Transcript
  • qemry.blogspot.com http://qemry.blogspot.com/2011/11/racanganpelajaranyangberasaskan.html

    RPHKaedahKonstruktivisme

    Racanganpelajaranyangberasaskankaedahkonstruktivisme.

    Tahun:4BilMurid:25OrangMasa:60minitTema:MenyiasatAlamBahanBidangPembelajaran(LA):SifatBahanObjektifUmum(LO):MemahamibahanaslidanbahansintetikHasilPembelajaran(LOT):Diakhirpengajarandanpembelajaranmuriddapat:MengenalpastibahanaslidanbahansintetikMenyatakansekurangkurangnya3bahanaslidan2bahansintetik

    KemahiranProsesSains:Memerhati,berkomunikasi,membandingbeza.PendekatanPengajarandanPembelajaran:KonstruktivismeStrategi:Aktiviti`Handsondanmindson

    FasaPengajaran

    IsiKandungan AktivitiP&P Catatan

    SetInduksi(5minit)

    Bahanaslidanbahansintetik

    1.Gurumenunjukan2buahkerusi(kerusikayu&kerusiplastik.2.Gurumengemukakansoalansecaralisan.

    1.Apakahbahanyangdigunakanuntukmembuatkerusidihadapan?

    2.Adakahkeduaduaobjekinidiperbuatdaripadabahanyangsama.

    BBM:kerusikayu,kerusiplastik.

    K.P.S:memerhati,komunikasi,membandingbeza.

    NILAIMURNI:sifatingintahu.

    Lampiran1

    Perkembangan

    10Minit

    Mengenalpastibahanaslidanbahansintetik.

    BahanAsli:bahansemulajadiyangdiperolehdaripada

    1.Memintamuridmenyatakancontohbahanaslidansintetikyangterdapatdidalambilikdarjahsecaralisansertamemintamuridmenulisjawapandipapanhitam.

    2.Gurumemberipeneranganmengenaibahanaslidansintetik

  • tumbuhan,haiwandanbatuan.

    BahanSintetik:bahanbuatanmanusiayangdihasilkanmelaluiproseskimia.

    kepadamurid.

    Pencetusanidea

    15Minit

    Mengelasobjekmengikutbahan.BahanasliContoh:KayuKulitLogam

    BahansintetikPlastikKainsintetik

    Nota:Gabunganbahanaslidansintetik.Contoh:Payung

    1.Gurumenunjukanbeberapacontohobjekyangdiperbuatdaribahanaslidansintetikdihadapankelas.

    2.Memintamuridmenyatakanobjekyangditunjukandihadapansecararawak.

    3.Dalamkumpulanyangsediaada,muridmuriddikehendakimengelaskansemuaobjekmengikutjadualyangdisediakan.

    K.P.S:mengelas,memerhati,komunikasiNilaiMurni:Bekerjasama,beranimencuba.A.B.M.Bahanyangdisediakanolehguru.Contoh,talipinggang,botolplastik,tembikarkecil,cincinlogam,pemadam,berus,payung.

    Lampiran2

    Penstrukturansemulaidea

    15minit

    Laporandaripadadapatanmurid

    JenisAktiviti:Pembentangan

    1.Wakildaripadasetiapkumpulanmelaporkanhasildapatan.2.Setiapkumpulandisarankanuntukmembuatperbandingan.3.Gurumembuatulasanterhadaphasilpembentangansetiapkumpulan.

    K.P.S:komunikasi,NilaiMurni:berdikari,bekerjasama,berani.

    A.B.M:KertasPutih,MakerPen,Pembaris

    Lembarankerja1

    Aplikasiidea

    10Minit

    Lembarankerja 1.Gurumengedarkanlembarankerjakepadasetiapmurid.2.Gurudanmuridberbincangmengenaisoalansertajawapanyangpalingtepat.

    K.P.S.Komunikasi

    NilaiMurni:Bekerjasama,adildansaksama,beranimencuba.

  • A.B.MLembarankerja.

    Lembarankerja2

    Refleksi5minit

    BahanAsli:bahansemulajadiyangdiperolehdaripadatumbuhan,haiwandanbatuan.

    BahanSintetik:bahanbuatanmanusiayangdihasilkanmelaluiproseskimia.

    Mengelasobjekmengikutbahan.i.BahanasliContoh:KayuKulitLogam

    ii.BahansintetikPlastikKainsintetik

    1.Gurubersoaljawabdenganmuridsecaralisan.

    Soalan:1.Nyatakanmaksudbahanasli?

    2.Nyatakanmaksudbahansintetik?

    3.Namakan3contohbahanasli?

    4.Namakan2contohbahansintetik?

    K.P.SKomunikasi

    KemahiranBerfikirMenjanaidea

    Refleksi:Aktivitipengajarandanpembelajaranberjalandenganlancar.Sertaobjektifpelajarantercapai.Muridterlibatsecaraaktifdanmuridseronokbelajarmelaluikaedahkonstruktisvisme.

    Kekuatan.Penggunaanbahanmaujudyangbanyaksedikitsebanyakmembantudalamperlaksanaanpengajaranini.Jadi

  • muridlebihfahamdenganapayangdisampaikandenganadacontohcontohbahansepertiyangdinyatakan.Muridterlibatdanmemberikerjasama.Kelemahan.

    Muridtidakdiberipeneguhansepertihadiahatassebabsebabtertentu.Muridhanyadiberitepukandanucapantahniahjikamenjawabdenganbetul.

    Lampiran1.

    Lampiran21.,talipinggang,2.botolplastik,3.tembikarkecil,4.cincinlogam,5pemadam,6.berus,7.payung.

    Lembarankerja1.(CONTOHJADUALCADANGANYANGDISEDIAKANOLEHMURID)

    BAHANASLI BAHANSINTETIK

    LembaranKerja2.

    Lembarankerja2

    1.Tandakan()padabahanaslidan(X)untukbahanSintetik.a)Kapas()f)Sutera()b)Getah()g)Kulit()c)Plastik()h)KainSintetik()d)Kayu()i)logam()e)Kaca()j)bulu()

    2. Mengapakahkitaperlumemuliharabahanasli?

    a.______________________________________________________________________________________

  • b.______________________________________________________________________________________


Top Related