rpp baru - 2008 kelas xi

7/25/2019 RPP Baru - 2008 Kelas XI

1/58

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

NO.13

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 PujerMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas Semester : XI / 1

Pertem!an Ke : 1 - 3Alokas" #akt! : 6 x 45 meniStan$ar Kom%etens" : 13! Mema"ami a#a-a#a Al-$ur%an enang k&m'eisi dalam ke(aikan

Kom%etens" &asar : 13!1! Mem(a)a $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!.! Men#e(ukan ari $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!3! Menam'ilkan 'erilaku "idu' (erk&m'eisi dalam ke(aikan se'eri erkandung

dalam $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

'n$"kator :13!1!1 Mem(a)a $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3. dengan (aik (enar!13!1!. Mengideni0ikasi ajid $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13.1.3 Menart"kan set"a% kata an ter$a%at $alam *S. Al+Ba,oroh aat 1- $an *S. /ath"r

aat 30.13.0.1 Menart"kan aat *S. Al+Ba,oroh aat 1- $an *S. /ath"r aat 30.13.0.0 Menterjemahkan *S. Al+Ba,oroh aat 1- $an *S. /ath"r aat 30.13.0.3 Men"m%!lkan "nt"sar" *S. Al+Ba,oroh aat 1- $an *S. /ath"r aat 30.13!3!1 Mengideni0ikasi 'erilaku (erk&m'eisi dalam ke(aikan sesuai dengan $S! Al-*a+&r&" a#a

14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!3!. Mem'rakikkan 'erilaku (erk&m'eisi dalam ke(aikan se'eri #ang erkandung dalam $S!

Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.13!3!3 Menunjukkan 'erilaku (erk&m'eisi dalam ke(aikan se'eri #ang erkandung dalam $S! Al-

*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.

'. 2J2AN PEMBELAJARANPeserta &"$"k &"hara%kan Mam%! !nt!k

13!1!1!1 Mem(a)a $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3. dengan (aik (enar!13!1!1!. Mela0alkan $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3. sesuai dengan mak"arijul "uru0!13!1!1!3 Men#e(ukan (a)aan ajid 'ada $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!1!.!1 Mengideni0ikasi ajid $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!1!.!. Mem(ua )&n&" kaa sesuai dengan "ukum ajid13!1!.!3 Men#e(ukan masing-masing "&kum (a)aan ajid #ang erda'a 'ada $S! Al-*a+&r&" a#a

14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!1!3!1 Mengarikan $S! Al-*a+ara" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.13!1!3!. Mengarikan kalima #ang erda'a dalam $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!1!3!3 Mengarikan seia' kaa #ang erda'a dalam $S! Al-*a+ara" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.

13!.!1!1 Mengarikan a#a $S! Al-*a+ara" a#a 14, dan $S! a"ir 3.13!.!1!. Menjelaskan ari dari $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

13!.!1!3 Mem(ua kesim'ulan ari dari $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!.!.!1 Menerjema"kan $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!.!.!. Menerjema"kan kalima $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!.!.!3 Menerjema"kan 'erkaa 'ada $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!.!3!1 Men#im'ulkan inisari $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!.!3!. Menjelaskan isi kandungan $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!.!3!3 Mengamalkan isi kandungan $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

13!3!1!1 Mengideni0ikasi 'erilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan sesuai dengan $S! Al-*a+&r&" a#a14, dan $S! a"ir a#a 3.!

13!3!1!. Mem(ua )&n&" 'erilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan sesuai dengan $S! Al-*a+&r&" a#a14, dan $S! a"ir a#a 3.!

13!3!1!3 Men#e(ukan 'erilaku #ang (erk&m'eensi dalam ke(aikan sesuai dengan $S! Al-*a+&r&"

a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!3!.!1 Mem'rakikkan 'erilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan se'eri #ang erkandung dalam $S!

Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!13!3!.!. Mengamalkan 'erilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan sesuai dengan $S! Al-*a+&r&" a#a

14, dan $S! a"ir a#a 3. dalam ke"idu'an se"ari-"ari


2/58

13!3!.!3 Melaksanakan 'erina" Alla" S2 enang 'eningn#a asa(i+ul K"aira di n#aakan dalam$S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

13!3!3!1 Menunjukkan 'erilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan se'eri #ang erkandung dalam $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

13!3!3!. Menjelaskan 'erilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan se'eri #ang erkandung dalam $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

13!3!3!3 Men#e(ukan 'erilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan se'eri #ang erkandung dalam $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

''. MAER' POKOK1! $S! Al *a+&r&" 14,

14,! dan (agi ia'-ia' uma ada ki(lan#a sendiri #ang ia meng"ada' ke'adan#a! Maka (erl&m(a-l&m(ala" dalam mem(ua ke(aikan! di mana saja kamu (erada 'asi Alla" akan mengum'ulkankamu sekalian 'ada "ari kiama! Sesunggu"n#a Alla" Ma"a Kuasa aas segala sesuau!

.! $!S! a"ir 3.

3.! kemudian kia( iu Kami ariskan ke'ada &rang-&rang #ang Kami 'ili" di anara "am(a-"am(aKami lalu di anara mereka ada #ang Mengania#a diri mereka sendiri dan di anara mereka ada #ang'erenga"an dan dianara mereka ada 'ula #ang le(i" da"ulu (er(ua ke(aikan71.689 dengan iinAlla"! #ang demikian iu adala" karunia #ang Ama (esar!

