rph sains tingkatan 1(w4)
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
1/8
Tarikh : 27 Januari 2016 Hari : Rabu
Matapelajaran : Sains Bilangan pelajar : 29 orang
Masa : 000!0900 Minggu "
Bi#ang $e%belajaran :
Tajuk : : Bab 1 : $engenalan &epa#a 'unia Sains
(bjekti) $e%belajaran : 1*" Me%aha%i penggunaan alat pengukuran
Hasil $e%belajaran : 'i akhir $ #an $ %uri# #iharapkan #apat
1* %enganggar luas bentuk sekata #an tidak sekata
%enggunakan kertas gra)+
2* %e%ilih alat ,ang betul #an %en,ukat isipa#u -e-air
B"'./1 Mengira luas permukaan bentuk sekata
B"'./2 Membuat anggaran luas permukaan bentuk tidak sekata menggunakan
kertas graf
B.'./2 Memilih alat yang betul dan membuat pengukuran isipadu cecair
ktiiti $e%belajaran : $erbin-angan : &ae#ah ,ang boleh #ilakukan untuk %enggangar luas
objek #an isipa#u larutan ,ang #ise#iakan oleh guru*
Menjalankan aktiiti ,ang #ise#iakan*
Menganggar luas bentuk sekata #an ti#ak sekata %enggunakan
kertas gra)* $elajar %en,urih bentuk #an juga #aun ,ang #iberikan
pa#a kertas gra) #an %enentukan luasn,a*
Mengukur isipa#u -e-air %enggunakan silin#er pen,ukat+ pipet#an buret* $elajar %en,ukat isipa#u ,ang #iberikan guru #engan
%enggunakan ra#as ,ang #iberikan*
Di akhir aktiviti, pelajar dapat mencapai HP yang dikehendaki.
Re)leksi :
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
2/8
Tarikh : 2 Januari 2016 Hari : &ha%is
Matapelajaran : Sains Bilangan pelajar : 29 orang
Masa : 0700!07"0 Minggu "
Bi#ang $e%belajaran :
Tajuk : : Bab 1 : $engenalan &epa#a 'unia Sains
(bjekti) $e%belajaran : 1*" Me%aha%i penggunaan alat pengukuran
Hasil $e%belajaran : 'i akhir $ #an $ %uri# #iharapkan #apat
1* Menentukan isipa#u pepejal sekata #an ti#ak sekata
%enggunakan kae#ah sesaran air*
B.'./2 Memilih alat yang betul dan membuat pengukuran isipadu cecair
ktiiti $e%belajaran : $erbin-angan : &ae#ah ,ang boleh #ilakukan untuk %enentukan
isipa#u batu #ala% soalan*Menjalankan aktiiti ,ang #ise#iakan*
Menjana i#ea kritis #an kreati) pelajar
Di akhir aktiviti, pelajar dapat mencapai HP yang dikehendaki.
Re)leksi :
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
3/8
Tarikh : 1 ebruari 2016 Hari : 3sninMatapelajaran : Sains Bilangan pelajar : 29 orang
Masa : 1000!1120 Minggu 4
Bi#ang $e%belajaran :
Tajuk : : Bab 1 : $engenalan &epa#a 'unia Sains
(bjekti) $e%belajaran : 1*" Me%aha%i penggunaan alat pengukuran
Hasil $e%belajaran : 'i akhir $ #an $ %uri# #iharapkan #apat
2* Menentukan isipa#u pepejal sekata #an ti#ak sekata
%enggunakan kae#ah sesaran air*
B.'./2 Memilih alat yang betul dan membuat pengukuran isipadu cecair
ktiiti $e%belajaran : Menjalankan eksperi%en terbi%bing : &ae#ah ,ang boleh #ilakukan
untuk %enentukan isipa#u batu #ala% soalan*
Menjalankan aktiiti ,ang #ise#iakan*
Menjana i#ea kritis #an kreati) pelajar
Di akhir aktiviti, pelajar dapat mencapai HP yang dikehendaki.
