rph kaedah konstruktivisme
DESCRIPTION
konstruktivismeTRANSCRIPT
-
qemry.blogspot.com http://qemry.blogspot.com/2011/11/racanganpelajaranyangberasaskan.html
RPHKaedahKonstruktivisme
Racanganpelajaranyangberasaskankaedahkonstruktivisme.
Tahun:4BilMurid:25OrangMasa:60minitTema:MenyiasatAlamBahanBidangPembelajaran(LA):SifatBahanObjektifUmum(LO):MemahamibahanaslidanbahansintetikHasilPembelajaran(LOT):Diakhirpengajarandanpembelajaranmuriddapat:MengenalpastibahanaslidanbahansintetikMenyatakansekurangkurangnya3bahanaslidan2bahansintetik
KemahiranProsesSains:Memerhati,berkomunikasi,membandingbeza.PendekatanPengajarandanPembelajaran:KonstruktivismeStrategi:Aktiviti`Handsondanmindson
FasaPengajaran
IsiKandungan AktivitiP&P Catatan
SetInduksi(5minit)
Bahanaslidanbahansintetik
1.Gurumenunjukan2buahkerusi(kerusikayu&kerusiplastik.2.Gurumengemukakansoalansecaralisan.
1.Apakahbahanyangdigunakanuntukmembuatkerusidihadapan?
2.Adakahkeduaduaobjekinidiperbuatdaripadabahanyangsama.
BBM:kerusikayu,kerusiplastik.
K.P.S:memerhati,komunikasi,membandingbeza.
NILAIMURNI:sifatingintahu.
Lampiran1
Perkembangan
10Minit
Mengenalpastibahanaslidanbahansintetik.
BahanAsli:bahansemulajadiyangdiperolehdaripada
1.Memintamuridmenyatakancontohbahanaslidansintetikyangterdapatdidalambilikdarjahsecaralisansertamemintamuridmenulisjawapandipapanhitam.
2.Gurumemberipeneranganmengenaibahanaslidansintetik
-
tumbuhan,haiwandanbatuan.
BahanSintetik:bahanbuatanmanusiayangdihasilkanmelaluiproseskimia.
kepadamurid.
Pencetusanidea
15Minit
Mengelasobjekmengikutbahan.BahanasliContoh:KayuKulitLogam
BahansintetikPlastikKainsintetik
Nota:Gabunganbahanaslidansintetik.Contoh:Payung
1.Gurumenunjukanbeberapacontohobjekyangdiperbuatdaribahanaslidansintetikdihadapankelas.
2.Memintamuridmenyatakanobjekyangditunjukandihadapansecararawak.
3.Dalamkumpulanyangsediaada,muridmuriddikehendakimengelaskansemuaobjekmengikutjadualyangdisediakan.
K.P.S:mengelas,memerhati,komunikasiNilaiMurni:Bekerjasama,beranimencuba.A.B.M.Bahanyangdisediakanolehguru.Contoh,talipinggang,botolplastik,tembikarkecil,cincinlogam,pemadam,berus,payung.
Lampiran2
Penstrukturansemulaidea
15minit
Laporandaripadadapatanmurid
JenisAktiviti:Pembentangan
1.Wakildaripadasetiapkumpulanmelaporkanhasildapatan.2.Setiapkumpulandisarankanuntukmembuatperbandingan.3.Gurumembuatulasanterhadaphasilpembentangansetiapkumpulan.
K.P.S:komunikasi,NilaiMurni:berdikari,bekerjasama,berani.
A.B.M:KertasPutih,MakerPen,Pembaris
Lembarankerja1
Aplikasiidea
10Minit
Lembarankerja 1.Gurumengedarkanlembarankerjakepadasetiapmurid.2.Gurudanmuridberbincangmengenaisoalansertajawapanyangpalingtepat.
K.P.S.Komunikasi
NilaiMurni:Bekerjasama,adildansaksama,beranimencuba.
-
A.B.MLembarankerja.
Lembarankerja2
Refleksi5minit
BahanAsli:bahansemulajadiyangdiperolehdaripadatumbuhan,haiwandanbatuan.
BahanSintetik:bahanbuatanmanusiayangdihasilkanmelaluiproseskimia.
Mengelasobjekmengikutbahan.i.BahanasliContoh:KayuKulitLogam
ii.BahansintetikPlastikKainsintetik
1.Gurubersoaljawabdenganmuridsecaralisan.
Soalan:1.Nyatakanmaksudbahanasli?
2.Nyatakanmaksudbahansintetik?
3.Namakan3contohbahanasli?
4.Namakan2contohbahansintetik?
K.P.SKomunikasi
KemahiranBerfikirMenjanaidea
Refleksi:Aktivitipengajarandanpembelajaranberjalandenganlancar.Sertaobjektifpelajarantercapai.Muridterlibatsecaraaktifdanmuridseronokbelajarmelaluikaedahkonstruktisvisme.
Kekuatan.Penggunaanbahanmaujudyangbanyaksedikitsebanyakmembantudalamperlaksanaanpengajaranini.Jadi
-
muridlebihfahamdenganapayangdisampaikandenganadacontohcontohbahansepertiyangdinyatakan.Muridterlibatdanmemberikerjasama.Kelemahan.
Muridtidakdiberipeneguhansepertihadiahatassebabsebabtertentu.Muridhanyadiberitepukandanucapantahniahjikamenjawabdenganbetul.
Lampiran1.
Lampiran21.,talipinggang,2.botolplastik,3.tembikarkecil,4.cincinlogam,5pemadam,6.berus,7.payung.
Lembarankerja1.(CONTOHJADUALCADANGANYANGDISEDIAKANOLEHMURID)
BAHANASLI BAHANSINTETIK
LembaranKerja2.
Lembarankerja2
1.Tandakan()padabahanaslidan(X)untukbahanSintetik.a)Kapas()f)Sutera()b)Getah()g)Kulit()c)Plastik()h)KainSintetik()d)Kayu()i)logam()e)Kaca()j)bulu()
2. Mengapakahkitaperlumemuliharabahanasli?
a.______________________________________________________________________________________
-
b.______________________________________________________________________________________