71.689 ;ang dimaksud dengan &rang #ang Mengania#a dirin#a sendiri iala" &rang #ang le(i" (an#akkesala"ann#a dari'ada ke(aikann#a dan 'erenga"an iala" &rang-&rang #ang ke(aikann#a(er(anding dengan kesala"ann#a sedang #ang dimaksud dengan &rang-&rang #ang le(i" da"uludalam (er(ua ke(aikan iala" &rang-&rang #ang ke(aikann#a Ama (an#ak dan Ama jarang (er(uakesala"an!

3! Perilaku (erk&m'eensi dalam ke(aikan

'''. MEO&E PEMBELAJARANo asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana Kegiaan!

18

B. Ke"atan 'nt"- Mem(a)a $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.- Menulis $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir #a 3.- Mengideni0ikasi ajid $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ira#a 3.!

@8

C. Ke"atan Akh"ra! ?e0leksi

Kesan dan 'esan selama 'r&ses 'em(elajaran

?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"aman sisa

18


3/58

KE&2A

A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :- M&i>asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana Kegiaan!

18

B. Ke"atan 'nt"- Men#imak 'enjelasan guru enang k&m'eisi dalam ke(aikan!$S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.

- Mem(ua uraian enang k&m'eisi dalam ke(aikan $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

@8


Kesan dan 'esan selama 'r&ses 'em(elajaran?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a

(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"aman sisa

18

KE'5A


18

B. Ke"atan 'nt"

- Presenasi sisa enang k&m'eisi dalam ke(aikan $S! Al-*a+&r&" a#a 14, dan $S! a"ir a#a 3.!

@8




18

4. ALABA6ANS2MBER AJAR- Al $ur%an dan erjema"- *uku PAI Kelas X

4'.PEN'LA'ANA. Prosedur Penilaian

Penilaian K&gnii0 enis : Peran#aan lisan dan ulisan*enuk : Braian

Penilaian A'eki0 *enuk : Cem(ar 'engamaan sika' sisaPenilaian Psik&m&&r *enuk : Cem(ar &(ser>asi

B. Butir-Butir Soal

Butir butir soal untuk kisi-kisi penilaian dijelaskan seperti tabel setelah ini,

enis umla" *uir-(uir s&al ingkakesulian

Kun)i aa(an

1! *erikan s#akal a#a di (aa" ini $S!Al-*a+&r&" a#a 14,

.!


4/58

Lam%"ran

Cem(ar Penilaian K&gnii0 :

No.

Nama J!mlah N"la" N"la" Akh"r

Nilai akhir (N) = Soal x 5 = 10

Cem(ar Penilaian A'eki0 :

N&! Nama As'ek Penilaian umla" Nilai

S)&re

1

.

Skala penilaian dibuat dengan rentang dari 1 s.d. 5Penafsiran angka 1 = sanga kurang 2=kurang =!ukup "=baik 5=a#at baik

Lem9ar Pen"la"an Ps"komotor


a ( ) d e S)&re

1

.

3

Mengea"ui Pujer Agusus .815Ke'ala SMKN 1 Pujer Duru Maa Pelajaran

&ra. A' ARM'N'A' SA'/2L AR'/'N: S.P$.'NIP! 1E648E1. 1E,E83 . 88E NIP! F

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


5/58

(RPP)

NO. 1-

NamaSekolah : SMK Negeri 1 PujerMataPelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas/ Semester : XI / 1Pertem!anKe : 1 - 3Alokas"#akt! : 6 x 45 meniStan$arKom%etens" : 14! Mema"ami a#a-a#a Al-$ur%an enang 'erina" men#anuni kaum d"u%a0a

Kom%etens"&asar : 14!1! Mem(a)a $S! Al-Isra a#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@!14!.! Menjelaskan ari $S! Al-Isra a#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@!14!3! Menam'ilkan 'erilaku men#anuni kaum d"u%a0a dalam $S! Al-Isra a#a .6-

.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@!

'n$"kator :mem(a)a $S! Al-Isra a#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@!mengideni0ikasi ajid $S! Al-Isra a#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@!mem(ua )&n&" kaa sesuai dengan "ukum ajid!menart"kan %erkata *S. Al+'sra aat 0;+0< $an *S. Al+Ba,arah aat 1


6/58

B. Ke"atan 'nt"- Mem(a)a $S! Al-Isra a#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@!- Mengideni0ikasi ajid $S! Al-Isra a#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara"a#a 1@@!

@8




18

KEL'MA


18

B. Ke"atan 'nt"- Men#imak 'enjelasan guru g men#anuni kaum d"u%a0a $S! Al-Isra a#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@!

- Mendiskusikan g men#anuni kaum d"u%a0a $S! Al-Isra a#a .6-

.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@- Mem(ua 'eran#aan enang men#anuni kaum du%a0a!

@8




18

KEENAM

A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :- M&i>asi :

- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana Kegiaan!

