar

serta memahami perkara yang dibaca.6.2 Mengenal pasti pelbagai genre penulisan.

7.3 Membaca dan menghayati pelbagai bahan

sastera dan bukan sastera yang berkualiti

untuk meningkatkan dan memperkukuh

minat membaca.

8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat

majmuk dalam sesuatu penulisan teks

tentang sesuatu tajuk.


diperdengarkan.

9.2 Mengenal pasti maklumat dan mencatatnota daripada bahan yang didengar dandibaca

10.2 Mengedit dan memurnikan hasil

penulisan.

Tatabahasa

-Frasa nama

-Kata adjektif-Tanda bacaan

Kosa Kata

Sebutan dan

Intonasi

Ilmu

-Pendidikan Moral

-Kesihatan-Kajian Tempatan

Nilai Murni

-Kerajinan-Semangat

bermasyarakat

-Harga diri

-Kasih sayang terhadap

keluarga

-Cinta akan negara

Kemahiran Bernilai

Tambah-Kemahiran berfikir

-Kecerdasan pelbagai

-Pembelajaran

kontekstual

Kad gambar

Kad ayat

MyCD

-Galeri

multimedia

Pengukuhan

3


4/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

4 Unit 2

AKTIVITI

SEKOLAH

Tajuk :

c) Aduh, Sakitnya!

3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu

perkara atau tajuk dengan menggunakan

kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul

dan laras bahasa yang sesuai.

6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk

mendapatkan maklumat bagi tajuk yang

sedang dikaji termasuk daripada internet.



9.2 Mengenal pasti maklumat dan mencatat nota

daripada bahan yang didengar dan dibaca.

11.2 Memberikan komen dan pandangan tentang

pendapat yang disampaikan oleh pihak lain.

Tatabahasa

-Imbuhan

-Kata ganda

Kosa Kata

Ilmu

-Pendidkan moral

-Pengetahuan am

Nilai Murni

-Baik hati

-Berterima kasih

-Tanggungjawab

terhadapmasyarakat

Kemahiran Bernilai

Tambah

-Kemahiran berfikir

-Belajar cara

belajar

-ICT

Kad biodata

Kad gambar

Persembahan

Power Point

4


5/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

5 Unit 3

KEMPEN BUDI

BAHASA

Tajuk :

a) Pelancaran

Kempen

1.5 Memberikan penjelasan mengenai sesuatu

perkara yang tersurat dan tersirat dengan

menggunakan kata, ungkapan dan ayat yang

sesuai.









8.3 Menulis perkataan dan ayat dengan

menggunakan tulisan berangkai yang kemas

dan cantik.

Tatabahasa

Kata majmuk

Kosa kata

Cogan

kata/Ungkapan

Ilmu

-Pendidkan moral

Nilai Murni

-Baik hati

-Hemah tinggi

-Kasih sayang

Kemahiran

Bernilai Tambah

-Kemahiran

berfikir-Belajar cara

belajar

-Pembelajaran

kontekstual

Paparan kristal

cecair

( LCD)

Gambar

Kamus Dewan

Kamus

Peribahasa

Kertas sebak

MyCD

-pengukuhan

-pengayaan

5


6/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

6 Unit 3

KEMPEN BUDI

BAHASA

Tajuk :

b) Budi Bahasa

Budaya Kita

c) Generasi

Berhemah

1.5 Memberikan penjelasan tentang sesuatu


menggunakan kata, ungkapan, dan ayat yang

sesuai.


menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat

dalam sesuatu bahan.

3.3 Menyampaikan maklumat kepada pihak lain

dalam aktiviti yang terancang.

4.3 Mengemukakan hujah untuk menyokong

atau menentang pendirian dengan

memberikan alasan yang sesuai secara sopan.



serta memahami perkara yang dibaca.

6.3 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan

isi sampingan daripada teks .

8.4 Membina dan menulis ayat topik dan ayat

huraian berdasarkan sesuatu perkara.

9.3 Mengenal pasti maklumat dan mencatat notadaripada bahan yang didengar dan dibaca.

11.2 Memberikan komen dan pandangan tentang

pendapat yang disampaikan oleh pihak lain.