Re)leksi :
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
4/8
Tarikh : 2 ebruari 2016 Hari : Rabu
Matapelajaran : Sains Bilangan pelajar : 29 orang
Masa : 07"0!0900 Minggu 4
Bi#ang $e%belajaran :
Tajuk : : Bab 1 : $engenalan &epa#a 'unia Sains
(bjekti) $e%belajaran : 1*" Me%aha%i penggunaan alat pengukuran
Hasil $e%belajaran : 'i akhir $ #an $ %uri# #iharapkan #apat
1* %e%ilih alat ,ang betul #an %engukur suhu badan serta
suhu cecair +
B.'./2 Memilih alat yang betul dan membuat pengukuran suhu badan dan
suhu cecair
ktiiti $e%belajaran : Mengukur suhu ba#an #an suhu air* Me%bin-angkan pe%ilihan alat
,ang sesuai apabila %e%buat ukuran*Mengaplikasikan ke%ahiran %engukur #ala% konteks %enjalankan
eksperi%en*
Re)leksi :
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
5/8
Tarikh : 14 ebruari 2016 Hari : 3snin
Matapelajaran : Sains Bilangan pelajar : 29 orang
Masa : 1000!1120 Minggu 7
Te%a : Manusia #an &epelbagaian &ehi#upanTajuk : : Bab 2 : Sel Sebagai 5nit &ehi#upan
(bjekti) $e%belajaran : 2*1 Me%aha%i Sel
Hasil $e%belajaran : 'i akhir $ #an $ %uri# #iharapkan #apat
• %engenal pasti sel sebagai unit asas kehi#upan+
• %en,e#iakan slai# %enggunakan prose#ur ,ang betul+
• %enggunakan %ikroskop #engan betul
B1'2/1 Menyatakan sel sebagai unit asas kehidupan
B"'6/1 Menyediakan slaid menggunakan prosedur yang betul
B"'6/2 Menggunakan mikroskop dengan prosedur yang betul
ktiiti $e%belajaran : Mengu%pul %aklu%at %engenai organis%a hi#up #an %engenalpasti unit asas kehi#upan ,ang %e%bina organis%a tersebut*
Me%ngenalpasti bahagian!bahagian ,ang ter#apat pa#a %ikroskop
#an -ara!-ara %enggunakann,a #engan betul*
Re)leksi :
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
6/8
Tarikh : 17 ebruari 2016 Hari : Rabu
Matapelajaran : Sains Bilangan pelajar : 29 orang
Masa : 07"0!0900 Minggu 7
Te%a : Manusia #an &epelbagaian &ehi#upan
Tajuk : : Bab 2 : Sel Sebagai 5nit &ehi#upan
(bjekti) $e%belajaran : 2*1 Me%aha%i Sel
Hasil $e%belajaran : 'i akhir $ #an $ %uri# #iharapkan #apat
• %engenal pasti struktur u%u% sel haian #an sel
tu%buhan+
• %elukis struktur u%u% sel haian #an sel tu%buhan+
• %elabel struktur u%u% sel haian #an sel tu%buhan+
B4'1/1 Melukis struktur umum sel haiwan dan sel tumbuhan , menyatakan
fungsi setiap struktur sel serta menjelaskan persamaan dan perbezaan di antarakedua-dua sel
ktiiti $e%belajaran : Men,e#iakan slai# sel pipi #an sel baang*
Me%erhati struktur u%u% sel pipi #an sel baang #i baah
%ikroskop %enggunakan prose#ur ,ang betul*
Melukis #an %elabel pelbagai struktur sel haian #an sel
tu%buhan*
Re)leksi :
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
7/8
Tarikh : 1 ebruari 2016 Hari : &ha%is
Matapelajaran : Sains Bilangan pelajar : 29 orang
Masa : 0700!07"0 Minggu 7Te%a : Manusia #an &epelbagaian &ehi#upan
Tajuk : : Bab 2 : Sel Sebagai 5nit &ehi#upan
(bjekti) $e%belajaran : 2*1 Me%aha%i Sel
Hasil $e%belajaran : 'i akhir $ #an $ %uri# #iharapkan #apat
• %en,atakan )ungsi setiap struktur sel+
• %en,atakan persa%aan #an perbeaan antara sel haian
#engan sel tu%buhan*
B4'1/1 Melukis struktur umum sel haiwan dan sel tumbuhan , menyatakanfungsi setiap struktur sel serta menjelaskan persamaan dan perbezaan di antarakedua-dua sel
ktiiti $e%belajaran : Me%ban#ingkan sel haian #an sel tu%buhan*
Mengu%pul %aklu%at %engenai struktur sel #an %e%bin-angkan
)ungsin,a
Re)leksi :
-
8/18/2019 RPH Sains Tingkatan 1(W4)
8/8