18

B. Ke"atan 'nt"- Presenasi sisa enang men#anuni kaum du%a0a $S! Al-Israa#a .6-.@ dan $S! Al-*a+ara" a#a 1@@

@8




18





B. Butir-Butir Soal


Indika&r umla" *uir-(uir s&al ingka Kun)i aa(an


7/58

kesulian1! *erikan s#akal a#a di (aa" ini.!


8/58


NO.1=

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 PujerMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas Semester : XI / 1

Pertem!an Ke : 1 - .Alokas" #akt! : 4 x 45 meni----------------------------------------------------------------------

Stan$ar Kom%etens" : 15! Meningkakan keimanan ke'ada rasul-rasul Alla" S

Kom%etens" &asar : 15!1! Menjelaskan anda-anda (eriman ke'ada rasul-rasul Alla" 15!.! Menunjukkan )&n&"-)&n&" 'erilaku (eriman ke'ada

?asul - ?asul Alla" S! 15!3! Menam'ilkan 'erilaku #ang men)erminkan keimanan Ke'ada rasul-rasul Alla" S!

In$"kator : - Menjelaskan anda (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"!- Mengideni0ikasi anda-anda (eriman ke'ada rasul-rasul Alla"!

- Menjelaskan sika' (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"!- Menjelaskan )&n&"-)&n&" 'erilaku (eriman ke'ada ?asul- Alla"!- Mengideni0ikasi )&n&"-)&n&" (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"!- $engidenti%ikasi si%at-si%at mlia para &asl Allah.- $enn!kkan perilak yang men'erminkan (eriman kepada para rasl- $eneladani si%at mlia &asl-rasl Allah- $engaplikasikan si%at-si%at para &asl Allah dlm kehidpan sehari-hari.

'. 2J2AN PEMBELAJARAN1. Sisa da'a menjelaskan anda (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"!2. Sisa da'a mengideni0ikasi anda-anda (eriman ke'ada rasul-rasul Alla"!3. Sisa da'a menjelaskan sika' (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"!4. Sisa da'a mengideni0ikasi )&n&"-)&n&" (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"!

5. Sisa da'a menjelaskan )&n&"-)&n&" 'erilaku (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"!6. Sis)a dapat mengidenti%ikasi si%at-si%at mlia para &asl Allah.7. Sis)a dapat menn!kkan perilak yang men'erminkan (eriman kepada rasl-rasl Allah". Sis)a dapat meneladani si%at mlia &asl-rasl Allah#. Sis)a dapat mengaplikasikan si%at-si%at para &asl Allah dalam kehidpan sehari-hari.

''. MAER' POKOK*eriman Ke'ada ?asul Alla" S

Pengeriananda-anda (eriman ke'ada rasul Alla" SSi0a-si0a rasulSidik

Amana"a(lig"a"&na"Gikma" dan a'likasiinjauan Kerasulan Mu"ammad Sa dari (er(agai as'ekanda *eriman ke'ada ?asul-rasul Alla" S


9/58

'4.LAN5KA6+LAN5KA6 PEMBELAJARAN

Pertem!an R"n7"an Ke"atan#akt!

( men"t )

PERAMA

A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang : anda (eriman

ke'ada rasul sika' (eriman ke'ada rasul dan )&n&"-)&n&"

'erilaku (eriman ke'ada rasul!- M&i>asi : Sika' iman ke'ada rasul da'a erujud dengan'erilaku #ang menunjukkan anda-anda (eriman ke'ada rasul!

- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana Kegiaan!

18

B. Ke"atan 'nt"a! Mem(a)a arikel (uku g anda (eriman k'd rasul-rasul Alla"

S!(! Men#imak maeri g anda-anda (eriman ke'ada rasul-rasul

Alla" S!)! Mendiskusikan anda-anda (eriman ke'ada ?asul-rasul Alla"

S! sera mengideni0ikasi dan menunjukkan )&n&"-)&n&"n#a!

d! Mem(ua la'&ran "asil diskusi!

@8

C. Ke"atan Akh"ra! ?e0leksiKesan dan 'esan selama 'r&ses 'em(elajaran?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a


18

KE&2A

A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang : si0a-si0a rasul

dan a'likasin#a dalam ke"idu'an se"ari-"ari!- M&i>asi : Si0a rasul da'a dijadikan sandaran (er'erilaku

dalam ke"idu'an se"ari-"ari!- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana Kegiaan!

18

B. Ke"atan 'nt"- Men#imak 'enjelasan enang 'erilaku #ang men)erminkan(eriman ke'ada rasul-rasul Alla" S dan Men#imak 'enjelasanenang si0a mulia rasul-rasul Alla" S!

- an#a jaa( enang 'erilaku #ang men)erminkan iman 'adarasul dan si0a-si0a rasul mulia

- Mengideni0ikasi 'erilaku #ang men)erminkan (eriman ke'ada?asul-rasul Alla" S! ugas dan Mengideni0ikasi si0a muliarasululla" sa dalam u'a#a meneladanin#a! ugas!

- Presenasi sisa

@8



?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"aman sisa

18






10/58

B. Butir-Butir Soal


Kun)i aa(an

K&gnii0

Psik&m&&r

6

1

1!! Se(ukan dan jelaskan anda-anda(eriman ke'ada rasul

.! elaskan (agaimana sika' #angmenunjukkan (eriman ke'ada?asul Alla" s

3! Se(ukan )&n&"-)&n&" sika' #angmenunjukkan (eriman ke'ada?asul!