Tatabahasa

-kata kerja

transitif

Kosa kata

Sebutan dan

intinasi

Peribahasa

Ilmu

-Pendidikan Moral

-PendidikanMuzik

-Sastera

Nilai Murni

-hemah tinggi

-kasih sayang

-baik hati

-berterima kasih

-kerajinan

-kejujuran

Gambar

Kamus Dewan

Kamus

Peribahasa

Kertas sebak

MyCD

-Galeri

Multimedia

6


7/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

7 Unit 4

SELAMATKAN

ALAM SEKITAR

Tajuk :

a) Hargai Alam

1.4 Menyatakan permintaan secara berterus

terang dan meyakinkan dengan

menggunakan intonasi yang sesuai untukmenguatkan permintaan.



kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul ,

dan laras bahasa yang betul.



memberikan alasan yang sesuai secara sopan.




6.1 Merujuk pelbagai sumber maklumat bagitajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat

daripada internet.

6.6 Membuat ramalan berdasarkan sesuatu cerita

atau maklumat yang diberikan dalam bahan

ilmu.

8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat



catatan daripada bahan yang dibaca atau

didengar.

Tatabahasa

-apitan

-kosa kata-sebutan dan

intonasi

Ilmu

-Pendidikan Moral

Nilai Murni

-baik hati

-hemah tinggi

-hormat-

menghormati

-kebersihan

Kemahiran

Bernilai Tambah

-Kemahiran

berfikir

-Belajar CaraBelajar

-Teori Kecerdasan

Pelbagai

-ICT

Komputer

Kamus Dewan

Kamus

Tatabahasa

Dewan

MyCD

-Galeri

Multimedia

-Pengayaan

-Pautan Web

7


8/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

8 Unit 4

SELAMATKAN

ALAM SEKITAR

Tajuk :

b) Air, Udara,

Bunyi



memberikan alasan yang sesuai dengan betul

secara sopan.






sedang dikaji termasuk maklumat daripadainternet.



Tatabahasa

Kosa kata

Kata adjektif

Ilmu

-Sains

-Pendidikan Alam

Sekitar

Nilai Murni

-kebersihan fizikal

dan mental

-kebersihan

-menyayangi alam

sekitar

-tanggungjawabterhadap

masyarakat

Kemahiran

Bernilai Tambah

-kemahiran

berfikir

-belajar cara

belajar

Komputer

Kamus Dewan

Tatabahasa

Dewan

Kertas sebak

MyCD

-pengukuhan

8


9/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

9 Unit 4

SELAMATKAN

ALAM SEKITAR

Tajuk :

c) Kesan

Pencemaran

4.3 Mengemukakan hujah untuk menyokongatau menentang pendirian dengan

memberikan alasan yang sesuai dengan betul

secara sopan.




6.6 Membuat ramalan berdasarkan sesuatu

cerita atau maklumat yang diberikan dalam

bahan ilmu.




10.1 Menghasilkan pelbagai prosa dan puisi

termasuk e-mel yang mudah, menarik dan

bermakna.

11.1 Menyatakan pandangan tentang perkara

yang menarik dalam sesebuah karya .

Tatabahasa

Kosa kata

Kata adjektif

Ilmu-Pendidikan Alam

Sekitar

Nilai Murni

-Rasional

-Kasih sayang

-Peka terhadap

alam sekitar

-Patuh kepada

Peraturan dan

undang-undang

Kemahiran

Bernilai Tambah

-Kemahiran

berfikir

-Belajar cara

belajar

-Teori Kecerdasan

Pelbagai

-Pembelajaran

Kontekstual

Komputer

LCD

Kamus

9


10/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

10 Unit 5

HATI RIANG,

HIDUP SIHAT

Tajuk :

a) Rahsia Hati

b) Hatimu Hatiku

Jua



kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul ,dan laras bahasa yang betul.

3.2 Menghuraikan maklumat dengan

menggunakan alas an yang menyakinkan

4.4 Menyatakan pilihan untuk menerima atau

menolak pendapat dalam perundingan untuk

mencapai kata sepakat.







6.4 Membaca pantas secara luncuran

Untuk mendapatkan maklumat yang

Menyeluruh.







diperdengarkan.10.1 Menghasilkan pelbagai genre termasuk

e-mel yang mudah, menarik dan bermakna.

Tatabahasa

-Kata

berawalan pe--Perkataan

Seerti

-Ayat tunggal

-Ayat majmuk

Sebutan dan

intonasi

Kosa kata

Ilmu

-Sains

-Kesihatan-Sastera

-Perubatan

Nilai Murni

-Kesyukuran

-Kasih sayang

-Baik hati

-Kebersihan

mental dan fizikal

Bertanggungjawab

KemahiranBernilai Tambah

-kemahiran

berfikir

-belajar cara

belajar

-kecerdasan

pelbagai

Gambar

Model organ

hatiKamus Dewan

Kertas Sebak

LCD

MyCD

-pengukuhan

10


11/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

11 Unit 5

HATI RIANG,

HIDUP SIHAT

Tajuk :

c) Gaya Hidup

Sihat

3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatuperkara atau tajuk dengan menggunakan









6.5 Membaca pantas secara imbasan untuk

mendapatkan maklumat khusus.



