rph mate minggu 21 2015

6
PERHIMPUNAN RASMI SK Bukit Jana 1. Bacaan Doa 2. Nyanyian Lagu 3. Bacaan Ikrar 4. Ucapan Guru Bertugas 5. Ucapan Pentadbir 6. Bersurai Bidang Pembelajaran: Nombor dan operasi Topik : Bahagi Standard Kandungan : Bahagi Standard Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: 1. Menulis ayat matematik bagi operasi bahagi Aktiviti PdP: (i) Memperkenalkan symbol bahagi dan sama dengan : (ii) Menggunakan dan mempelbagaikan perbendaharaan kata yang relevan dalam konteks bahagi (iii) Murid menulis ayat matematik berdasarkan aktiviti pengumpulan, pengongsian, songangan operasi darab. (iv) Latihan bahagi dalam kumpulan EMK: Kreativiti (pelbagai nombor), pemerhatian, membanding, membeza dan memadan. BBB: Kad nombor,kad perkataan. BUKU AKTIVITI Penilaian PdP:Penilaian melalui pemerhatian semasa PdP dan perbincangan TAJUK : JISIM BIDANG : Pengiraan Jisim OBJEKTIF : Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim. HASIL PEMBELAJARAN: Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim. AKTIVITI : 1. Sifir / Fakta Asas 2. Bacaan Penimbang. 3. Pertukaran Unit ukuran kg kepada g dan sebaliknya 4. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim dalam kumpulan. 5. Latihan Tema/Topik/Modul: Eksplorasi Multimedia Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: 1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimedia Objektif Pembelajaran: Di akhir pembelajaran murid boleh menyenaraikan elemen multimedia. Aktiviti P&P : 1.Murid menonton video mengenai elemen multimedia 7.40 am ~ 8.10 am 2P 8.10 pg ~ 9.10 pg 6 W 9.10 ~ 10.10 M3 4W 11.10 pg ~ 12.10 pg

Upload: hazyzyizuan-bin-abu-hassa

Post on 13-Sep-2015

13 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

Rph mate Minggu 21 2015

TRANSCRIPT

PERHIMPUNAN RASMI SK Bukit Jana

1. Bacaan Doa

2. Nyanyian Lagu

3. Bacaan Ikrar

4. Ucapan Guru Bertugas5. Ucapan Pentadbir6. Bersurai

Bidang Pembelajaran: Nombor dan operasiTopik:Bahagi Standard Kandungan :Bahagi Standard Pembelajaran:Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:1. Menulis ayat matematik bagi operasi bahagiAktiviti PdP:(i) Memperkenalkan symbol bahagi dan sama dengan :(ii) Menggunakan dan mempelbagaikan perbendaharaan kata yang relevan dalam konteks bahagi

(iii) Murid menulis ayat matematik berdasarkan aktiviti pengumpulan, pengongsian, songangan operasi darab.(iv) Latihan bahagi dalam kumpulanEMK: Kreativiti (pelbagai nombor), pemerhatian, membanding, membeza dan memadan.

BBB: Kad nombor,kad perkataan. BUKU AKTIVITIPenilaian PdP:Penilaian melalui pemerhatian semasa PdP dan perbincangan

TAJUK : JISIMBIDANG : Pengiraan JisimOBJEKTIF : Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.HASIL PEMBELAJARAN: Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.AKTIVITI :

1. Sifir / Fakta Asas

2. Bacaan Penimbang.

3. Pertukaran Unit ukuran kg kepada g dan sebaliknya4. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim dalam kumpulan.5. Latihan

Tema/Topik/Modul:

Eksplorasi Multimedia

Masa:

60 minit

Standard Pembelajaran:

1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimediaObjektif Pembelajaran:

Di akhir pembelajaran murid boleh menyenaraikan elemen multimedia.Aktiviti P&P :

1.Murid menonton video mengenai elemen multimedia

2.Murid menyenaraikan elemen multimedia

3.Murid membuat perbandingan saiz fail bagi setiap elemen multimedia

EMK:

Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar:

Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja

Refleksi:

i. murid tercapai objektif.

ii. murid tidak tercapai objektif.

iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.

TAJUK : JISIMBIDANG : Pengiraan JisimOBJEKTIF : Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.HASIL PEMBELAJARAN: Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.AKTIVITI :

1. Sifir / Fakta Asas

2. Bacaan Penimbang.

3. Pertukaran Unit ukuran kg kepada g dan sebaliknya

4. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim dalam kumpulan.5. Latihan

Bidang Pembelajaran: Nombor dan operasiTopik:Bahagi Standard Kandungan :Bahagi Standard Pembelajaran:Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:1. Menulis ayat matematik bagi operasi bahagi

Aktiviti PdP:(i) Memperkenalkan symbol bahagi dan sama dengan :

(ii) Menggunakan dan mempelbagaikan perbendaharaan kata yang relevan dalam konteks bahagi

(iii) Murid menulis ayat matematik berdasarkan aktiviti pengumpulan, pengongsian, songangan operasi darab.