4! elaskan )&n&"-)&n&" erse(u H5! Se(ukan dan jelaskan si0a-si0a

rasul-rasul Alla" s6! *agaimana )ara meneladani si0a-

si0a mulia 'ara rasul!

1! *ua la'&ran enang 'rilaku andadalam ke"idu'an se"ari-"ari se(agaia'likasi si0a-si0a rasul!

Sedang

Sedang

Sedang

Sedang

Sukar

1! anda-anda (eriman ke'adarasul adala" menaai a'a #angdi'erina"kan &le" rasul se(agai'erina" dari Alla" S danmenjau"i a'a #ang dilarangkan

&le" rasul!.! Sika' kia #ang da'amenunjukkan keimanan er"ada'rasul-rasul selain darimelaksanakan a'a #angdi'erina"kan rasul dan menjau"i#ang dilarangkan &le" rasul jugaselalu (erlaku dan (ersika'se'eri #ang se&rang rasul)&n&"kan sesuai dengan keankemanusiaan!

3!


11/58

Lam%"ran


No.

Nama J!mlah N"la" N"la" Akh"r

1

.

34

5

Nilai akhir (N) = Soal x 5 = 0 = 10



S)&re

1

.

3

4

5




a ( ) d e S)&re

1

.

3

4

5

Mengea"ui Pujer k&(er .815Ke'ala SMKN 1 Pujer Duru Maa Pelajaran

&ra. A' ARM'N'A' SA'/2L AR'/'N: S.P$.'NIP! 1E648E1. 1E,E83 . 88E NIP! F


12/58


NO.1;

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDAN

Maeri : 1! Pengerian au(a dan ?&ja% .!


13/58

o asi : Mengea"ui ari au(a dan 'ers#araann#ada'a meujudkan sika' #ang renda" diri er"ada'Alla" dan selalu (er"ai-"ai dalam (er'erilaku!

- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)anaKegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- Men#imak 'enjelasan enang 'engerian au(a s#aran#- an#a jaa( enang 'engerian dan s#ara au(a

- Mendiskusikan 'engerian au(a dan s#aran#a- Mem(ua la'&ran "asil diskusi ugas indi>idu

68%




15%

KJ=BA 4-6 A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang : Alasan

kia "arus (er"ara' er"ada' Alla" S dan )&n&"'erilaku "ara' dalam ke"idu'an!

- M&i>asi : =engan (er"ara' ke'ada Alla" kia akanmerasa enang karena Alla" ma"a menga(ulkan!


15%

B. Ke"atan 'nt"- Mem(a)a arikel (uku enang 'engerian dan alasanunuk (er"ara' dan )&n&" 'erilaku r&ja%!

- Men#imak 'enjelasan enang 'eranan dan )&n&"-)&n&" 'er(uaan r&ja!

- Mem(ua uraian enang 'er(uaan r&ja!

68%




15%

KJIDA @-, A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang : Perilaku

(erau(a dan r&ja% dalam ke"idu'an se"ari-"ari!- M&i>asi : er(iasa melakukan au(a dan r&ja%

meru'akan 'er(uaan er'uji!- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- Mem'resenasikan se)ara kel&m'&k "asil diskusi- Mengerjakan s&al-s&al enang au(a dan r&ja!

68%


14/58



(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"amansisa

15%


4'.PEN'LA'ANB. Prosedur Penilaian



B. Butir-Butir Soal



Kun)i aa(an

K&gnii0

Psik&m&&r

5

.

1!! elaskan Pengerian au(a.! elaskan s#ara-s#ara (erau(a3! elaskan Pengerian r&ja%4! elaskan alasan menga'a kia "arus

(erau(a ke'ada Alla" S5! elaskan )&n&"-)&n&" 'erilaku au(a

dan raja%

1! *uakan la'&ran enang 'erilaku andadalam ke"idu'an se"ari-"ari enang

au(a.! *uakan la'&ran enang 'erilaku anda

dalam ke"idu'an se"ari-"ari enangraja

Muda"Muda"Muda"Sedang

Sedang

1!! au(a adala" men#esali 'er(uaand&sa dan (erjanji idak akanmengulangin#a lagi!

.! 1! Men#esal aas segala 'er(uaand&sa #ang 'erna" dilakukan!.! Mensu)ikan din dan 'er(uaanmaksia #ang suda" dilakukan!3! *erekad dengan sunggu"-sunggu" (a"aa idak akanmengulangin#a lagi

3! ?&ja (erari (er"ara' ke'ada Alla"S enang segala sesuau #ang kia(uu"kan!

4! Kia senaniasa (erau(a dalamke"idu'an se"ari-"ari karena kiaidak lu'u dari d&sa (aik d&sa #angerasa mau'un #ang idak erasa!

5!


15/58

SoalNomo

rBobot

Prosedur Penilaian Metoda PenilaianTeknik Perbaikan /

Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 5 V V V

2 5 V V V

3 5 V V V

4 5 V V V

5 5 V V V

6 5 V V V7 5 V V

8 5 V V

Lam%"ran


No. Nama J!mlah N"la" N"la" Akh"r

1

.