Tatabahasa-Kata perintah

Kosa kata

Sebutan dan

Intonasi

Ilmu-Kesihatan

-Sains

-Kajian Tempatan

Nilai Murni

-Kesederhanaan

-Kasih sayang

-Kebersihan

fizikal dan mental

Bertanggungjawab

KemahiranBernilai Tambah

-kemahiran

berfikir

-belajar cara

belajar

-Kecerdasan

pelbagai

Carta

Kamus Dewan

Kertas sebak

MyCD

-pengayaan

11


12/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

12 Unit 6

MOTIVASI DIRI

Tajuk :

a) Idolaku

1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitanKehidupan seharian dengan menggunakan

Kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan

yang sesuai.

1. 6 Menyatakan sesuatu kemahuan semasa

menjalankan transaksi dalam urusan harian

untuk mendapatkan barangan dan

perkhidmatan.



4.1 Mengemukakan idea , pandangan, dan







10.1 Menghasilkan pelbagai genre termasuke-mel yang mudah, menarik dan bermakna.

Tatabahasa-Kata Bantu

Kosa kata

Ilmu-Kajian Tempatan

Nilai Murni

-Hormat dan setia

kepada

pemimpin,raja dan

negara

-Kerajinan

Kemahiran

Bernilai Tambah

-Kemahiranberfikir

-Pembelajaran

Kontekstual

Rakaman audioPersembahan

Power Point

Kad ayat

MyCD

Galeri

Multimedia

12


13/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

13 Unit 4

MOTIVASI DIRI

Tajuk :

b) Pencetus

Semangat




sesuai.





6.5 Membaca pantas secara imbasan untukmendapatkan maklumat khusus.



10.3 Membuat ringkasan daripada bahan yang

didengar atau dibaca.

Tatabahasa

Kata Sendi

Nama

Kosa kata

Ilmu

-Kajian Tempatan

-Sastera

Nilai Murni

-Peka terhadap isu

sosial

Kemahiran

Bernilai Tambah

-Kemahiranberfikir

-Belajar cara

belajar

Kad perkataan

Lut sinar

MyCD

-pengukuhan

-pengayaan

13


14/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

14 Unit 6

MOTIVASI DIRI

Tajuk :

c) Menuju

Kejayaan

3.3 Menyampaikan maklumat kepada pihak lain

dalam aktiviti yang terancang.




6.2 Mengenal pasti pelbagai genre penulisan





Tatabahasa

-Kata Penguat

Kosa kata

Ilmu

-Pen. Moral

Nilai Murni

-Kerajinan

-Harga diri

-Kepercayaan

kepada Tuhan

Kemahiran

Bernilai Tambah

-Kemahiran

berfikir

-Kecerdasan

pelbagai

Lut sinar

Radio

Kamus

elektronik

14


15/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

15 Unit 7

SEJARAH

NEGARA

Tajuk :

a) Malaya


menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.





4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan




mendapatkan maklumat bagi tajuk yangsedang dikaji termasuk maklumat daripada

internet.

7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,

pelbagai jenis ayat, dan gaya bahasa

daripada teks sastera dan bukan sastera yang

dapat membaea kesan tertentu kepada

pembaca.


daripada bahan yang didengar atau dibaca.




Tatabahasa

-Katabilangan

Kosa Kata

Sebutan dan

intonasi

Ilmu

-Sejarah-Kajian Tempatan

-Muzik

Nilai Murni

-Patriotisme

-Tanggungjawab

terhadap

masyarakat

-Cinta akan negara

Keamanan dan

keharmonian

KBT

-Kemahiran

Berfikir

-Belajar Cara

Belajar

-Teori Kecerdasan

Pelbagai

Galeri

Multimedia-Lagu Patriotik

Pengukuhan

Pautan Web

15


16/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM MyCD

16 Unit 7

SEJARAH

NEGARA

.

Tajuk :

b) Menjejaki

Kemerdekaan


perkara yang tersurat dan tersirat denganmenggunakan kata, ungkapan, dan ayat yang

sesuai.


menggunakan bahasa yang sesuai dan tepat.





