Mata Pelajaran / Kelas

Sejarah / Tahun 6 Gemilang

Tema / Tajuk10. Negara Malaysia

Masa

30 minit

Standard Kandungan

10.2 Negeri-Negeri di Malaysia

Standard Pembelajaran10.2.2 Menyenaraikan ibu negeri dan bandar diraja.K10.2.7 Menyatakan kepentingan taat setia kepada ketua negeri.

ObjektifPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:i. Menyenaraikan ibu negeri dan bandar diraja.ii. Menyatakan tiga kepentingan taat setia kepada ketua negeri.

Aktiviti1. Murid ditunjukkan dengan gambar bendera bagi setiap negeri di Malaysia.2. Murid bersoal jawab dengan guru nama negeri bagi setiap gambar bendera.3. Murid dipilih secara rawak untuk memadankan nama ibu negeri berdasarkan gambar bendera di papan putih. 4. Murid diberi penerangan tentang negeri-negeri yang mempunyai bandar diraja.5. Murid diminta untuk membina peta titi bagi negeri yang mempunyai bandar diraja.6. Murid secara berkumpulan membincangkan kepentingan taat setia kepada ketua negeri.7. Murid merumuskan pelajaran pada hari ini.

Penerapan ElemenNilai Murni - Kebijaksanaan, keberanianDimensi Kewarganegaraan - Perkongsian sejarah , kesetiaan KPS - Elemen Asas Sejarah ENT - Kreatif

Bahan Bantu BelajarGambar bendera negeri, kad perkataan ibu negeri

Penilaian Pengajaran dan Pembelajaran

PdP berjalan dengan lancar, menyeronokkan dan menarik minat murid. Seramai 25 orang murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

RefleksiSesi pdp dapat berjalan dengan lancar. Guru dapat mengawal kelas dengan baik kerana murid memberi kerjasama dalam aktiviti yang dijalankan. Aktiviti yang dilakukan secara hands on ini mampu menarik minat murid dalam sesi pdp. Sebagai penambahbaikan, guru boleh menunjukkan tayangan video berkaitan dengan keunikan bagi negeri-negeri.

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEJARAH TAHUN 6