3

4

5

Nilai akhir (N) = Soal x 5 = 0$ = 10 3



S)&re

1

.

3

4

5




S)&re

1

.

3

4

5

asikmala#a uli .88, =ikea"ui &le" : Duru Maa Pelajaran Ke'ala Sek&la"

&rs. 6. 'MA R26'MA ANAN5 SAEP2&'N: SP$'


16/58

R$NCANA P$%AKSANAAN P$MB$%A&ARAN' RPP (

No.)*

PR+,RAM K$A%AN

K$N0ARAAN RN,ANT$KNK M$SN PR+01KS

!"#"#$ %&'( )

$*+* ) ANAN, SA$P10N2 SPd

+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla

'&*""'+'"'/ ) ! 3*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200


17/58

MA&$%S &1AN, P$N00KAN S!A0A3AS$K+%A M$N$N,A K$&1R1AN 'SMK( M&PS )

K$%+MP+K T$KN+%+, 0AN N01STR

&l. Cigeureung No. )4 Tel. '5678( 99)987e-mail : [email protected]


NO.1asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%




15%



Penilaian K&gnii0 enis : Peran#aan lisan dan ulisan

*enuk : BraianPenilaian A'eki0 *enuk : Cem(ar 'engamaan sika' sisaPenilaian Psik&m&&r *enuk : Cem(ar &(ser>asi

B. Butir-Butir Soal


Indika&r umla" *uir-(uir s&al ingkakesulian

Kun)i aa(an


20/58

C.. Petunjuk Penilaian

SoalNomo

rBobot


Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 V V V2 V V V

3

4

5

Lam%"ran






S)&re

1

.3

4

5




a ( ) d e S)&re

1.

3

4

5


&rs. 6. 'MA R26'MA ANAN5 SAEP2&'N: SP$' NIP! 138@,,6,3


21/58

R$NCANA P$%AKSANAAN P$MB$%A&ARAN

' RPP (

No.):

PR+,RAM K$A%AN



22/58

!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) ! 3

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200


K$%+MP+K T$KN+%+, 0AN N01STR&l. Cigeureung No. )4 Tel. '5678( 99)987

e-mail : [email protected]


NO.1

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : 1! Perkem(angan Islam 'ada a(ad 'erenga"an

.!


23/58

'. 2J2AN PEMBELAJARANSetelah men"k!t" %em9elajaran $"hara%kan s"s8a $a%at 1! menjelaskan 'erkem(angan Islam di (idang ilmu 'engea"uan dan 'erada(an 'ada a(ad

'erenga"an.! menjelaskan man0aa dan sejara" 'erkem(angan Islam 'ada a(ad 'erenga"an3. men!elaskan man%aat dari '*nt*h peristi)a perkem(angan Islam pada a(ad pertengahan.4. menye(tkan '*nt*h peristi)a perkem(angan Islam pada a(ad pertengahan

''. MAER' POKOK

Perkem(angan Islam 'ada a(ad 'erenga"anasi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%


24/58




15%





B. Butir-Butir Soal



Kun)i aa(an


Soal

Nomor

Bobot


Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 V V V

2 V V V

3

4

5

Lam%"ran




25/58




S)&re

1

.

3

4

5



N&! Nama As'ek Penilaian umla" Nilaia ( ) d e S)&re

1

.

3

4

5




No.)4

PR+,RAM K$A%AN



26/58

!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) ! 4

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200





NO.1?

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : 1! $S! Ar-?um a#a 41-4.

.! $S! Al-A%ra0 a#a 55-5, dan3! $S! S"ad a#a .@!

Kelas / Semeser : XI / 4Peremuan Ke : 1 - 3Al&kasi 2aku : 6 x 45 meni
mailto:[email protected]:[email protected]


27/58

---------------------------------------------------------------------Sandar K&m'eensi : 1E! Mema"ami a#a-a#a Al-$ur%an enang 'erina" menjaga kelesarianlingkungan "idu'

K&m'eensi =asar : 1E!1! Mem(a)a $S! Ar-?um a#a 41-4. Al-A%ra0 a#a 55-5, dan $S S"ad a#a .@!1#.2. $en!elaskan arti QS. Ar-&m ayat 41-42, Al-A+ra% ayat 55-5" dan QS

Shad 27.1E!3! Mem(iasakan 'erilaku menjaga kelesarian lingkungan "idu' se'eri

erkandung dalam $S! Ar-?um a#a 41-4. $S! Al-A%ra0 a#a 55-5, dan $S

S"ad a#a .@!

Indika&r : & mem(a)a $S! Ar-?um a#a 41-4. $S! Al-A%ra0 a#a 55-5, dan $S S"ad a#a.@ dengan (aik dan (enar!

o mengideni0ikasi ajid $S! Ar-?um a#a 41-4. $S! Al-A%ra0 a#a 55-5, dan $S

S"ad a#a .@!o mengartikan setiap kata yang terdapat dalam QS. Ar-&m ayat 41-42, QS.