6.1 Merujuk pelbagai sumber untukmendapatkan maklumat bagi tajuk yang

sedang dikaji termasuk maklumat daripada

internet.









Tatabahasa-Kata

Pemeri

Kosa Kata

Ilmu-Sejarah

-Pengetahuan Am

Nilai Murni

-Kebersihan

fizikal dan mental

-Patriotisme

-Kasih sayang

KBT

-Kemahiran

Berfikir-.Kontekstual

Pengayaan

16


17/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

17 Unit7

SEJARAH

NEGARA

Tajuk :

c) Malaysia Bumi

Bertuah

4.1 Mengemukakan idea, pandangan, danpendapat tentang sesuatu perkara secara





internet.

6.4 Membaca pantas secara luncuran untuk

mendapatkan maklumat yang menyeluruh.

8.1 Membina dan menulis perkataan, ayattunggal dan ayat majmuk.




Tatabahasa

-kata nafi

Kosa Kata

Ilmu

-Sejarah-Pengetahuan Am

Nilai Murni

-Tolerensi dalam

masyarakat

-Patuh kepada

peraturan dan

undang-undang

-Keamanan dan

keharmonian

KBT

-Kemahiran

Berfikir

-Belajar cara

belajar

Komputer

LCD

17


18/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

18 Unit 8

KEISTEMEWAAN

SETEMPAT

Tajuk :A) Sup Sarang

Burung

1.6 Menyatakan sesuatu kemahuan semasa

menjalankan transaksi dalam urusan harian

untuk mendapatkan barangan danperkhidmatan.


menggunakan bahasa yang sesuai dan

tepat.


cerita atau maklumat yang diberikan

dalam bahan ilmu.








Tatabahasa

-Ayat

penyata

Kosa kata

Ilmu

-Kemahiran hidup

-Matematik-Pen. kesihatan

Nilai Murni

-Berhemah tinggi

-Baik hati

-Berterima kasiht

KBT

-Kemahiran

berfikir

-Teori kecerdasan

pelbagai-Kajian masa

depan

-Pembelajaran

konstruktivisme

MyCD

-Pautan web

18


19/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

19 Unit 8

KEISTEMEWAAN

SETEMPAT

Tajuk :b) Kelip-kelip di

Kampung Kuantan

1.3 Memberikan dan memahami arahan serta

pesanan tentang sesuatu perkara.


terang dan menyakinkan denganmenggunakan intonasi dan para linguistik

yang sesuai untuk menguatkan permintaan.




internet.

7.3 Membaca dan menghayati pelbagai bahan

sastera dan bukan sastera yang berkualitiuntuk meningkatkan dan memperkukuh

minat membaca.



11.1 Menyatakan pandangan tentang perkara

yang menarik dalam sesebuah karya .

11.2 Memberikan komen dan pandangan

tentang pendapat yang disampaikan olehpihak lain.

Tatabahasa

-Penjodoh

bilangan

Kosa kata

Ilmu

-Sains

-Kajian tempatan-Alam sekitar

Nilai Murni

-Tanggungjawab

-Kasih sayang

-Baik hati

-Menyayangi alam

sekitar

Kemahiran

Bernilai Tambah

-Kemahiranberfikir

-Belajar cara

belajar

-Kecerdasan

pelbagai

Pembelajaran

Masteri

MyCD

-Pengayaan

19


20/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

20 Unit 8

KEISTEMEWAAN

SETEMPAT

Tajuk :

c) Menara

Condong


terang dan menyakinkan denganmenggunakan intonasi dan para linguistik

yang sesuai untuk menguatkan permintaan.



tepat.




6.3 Membaca dan mengenal pasti isi utama danisi sampingan daripad teks.



10.1 Menghasilkan pelbagai genre termasuk

e- mel yang mudah, menarik dan bermakna.

Tatabahasa

-Frasa sendinama

Kosa kata

Ilmu

- Sejarah

Nilai Murni-Cinta akan negara

KBT

-Kemahiran

berfikir

-Teori kecerdasan

pelbagai

MyCd

-Gelerimultemedia

Pengukuhan

20


21/41

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 5

( SEMESTER KEDUA )


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

1 Unit 9 :

MALAYSIA

TERBILANG

Tajuk :

a) Menara Kita


ayat serta sebutan dan intonasi yang baik

dan baik.

4.2 Mengemukakan komen yang sesuai

berdasarkan pemerhatian, pengalaman, dan

maklumat yang disampaikan oleh pihak

lain.


isi sampingan daripada teks.

