RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SEJARAH TAHUN 4

Mata Pelajaran dan Kelas

Sejarah Tahun 4 Cemerlang

Tema/Tajuk 5. Tokoh-tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka

Masa 8.10 – 8.40 pagi

Fokus Standard Kandungan: 5.2 Parameswara sebagai pengasas Kesultanan Melayu Melaka.

Standard Pembelajaran: 5.2.2 Menjelaskan rentetan peristiwa perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka.K 5.1.5 Menyatakan sifat-sifat kepimpinan tokoh yang boleh dicontohi.

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid akan dapat;i. Menceritakan rentetan peristiwa perjalanan Parameswara dari

Palembang ke Melaka.ii. Menyenaraikan sifat-sifat kepimpinan Parameswara.

Aktiviti 1. Murid melihat peta yang dipaparkan oleh guru mengenai rentetan peristiwa perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka.

2. Murid menyaksikan persembahan anak patung (Parameswara) yang digunakan oleh guru.

3. Murid menyusun rentetan peristiwa perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka mengikut kumpulan.

EMK Nilai Murni – ketabahan, keberanianKPS - Elemen Asas SejarahDimensi Kewarganegaraan – berbangga dengan sejarah asal-usul negara. TMK – belajar melalui TMK

Bahan Bantu Belajar alat tulis, anak patung, peta, komputer riba, LCD, lembaran kerja

Refleksi 20 orang daripada 30 orang murid telah mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran.Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.

STRATEGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

AKTIVITI EMK CATATAN

Permulaan (5 minit)

Guru menunjukkan gambar (tempat bersejarah Melaka).

Soalan:1. Murid-murid, adakah kamu tahu siapa pengasas

tempat ini?

Nilai : menghargai

tinggalan sejarah

EMK : TMK

KB : Menjana Idea,

menghubung kait

BBM : Komputer

riba, LCD

Aktiviti 1 (10 minit)

1. Guru mempersembahkan rentetan Peristiwa perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka dengan menggunakan anak patung.

Nilai : tabah

EMK : kreatif

KB : menghubung

kait

*anak patung, peta

Aktiviti 2 (13 minit)

1. Murid-murid dibahagikan kepada 5 kumpulan.

2. Murid mendengar arahan yang diberikan oleh guru.

Arahan :a) Murid-murid dikehendaki menyusun rentetan peristiwa perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka.

3. Murid-murid dikehendaki membuat pembentangan tentang hasil kerja.

4. Guru membuat perbincangan dengan murid.

Nilai : kerjasama

EMK :

Keusahawanan

Kad, peta, Komputer riba, LCD

Penutup ( 2 minit )

1. Guru mengedarkan lembaran kerja dan menjelaskan arahannya kepada murid.

kertas