Al-A+ra% ayat 55-5" dan QS Shad ayat 27.o mengartikan ayat QS. Ar-&m ayat 41-42, QS. Al-A+ra% ayat 55-5" dan QS

Shad ayat 27.o menter!emahkan QS. Ar-&m ayat 41-42, QS. Al-A+ra% ayat 55-5" dan QS

Shad ayat 27.o

mengideni0ikasi 'erilaku menjaga kelesarian lingkungan "idu'o mem'rakikkan 'erilaku #ang menunjukkan menjaga kelesarian lingkungan

"idu'!o menunjukkan 'erilaku #ang menunjukkan menjaga kelesarian lingkungan

"idu'!

'. 2J2AN PEMBELAJARAN1! mem(a)a $S! Ar-?um a#a 41-4. $S! Al-A%ra0 a#a 55-5, dan $S S"ad a#a .@ dengan (aik dan

(enar!.! mengideni0ikasi ajid $S! Ar-?um a#a 41-4. $S! Al-A%ra0 a#a 55-5, dan $S S"ad a#a .@!3. mengartikan setiap kata yang terdapat dalam QS. Ar-&m ayat 41-42, QS. Al-A+ra% ayat 55-5"

dan QS Shad ayat 27.

4. mengartikan ayat QS. Ar-&m ayat 41-42, QS. Al-A+ra% ayat 55-5" dan QS Shad ayat 27.5. menter!emahkan QS. Ar-&m ayat 41-42, QS. Al-A+ra% ayat 55-5" dan QS Shad ayat 27.6! mengideni0ikasi 'erilaku menjaga kelesarian lingkungan "idu'@! mem'rakikkan 'erilaku #ang menunjukkan menjaga kelesarian lingkungan "idu'!,! menunjukkan 'erilaku #ang menunjukkan menjaga kelesarian lingkungan "idu'!

''. MAER' POKOK- $S! Ar-?um a#a 41-4.- $S! Al-A%ra0 a#a 55-5, dan- $S S"ad a#a .@!

'''. MEO&E PEMBELAJARANo asi :


15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%


28/58




15%

KJ=BA A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :- M&i>asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%


Kesan dan 'esan selama 'r&ses 'em(elajaran?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"aman

sisa

15%

KJIDA A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :- M&i>asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"

- 1

68%




15%


29/58





B. Butir-Butir Soal



Kun)i aa(an


SoalNomo

rBobot


Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 V V V2 V V V

3

4

5

Lam%"ran




30/58




S)&re

1

.

34

5




a ( ) d e S)&re

1

.3

4

5




31/58


No. 65

PR+,RAM K$A%AN


!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) ! 4

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200

MA&$%S &1AN, P$N00KAN S!A0A3A

S$K+%A M$N$N,A K$&1R1AN 'SMK( M&PS )K$%+MP+K T$KN+%+, 0AN N01STR&l. Cigeureung No. )4 Tel. '5678( 99)987



32/58


NO.0@

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : 1! Iman ke'ada kia(-kia( Alla" S

.! Gikma" (eriman ke'ada kia(-kia( Alla" SKelas / Semeser : XI / 4Peremuan Ke : 1 - .Al&kasi 2aku : 4 x 45 meni---------------------------------------------------------------------

Sandar K&m'eensi : .8! Meningkakan keimanan ke'ada kia(-kia( Alla" S

K&m'eensi =asar : .8!1! Menam'ilkan 'erilaku #ang men)erminkan keimanan er"ada' kia(-kia(Alla" S!2.2. $enerapkan hikmah (eriman kepada kita(-kita( Allah S)t.

Indika&r : & Menjelaskan 'engerian iman ke'ada kia(-kia( Alla" So Menjelaskan 0ungsi iman ke'ada kia(-kia( Alla" S

o Menunjukkan 'erilaku #ang men)erminkan keimanan ke'ada kia(-kia( Alla"

So men!elaskan hikmah (eriman kepada kita(-kita( Allah S)t

o menerapkan hikmah (eriman kepada kita(-kita( Allah S)t.

'. 2J2AN PEMBELAJARAN

1! Menjelaskan 'engerian iman ke'ada kia(-kia( Alla" S.! Menjelaskan 0ungsi iman ke'ada kia(-kia( Alla" S3! Menunjukkan 'erilaku #ang men)erminkan keimanan ke'ada kia(-kia( Alla" S4. men!elaskan hikmah (eriman kepada kita(-kita( Allah S)t5. menerapkan hikmah (eriman kepada kita(-kita( Allah S)t.

''. MAER' POKOKIman ke'ada kia(-kia( Alla" SGikma" (eriman ke'ada kia(-kia( Alla" S

'''. MEO&E PEMBELAJARANo asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%


33/58




15%


Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1 68%



?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"amansisa

15%





B. Butir-Butir Soal



Kun)i aa(an


34/58


SoalNomo

rBobot


Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 V V V

2 V V V

34

5

Lam%"ran






S)&re

1

.

3

45




a ( ) d e S)&re

1

.

3

4

5


35/58


&rs. 6. 'MA R26'MA ANAN5 SAEP2&'N: SP$'

NIP! 138@,,6,3


No. 6)

PR+,RAM K$A%AN


!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) ! 4

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200


36/58





NO. 01

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : 1! Meng"argai kar#a &rang lain

.!