8.2 Membaca dan menulis ayat tunggal dan ayat

ajmmuk dalam sesuatu penulisan teks


9.2 Mengenal pasti maklumat dan mencatat

nota daripada bahan yang didengar dan

dibaca.

11.1Menyatakan pandangan tentang perkarayang menarik dalam sesebuah karya.

Simpulan

Bahasa

-rambang mata

-bertikam

lidah

Kosa Kata

Ilmu

1. Kajian

Tempatan

Nilai Murni

1. Menyayangi

Alam sekitar

2. Cinta akan

Negara

KBT

-Kemahiran

Berfikir

Pembelajaran

Kontekstual

-Pengayaan

21


22/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

2 Unit 9

MALAYSIATERBILANG

Tajuk :

b) Mutiara Sabah

1. 6 Menyatakan sesuatu kemahuan semasa

menjalankan transaksi dalam urusan harianuntuk mendapatkan barangan dan

perkhidmatan.




sesuai.


sebutan dan intonasi yang betul dan lancarserta memahami perkara yang dibaca.

7.2 Membaca dan mengenal pasti perkataan,

pelbagai jenis ayat, dan gaya bahasa

daripada teks sastera dan bukan sastera

yang dapat membawa kesan tertentu

kepada pembaca.


menggunakan tulisan berangkai yang kemas

dan cantik.

Perumpamaan

Kosa Kata

Sebutan dan

Intonasi

Ilmu

- Kajian Tempatan

Nilai Murni

-Kejujuran

-Kasih saying

terhadap keluarga

-Kepercayaan

kepadaTuhan

KBT

-Kem.Berfikir-Pemb.

Kontekstual

GaleriMultimedia

Pengukuhan

22


23/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

3 Unit 9

MALAYSIA

TERBILANG

Tajuk :c) Petroleum

Nasional





perkhidmatan.


sebutan dan intonasi yang betul dan lancer





8.1 Membina dan menulis perkataan , ayat



menggunakan tulisan berangkai yang kemas.

Ayat Perintah

Kosa Kata

Sebutan danIntonasi

Ilmu

-Kajian Tempatan

Nilai Murni

-Kejujuran-Berterima kasih

-Patuh kepada

Peraturan dan

Undang-undang

KBT

-Kem. Berfikir

-Belajar Cara

Belajar

-Rakaman

Audio

23


24/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

4 Unit 10

KEBUDAYAAN

MALAYSIA

Tajuk:a) Bertuahnya Kita!



menggunakan kata, ungkapan dan ayat yangsesuai.



6.2 Mengenal pasti pelbagai genre penulisan.





Awalan ber-

Kosa Kata

Sebutan danintonasi

Ilmu

-Sastera

Nilai Murni

-Berhemah tinggi

KBT

-Kem. Berfikir

-Kajian Masa

Depan

-Belajar Cara

Belajar

Pengukuhan

24


25/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

5 Unit 10

KEBUDAYAAN

MALAYSIA

Tajuk :b) Warisan Kita




perkara yang tersurat dan tersirat denganmenggunakan kata, ungkapan dan ayat yang

sesuai.



dan jelas.


berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan

maklumat yang disampaikan oleh pihak lain.


m endapatkan maklumat yang menyeluruh.



10.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

Apitan

Akhiran an

Kosa Kata

Ilmu

-Pendidikan Moral

Nilai Murni

-Berhemah tinggi-Kesederhanaan

KBT

-Kem. Berfikir

-Pemb.

Kontekstual

-Kajian Masa

Depan

-Belajar Cara

Belajar

-Galeri

Multimedia

25


26/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

6 Unit 10

KEBUDAYAAN

MALAYSIA

Tajuk :

c) Citra Kita



1.5 Memberikan penjelasan mengenai sesuatuperkara yang tersurat dan tersirat dengan


sesuai.


menggunakan alasan yang menyakinkan.










Tatabahasa

Kata SendiNama

Kosa Kata

Ilmu

-Kajian Tempatan-Pendidikan Moral

Nilai Murni

- Berhemah tinggi

-Tanggungjawab

terhadap

masyarakat

-Bersopan santun

KBT

-Kemahiran

berfikir-Pemb.

Kontekstual

Pengayaan

26


27/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

7 Unit 11

KEGIATAN

EKONOMI

Tajuk :a) Lada Hitam di

Sarawak



1.3 Memberikan dan memahami arahan sertapesanan tentang sesuatu perkara.









10.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.