(iv) Latihan bahagi dalam kumpulanEMK: Kreativiti (pelbagai nombor), pemerhatian, membanding, membeza dan memadan.

BBB: Kad nombor,kad perkataan. BUKU AKTIVITIPenilaian PdP:Penilaian melalui pemerhatian semasa PdP dan perbincangan

Tema/Topik/Modul:

Eksplorasi Multimedia

Masa:

60 minit

Standard Pembelajaran:

1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimediaObjektif Pembelajaran:

Di akhir pembelajaran murid boleh menyenaraikan elemen multimedia.Aktiviti P&P :

1.Murid menonton video mengenai elemen multimedia

2.Murid menyenaraikan elemen multimedia

3.Murid membuat perbandingan saiz fail bagi setiap elemen multimedia

EMK:

Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar:

Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja

Refleksi:

i. murid tercapai objektif.

ii. murid tidak tercapai objektif.

iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.

iv.

TAJUK : JISIMBIDANG : Pengiraan JisimOBJEKTIF : Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.HASIL PEMBELAJARAN: Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.AKTIVITI :

1. Sifir / Fakta Asas

2. Bacaan Penimbang.

3. Pertukaran Unit ukuran kg kepada g dan sebaliknya

4. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim dalam kumpulan.5. Latihan

Tema/Topik/Modul:

Eksplorasi Multimedia

Masa:

60 minit

Standard Pembelajaran:

1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimediaObjektif Pembelajaran:

Di akhir pembelajaran murid boleh menyenaraikan elemen multimedia.Aktiviti P&P :

1.Murid menonton video mengenai elemen multimedia

2.Murid menyenaraikan elemen multimedia

3.Murid membuat perbandingan saiz fail bagi setiap elemen multimedia

EMK:

Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar:

Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja

Refleksi:

i. murid tercapai objektif.

ii. murid tidak tercapai objektif.

iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.

TAJUK : JISIMBIDANG : Pengiraan JisimOBJEKTIF : Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.HASIL PEMBELAJARAN: Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim.AKTIVITI :

1. Sifir / Fakta Asas

2. Bacaan Penimbang.

3. Pertukaran Unit ukuran kg kepada g dan sebaliknya

4. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim dalam kumpulan.5. Latihan

Tema/Topik/Modul:

Eksplorasi Multimedia

Masa:

60 minit

Standard Pembelajaran:

1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan saiz format fail bagi setiap elemen multimediaObjektif Pembelajaran:

Di akhir pembelajaran murid boleh menyenaraikan elemen multimedia.Aktiviti P&P :

1.Murid menonton video mengenai elemen multimedia

2.Murid menyenaraikan elemen multimedia

3.Murid membuat perbandingan saiz fail bagi setiap elemen multimedia

EMK:

Kreativiti & Inovasi, Keusahawanan dan TMK (elemen EMK yg diberi penekanan) serta Bahasa, Sains & Teknologi, Patriotisme, Pend. Alam Sekitar dan Nilai Murni Bahan Bantu Mengajar:

Komputer, Laptop, Projektor, Buku Teks, Buku Aktiviti, Lembaran Kerja

Refleksi:

i. murid tercapai objektif.

ii. murid tidak tercapai objektif.

iii. Tidakan Susulan: Lembaran Kerja Tambahan.

Bidang Pembelajaran: Nombor dan operasiTopik:Bahagi Standard Kandungan :Bahagi Standard Pembelajaran:Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:1. Menulis ayat matematik bagi operasi bahagi

Aktiviti PdP:(i) Memperkenalkan symbol bahagi dan sama dengan :

(ii) Menggunakan dan mempelbagaikan perbendaharaan kata yang relevan dalam konteks bahagi

(iii) Murid menulis ayat matematik berdasarkan aktiviti pengumpulan, pengongsian, songangan operasi darab.

(iv) Latihan bahagi dalam kumpulanEMK: Kreativiti (pelbagai nombor), pemerhatian, membanding, membeza dan memadan.

BBB: Kad nombor,kad perkataan. BUKU AKTIVITIPenilaian PdP:Penilaian melalui pemerhatian semasa PdP dan perbincangan

7.40 am

~

8.10 am

PH

2P

8.10 pg

~

9.10 pg

M3

6 W

9.10

~

10.10

M3

4W

11.10 pg

~

12.10 pg

TMK

6W

8.40 pg

~

9.40 pg

M3

2P

10.10 pg

~

11.10 pg

M3

4E

12.10 pg

~

1.10 pg

TMK

6W

9.40 pg

~

10.40 pg

M3

4P

11.10 pg

~

12.10 pg

TMK

6W

8.40 pg

~

9.40 pg

M3

4I

11.10 pg

~

12.10 pg

TMK

2P

7.40 am

~

8.40 am

M3