37/58

o =iskusi

o Presenasi

o Penugasan

'4.LAN5KA6+LAN5KA6 PEMBELAJARAN

Peremuan N&m&rujuan

?in)ian Kegiaan 2aku meni

PJ?AMA A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :- M&i>asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%




15%

KJ=BA A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :- M&i>asi :


15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%




15%





38/58


B. Butir-Butir Soal


Indika&r umla" *uir-(uir s&al ingka

kesulian

Kun)i aa(an


SoalNomo

rBobot


Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPrakti

k

!a"an#ara

1 V V V

2 V V V

3

4

5

Lam%"ran






S)&re

1

.3

4

5


39/58




a ( ) d e S)&re

1

.

3

4

5




No.66

PR+,RAM K$A%AN



40/58

!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) ! 4

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200





NO.00

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : 1! Pengerian d&sa (esar

.!


41/58

4. Sisa da'a menjelaskan )ara-)ara meng"indari 'er(uaan d&sa (esar!5. Sisa da'a meng"indarkan diri dari 'er(uaan d&sa (esar dalam ke"idu'an se"ari-se"ari!

''. MAER' POKOKPer(uaan =&sa *esarA! Pengerian*! enis d&sa (esar dan )iri-)irin#a

'engerian d&sa (esar!- M&i>asi : =engan mengea"ui a'a ari d&sa (esar

(esera aki(an#a kia akan da'a meng"indari d&sa(esar iu sendiri!


15%

B. Ke"atan 'nt"- Men#imak 'enjelasan 'engerian d&sa dan d&sa (esar- an#a jaa( enang d&sa (esar

- Mendiskusikan 'engerian d&sa dan d&sa (esar- Mem(ua la'&ran indi>idu ugas

68%




15%

KJ=BA A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :


42/58



KJIDA A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :


43/58

5! Adan#a la'&ran enang )&n&"'er(uaan sisa dalam ke"idu'anse"ari-"ari unuk meng"indari d&sa(esar!


Soal

Nomor

Bobot


Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 5 V V V

2 5 V V V

3 5 V V V

4 5 V V V

7 V V

Lam%"ran



Nilai akhir (N) = Soal x 5 = 20$2 = 10 .



S)&re1

.

3

4

5

Skala penilaian dibuat dengan rentang dari 1 s.d. 5Penafsiran angka 1 = sanga kurang 2=kurang =!ukup "=baik 5=a#at baikLem9ar Pen"la"an Ps"komotor


a ( ) d e S)&re1

.

3

4

5




44/58


No. 69

PR+,RAM K$A%AN



45/58

!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) ! 4

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200





NO.03

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : aa


46/58

Sandar K&m'eensi : .3! Mema"ami keenuan "&kum Islam enang 'engurusan jenaa"!

K&m'eensi =asar : .3!1! Menjelaskan aa )ara 'engurusan jenaa"23.2. $emperagakan tata 'ara pengrsan !enaan

Indika&r : & menjelaskan aa )ara memandikan jenaa"o menjelaskan aa )ara mengka0ani jenaa"

o menjelaskan aa )ara mens"alakan jenaa"

o menjelaskan aa )ara mengu(urkan jenaa"

o memperagakan tata 'ara memandikan !enaah

o memperagakan tata 'ara mengka%ani !enaah

o memperagakan tata 'ara menshalatkan !enaah

o memperagakan tata 'ara meng(rkan !enaah

'. 2J2AN PEMBELAJARANSetelah men"k!t" %em9elajaran s"s8a $"hara%kan $a%at 1! menjelaskan aa )ara memandikan jenaa".! menjelaskan aa )ara mengka0ani jenaa"3! menjelaskan aa )ara mens"alakan jenaa"4! menjelaskan aa )ara mengu(urkan jenaa"

5. memperagakan tata 'ara memandikan !enaah6. memperagakan tata 'ara mengka%ani !enaah7. memperagakan tata 'ara menshalatkan !enaah". memperagakan tata 'ara meng(rkan !enaah

''. MAER' POKOKaa


47/58

?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"aman

sisa


Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%

C. Ke"atan Akh"ra! ?e0leksiKesan dan 'esan selama 'r&ses 'em(elajaran?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a


15%


4'. PEN'LA'AN

A. Prosedur PenilaianPenilaian K&gnii0 enis : Peran#aan lisan dan ulisan


B. Butir-Butir Soal



Kun)i aa(an


SoalNomo

rBobot


Remidial

Kogniti

f

AektifPsikomoto

r

TulisPrak

tik

Pengamata

n

TulisPrakti

k

!a"an#ar

a1 V V V

2 V V V

3

4

5


48/58

Lam%"ran






S)&re

1

.

3

4

5




a ( ) d e S)&re

1.