Tatabahasa

-Awalan di-

-Kata SendiNama di

Kosa kata

Ilmu

-Kemahiran Hidup

-Pend. Kesihatan-Geografi

-Pertanian

Nilai Murni

-Kerajinan

-Rasional

KBT

-kemahiran berfikr

-Belajar cara

belajar

Pengayaan

Pautan Web

27


28/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

8 Unit 11

KEGIATAN

EKONOMI

Tajuk :b) Projek Kraf

Tangan



1.3 Memberikan dan memahami arahan sertapesanan tentang sesuatu perkara.



kata, tajuk, frasa, struktur ayat yang betul




memberikan alasan yang sesuai secara

sopan.


m endapatkan maklumat yang menyeluruh.

10.1 Menghasilkan pelbagai jenis genre (prosa

dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,

menarik dan bermakna.

Tatabahasa

-Awalan meN-

Kosa kata

Ilmu

-Kemahiran Hidup

Nilai Murni

-Berdikari

KBT

-Kemahiran

berfikir

Galeri

Multimedia

Pengukuhan

28


29/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

9 Unit 11

KEGIATAN

EKONOMI

Tajuk :

c) Lembah Buah



perkhidmatan.



dan jelas.

4.1 Mengemukakan idea, pandangan dan









Tatabahasa

-Kata Penegas

Kosa kata

Ilmu

-Matematik-Pertanian

Nilai Murni

-Hemah Tinggi

Peraturan

Sosiobudaya

KBT

-Kemahiran

berfikir

-Teori KecerdasanPelbagai

-Belajar Cara

Belajar

-Gambar

-Carta

29


30/41

MINGGU TAJUK

HASIL PEMBELARAN SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

10

Unit 12

CERITA

RAKYAT

Tajuk:a) Cerita Binatang


frasa ayat serta sebutan dan intonasi


6.6 Membuat ramalan berdasarkan

sesuatu cerita atau maklumat yangdiberikan dalam bahan ilmu.

7.3 Membaca dan menghayati pelbagai

bahan sastera yang berkualiti untuk

meningkatkan dan memperkukuh

minat membaca.

11.1 Menyatakan pandangan tentang

perkara yang menarik dalam

sesebuah karya.

11.2 Memberikan komen dan pandangan

tentang pendapat yang disampaikan

oleh pihak lain.

Tatabahasa

-Ayat aktif

-Ayat pasif

Sebutan dan

Intonasi

Kosa Kata

Ilmu

-Sastera

-Pend. Moral

Nilai Murni

-Hormat-menghormati

-Kasih saying

-Kejujuran

Kemahiran

Bernilai

Tambah

Kemahiran

BerfikirBelajar Cara

Belajar

-LCD

-Gambar

-Kamus

30


31/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM

BBM

11 Unit 12

CERITA

RAKYAT

Tajuk :b) Cerita Asal

Usul




5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisidengan sebutan dan intonasi yang

betul dan lancar serta memahami

perkara yang dibaca.




minat membaca.

10.1 Menghasilkan pelbagai jenis genre

(prosa dan puisi) termasuk e-mel

yang mudah, menarik dan

bermakna.

11.1 Menyatakan pandangan tentang


sesebuah karya.

11.2 Memberikan komen dan

pandangan tentang pendapat yangdisampaikan oleh pihak lain.

Tatabahasa

- Kata Nama

Arah

Kosa Kata

Sebutan dan

Intonasi

Ilmu

-Sastera

-Pen. Moral-Kajian Tempatan

Nilai Murni

-Kasih saying

-Keberanian

-Kesetiaan

KBT

-Kem. Berfikir

-Belajar Cara

Belajar

-LCD

-Gambar

-Kamus-Pengayaan

31


32/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

12 Unit 12

CERITA

RAKYAT

Tajuk:c) Cerita Jenaka




5.1Membaca kuat perkataan dan ayatdengan sebutan dan intonasi yang

betul dan memahami perkara yang

dibaca.

7.2 Membaca dan mengenal pasti

perkataan, pelbagai jenis ayat dan

gaya bahasa daripada teks sastera

dan bukan sastera yang dapat

membawa kesan tertentu kepada

pembaca.

8.2 Membaca dan menulis ayat tunggal

dan ayat majmuk dalam sesuatu

penulisan teks tentang sesuatu tajuk.

10.1 Menghasilkan pelbagai genre (

prosa dan puisi ) termasuk e-mel

yang mudah, menarik dan

bermakna.

10.2 Mengedit dan memurnikan hasilpenulisan.

Tatabahasa

- Kata Ganda

Kosa Kata

Ilmu

-Sastera

Nilai Murni

- Berdikari-Kejujuran

-Kerajinan

KBT

Kemahiran

Berfikir

Kecerdasan

Pelbagai

Galeri

Multimedia

LCD

Pengukuhan

32


33/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

13 Unit 13

ALAM SAINS

Tajuk :

a) Angkasa Raya



menggunakan kata, tajuk, frasa,struktur ayat yang betul dan laras

bahasa yang sesuai.


mendapatkan maklumat bagi tajuk

yang sedang dikaji termasuk

maklumat daripada internet.

6.4 Membaca pantas secara luncuran

Untuk mendapatkan maklumat yang

Menyeluruh.




minat membaca.

9.2 Mengenal pasti maklumat dan

mencatat nota daripada bahan yang

didengar dan dibaca.

11.1Menyatakan pandangan tentang

perkara yang menarik dalamsesebuah karya.

Tatabahasa

- Kata Hubung

Kosa Kata

Ilmu

-Sains

-Sastera

Nilai Murni- Cinta akan

Negara

KBT

Kemahiran

Berfikir

Belajar Cara

Belajar

Pengukuhan

GaleriMultimedia

33


34/41

MINGGU TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM

BBM

14 Unit 13

ALAM SAINS

Tajuk :b) Penemuan

Sains

1.2 Bertanya dan menjawab tentang

sesuatu perkara secara bertatasusila.

4.3 Mengemukakan hujah untukmenyokong atau menentang

pendirian dengan memberikan

alasan yang sesuai secara sopan.


mendapatkan maklumat bagi tajuk

yang sedang dikaji termasuk

maklumat daripada internet.

8.2 Membaca dan menulis ayat tunggaldan ayat majmuk dalam sesuatu

penulisan teks tentang sesuatu tajuk.

10.3 Membuat ringkasan daripada bahan

yang didengar dan dibaca.

11.1Menyatakan pandangan tentang


sesebuah karya.

Tatabahasa

- ImbuhanPinjaman

Awalan

Kosa Kata

Ilmu

-Sains

Nilai Murni-Harga diri

- Menyayangi

alam sekitar

KBT

Kemahiran

berfikir

- Membandingdan membeza-

kan

Pembelajaran

Kontekstual

Galeri

Multimedia- Pandu

tunjuk arah

Pengukuhan 1

- Mengimlak

Pengayaan

- Penjodoh

bilangan

34


35/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

15 Unit 13

ALAM SAINS

Tajuk :

c) Elektrik OhElektrik !

1.2 Bertanya dan menjawab tentang

sesuatu perkara secara bertatasusila.


frasa ayat serta sebutan dan intonasiyang baik dan jelas.


frasa ayat serta sebutan dan intonasi




menggunakan kata, tajuk, frasa,

struktur ayat yang betul dan larasbahasa yang sesuai.




minat membaca.

8.4 Membina dan menulis ayat topik dan


11.1Menyatakan pandangan tentangperkara yang menarik dalamsesebuah karya.

Tatabahasa

- Antonim

Kosa Kata

Ilmu

-Sains

-Sastera

Nilai Murni-Kesederhanaan

KBT

Kemahiran

Berfikir

-Kad

perkataan

-Ensiklopedia

35


36/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

16 Unit 14

DUNIA DI

HUJUNG JARI

Tajuk :a)http.//www.kary

anet.com.my

Tajuk :

b) Jauh Tetapi

Dekat

3.1Menyampaikan maklumat tentang sesuatu

perkara atau tajuk dengan menggunakan kata,

tajuk, frasa, struktur ayat yang betul dan larasbahasa yang sesuai.

4.3 Mengemukakan hujah untuk menyokong ataumenentang pendirian dengan memberikan

alasan yang sesuai secara sopan.






memahami perkara yang dibaca

8.2 Membaca dan menulis ayat tunggal dan ayat

majmuk dalam sesuatu penulisan teks tentangsesuatu tajuk.





tepat.


alasan yang menyakinkan.

6.5 Membaca pantas secara imbasan

untuk mendapatkan maklumat

khusus.11.2 Memberi komen dan pandangantentang pendapat yang disampaikan

oleh pihak lain.