3

4

5



R$NCANA P$%AKSANAAN P$MB$%A&ARAN

' RPP (

No.6;


49/58

PR+,RAM K$A%AN


!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) 4

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200





NO.0-


50/58

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : 1! Pengerian aa )ara dan 'eragaan

K"u(a" a(lig" dan =aka"Kelas / Semeser : XI / 4Peremuan Ke : 1 - 3Al&kasi 2aku : 6 x 45 meni---------------------------------------------------------------------

Sandar K&m'eensi : .4! Mema"ami k"u(a" a(lig" dan daka"

K&m'eensi =asar : .4!1! Menjelaskan 'engerian k"u(a" a(lig" dan daka"24.2. $en!elaskan tata 'ara kht(ah, ta(ligh dan dak)ah.4!3! Mem'eragakan aa )ara k"u(a" a(lig" dan daka"

Indika&r : & menjelaskan 'engerian k"u(a"o menjelaskan 'engerian a(lig"

o menjelaskan 'engerian daka"

o men!elaskan tata 'ara kht(ah yang (aik

o men!elaskan tata 'ara ta(ligh (aik

o men!elaskan tata 'ara dak)ah yang (aik

o men#usun eks k"u(a" um%a dan daka"o mem'eragakan k"u(a"

o mem'eragakan a(lig"

o mem'eragakan daka"

'. 2J2AN PEMBELAJARANSeela" mengikui 'em(elajaran di"ara'kan sisa da'a :1! menjelaskan 'engerian k"u(a".! menjelaskan 'engerian a(lig"3! menjelaskan 'engerian daka"4. men!elaskan tata 'ara kht(ah yang (aik5. men!elaskan tata 'ara ta(ligh (aik6. men!elaskan tata 'ara dak)ah yang (aik@! men#usun eks k"u(a" um%a dan daka",! mem'eragakan k"u(a"E! mem'eragakan a(lig"18! mem'eragakan daka"

''. MAER' POKOKPengerian aa )ara dan 'eragaan- K"u(a"- a(lig"- =aka"


Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt" 68%


51/58

- 1




15%


Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%

C. Ke"atan Akh"r

a! ?e0leksiKesan dan 'esan selama 'r&ses 'em(elajaran?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a


15%

KJIDA A. Ke"atan A8al- Memeriksa kesia'an sisa- A'erse'si : Sisa di (eri 'eran#aan enang :- M&i>asi :- Pen#am'aian ujuan Pem(elajaran dan ?en)ana

Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%




15%


52/58





B. Butir-Butir Soal



Kun)i aa(an


SoalNomo

rBobot


Remidial

Kognitif

AektifPsikomoto

rTulis

Praktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 V V V

2 V V V

3

4

5

Lam%"ran




53/58




S)&re

1

.

3

4

5




a ( ) d e S)&re

1

.

3

4

5

asikmala#a uli .88,

=ikea"ui &le" : Duru Maa Pelajaran Ke'ala Sek&la"



54/58


No.68

PR+,RAM K$A%AN


!"#"#$ %&'( )


+** '&*.*/*$ ) endidikan *aa !sla'&*""'+'"'/ ) ! 4

*(#$ '&*.*/*$ ) 2008200



55/58




NO.0=

Nama Sek&la" : SMK Negeri 1 Pujer Maa Pelajaran : Pendidikan Agama IslamPr&gram Kea"lian : KJN=A?AAN ?INDANMaeri : 1!Kelas / Semeser : XI / 4Peremuan Ke : 1 - .

Al&kasi 2aku : 4 x 45 meni---------------------------------------------------------------------

Sandar K&m'eensi : .5! Mema"ami 'erkem(angan Islam 'ada masa m&dern

K&m'eensi =asar : .5!1! Menjelaskan 'erkem(angan islam 'ada masa ml&dern25.2. $enn!kkan '*nt*h peristi)a perkem(angan Islam pada masa m*dern

Indika&r : & menjelaskan 'erkem(angan Islam di (idang ilmu 'engea"uan dan 'erada(an'ada masa m&dern!

o menjelaskan man0aa dari sejara" 'erkem(angan Islam 'ada masa m&dern

o menye(tkan (e(erapa '*nt*h peristi)a perkem(angan Islam pada masa

m*derno men!elaskan man%aat dari '*nt*h peristi)a perkem(angan Islam pada

masa m*dern.

'. 2J2AN PEMBELAJARANSeela" mengikui 'em(elajaran di"ara'kan sisa da'a :1! menjelaskan 'erkem(angan Islam di (idang ilmu 'engea"uan dan 'erada(an 'ada masa m&dern!.! menjelaskan man0aa dari sejara" 'erkem(angan Islam 'ada masa m&dern3. menye(tkan (e(erapa '*nt*h peristi)a perkem(angan Islam pada masa m*dern4. men!elaskan man%aat dari '*nt*h peristi)a perkem(angan Islam pada masa m*dern.

''. MAER' POKOKPerkem(angan islam 'ada masa m&dern


Kegiaan!

15%


56/58

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%




15%


Kegiaan!

15%

B. Ke"atan 'nt"- 1

68%


Kesan dan 'esan selama 'r&ses 'em(elajaran?ek&mendasi (agi 'em(elajaran (erikun#a(! Kesim'ulan maeri unuk memana'kan 'ema"aman

sisa

15%


4'.PEN'LA'AN

A. Prosedur PenilaianPenilaian K&gnii0 enis : Peran#aan lisan dan ulisan


B. Butir-Butir Soal



Kun)i aa(an


57/58


SoalNomor

Bobot


RemidialKogniti

fAektif

Psikomotor

TulisPraktik

Pengamatan

TulisPraktik

!a"an#ara

1 V V V

2 V V V

3

4

5

Lam%"ran






S)&re

1

.

3

4

5




a ( ) d e S)&re

1

.


58/58

3

4

5



rpp baru - 2008 kelas xi

Documents