Tatabahasa

- Frasa Kerja

Kosa Kata

Ilmu

-ICT

-Matematik

Nilai MurniKasih Sayang

KBT

Kemahiran

Berfikir

-Pengukuhan

-Pautan Web

36


37/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

17 Unit 14

DUNIA DI

HUJUNG JARI

Tajuk :

c) Bagaimanakah

Caranya ?


menggunakan bahasa yang sesuai dantepat.


alasan yang menyakinkan.




cerita atau maklumat yang diberikan

dalam bahan ilmu.

11.2 Memberi komen dan pandangan


oleh pihak lain.

Tatabahasa- Frasa adjektif

Kosa Kata

Ilmu-Pengetahuan Am

-ICT

Nilai Murni

- Kejujuran

-Kasih Sayang

KBT

Kemahiran

Berfikir

-LCD

-Kamus

-Pengayaan

37


38/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

18 Unit 15

ISU SOSIAL

Tajuk :

a) Program

Sekolah Selamat


perkara atau tajuk dengan menggunakan kata,tajuk, frasa, struktur ayat yang betul dan laras

bahasa yang sesuai.



mencapai kata sepakat


isi sampingan daripada teks.

6.6 Membuat ramalan berdasarkan sesuatucerita atau maklumat yang diberikan

dalam bahan ilmu.

11.2 Memberi komen dan pandangan


oleh pihak lain.

Tatabahasa

- KataBilangan

Pecahan

Kosa Kata

Peribahasa

Ilmu

-Pen Moral-Keselamatan

Nilai Murni

-Baik hati

-Berhemah tinggi

-Peka terhadap isu

semasa

Kewarganegaraan

-Unsur Patriotisme

-Patuh kepadaperaturan dan

undang-undang

KBT

-Kemahiran

Berfikir

-Belajar cara

belajar

-LCD

-Gambar-Kamus Dewan

-Kertas sebak

-Radio

-OHP

-Majalah

Pendidikan

MyCD

-Pengukuhan

38


39/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

19 Unit 15

ISU SOSIAL

Tajuk :

b) Semangat

Patriotik

2.2 Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan

tepat.





8.3 Menulis perkataan dan ayat denganmenggunakan tulisan berangkai yang kemas.

8.4 Membina dan menulis ayat topik dan


10.1 Menghasilkan pelbagai jenis genre (prosa

dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,

menarik dan bermakna.

Tatabahasa

- Kata PenguatBebas

Kosa Kata

Sebutan dan

Intonasi

Peribahasa

Ilmu

-Pen. Sivik danKewarganegaraan

Nilai Murni

- Kebersihan

mental dan fizikal

-Kepercayaan

kepada Tuhan

-Keberanian

-Kasih Sayang

Kewarganegaraan-Cinta akan negara

-Menghargai

khazanah negara

KBT

-Kemahiran

Berfikir

-Belajr cara

belajar

-Verbal-linguistik

-Laptop

-LCD

-Gambar

-Kamus Dewan

- Kertas sebak

-Radio

MyCD-Galeri

Multimedia

39


40/41


SISTEM

BAHASA

PENGISIAN

KURIKULUM BBM

20 Unit 15

ISU SOSIAL

Tajuk :c) Utamakan

Kebersihan

2.2 Melaporkan sesuatu perkara denganmenggunakan bahasa yang sesuai dan

tepat.


perkara atau tajuk dengan menggunakan kata,

tajuk, frasa, struktur ayat yang betul dan laras

bahasa yang sesuai.


berdasarkan pemerhatian, pengalaman dan

maklumat yang disampaikan oleh pihak lain

5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengansebutan dan intonasi yang betul dan

memahami perkara yang dibaca




menggunakan tulisan berangkai yang kemas.

10.1 Menghasilkan pelbagai jenis genre (prosadan puisi) termasuk e-mel yang mudah,menarik dan bermakna.

Tatabahasa

- Apitan kean

Kosa Kata

Sebutan dan

intonasi

Simpulan

bahasa

Ilmu

-Pen.Alam Sekitar-Pen. Kesihatan

-Pen. Seni

Nilai Murni

- Kebersihan

fizikal dan mental

-Kerajinan

-Menyayangi alam

sekitar

Patuh kepada

peraturan dan

undang-undang

Kewarganegaraan

-Cinta akan negara

-Menghargai

keindahan dan

keharmonian

negara

KBT

-Kemahiran

Berfikir-Belajar carabelajar

-Laptop

-LCD

-Gambar

-Kamus Dewan

-Kertas sebak

MyCD

-Pengayaan

40


41/41

41

rpt bm-tahun-5-sjk

Documents