rph ict encik jaafar

Upload: nazirul-akie

Post on 14-Feb-2018

239 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/23/2019 RPH ICT Encik Jaafar

    1/6

    Rancangan Pengajaran Harian (RPH)

    (Pengajaran dan Pembelajaran Bidang Kegiatan Tahap 1 KSSR)

    Mata pelajaran : Dunia Seni Visual

    Tahun : 3 Amanah

    Bidang : Menggambar

    Tema : Alam Semula Jadi

    Tajuk : Pemandangan senja

    Tarikh / Hari : 4 September 2013 / Selasa

    Masa : 104! pagi " 11 4! pagi #$0 minit%

    Bilangan Murid : 2! &rang #'(10 P(1!%

    kti!iti : Menghasil)an lu)isan pemandangan dengan

    mengguna)an te)ni) l&re)an

    Media : lat * Pensel #+, " -,%. pemadam. pembaris:Bahan * )ertas lu)isan

    Bahan Bantu Mengajar : &mputer riba. 'D. &nt&h gambar pemandangan

    "MK : eusahaanan. )retiiti. in&asi dan te)n&l&gi ma)lumat

    dan )&muni)asi

    #bjekti$ : Pada a)hir pr&ses pengajaran dan pembelajaran ini. murid

    dapat:

    ST%&R& K%&'%%

    11 Persepsi "stetikMurid dapat mengenal. memahami .dan menata)an bahasa seni isual ang

    ada pada lu)isan

    1* plikasi SeniMurid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni isual. media. serta pr&ses

    dan te)ni) Mengapli)asi bahasa seni dalam penghasilan lu)isan

    1+ "kspresi Kreati$

  • 7/23/2019 RPH ICT Encik Jaafar

    2/6

    Pen5ahiran idea melalui pelbagai sumber. )ajian. dan te)n&l&gi dalam dalam

    penghasilan )ara

    1, presiasi SeniApresiasi terhadap )ara sendiri dan ra)an berpandu)an bahasa seni isual.

    sejarah seni dan budaa

    ST%&R& P"MB"-.R%

    11 Persepsi "stetik

    Murid dapat mengenal. memahami .dan menata)an bahasa seni isual angada pada lu)isan

    111 6nsur seni

    1111 ,entu) * ilusi

    1112 7arisan * tebal dan nipis

    1113 8arna * primer dan se)under

    1114 9uang * ilusi

    112 Prinsip re)aan

    1121 mbangan * simetri atau tida) simetri atau gabungan imbangan

    1122 epelbagaian " hal benda #subject matter%

    1* plikasi Seni

    Murid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni isual. media. serta pr&sesdan te)ni) dalam penghasilan lu)isan

    121 Mengenal dan menata)an jenis*jenis media

    1211 Alat * tiada

    1212 ,ahan * )ertas lu)isan dan pensel arna atau oil pastel

    122 Mengetahui penggunaan media serta pr&ses dan te)ni) dalam penghasilan )ara

    1+ "kspresi Kreati$

    Murid dapat mengapli)asi)an pengetahuan dan )e;ahaman bahasa seni isual.media serta pr&ses dan te)ni) dalam penghasilan )ara

  • 7/23/2019 RPH ICT Encik Jaafar

    3/6

    131 Memilih dan memanipulasi bahan seara )reati;

    132 Mengguna)an bahasa seni isual dalam penghasilan )ara

    133 Mengapli)asi)an pr&ses dan te)ni) ang sesuai dalam penghasilan )ara

    1, presiasi Seni

    Murid dapat membuat apresiasi terhadap )ara sendiri dan ra)an denganmemberi)an tumpuan pada aspe) bahasa seni isual

    141 Mempamer)an )ara ang dihasil)an

    142 Menghargai dan menerita)an )ara sendiri dan ra)an seara lisan

    Pengetahuan Sedia da : Murid*murid pernah melihat pemandangan senja di

    )aasan mere)a tinggal

    KBKK : Menjana idea. menentu)an sumber. menimbang dan

    membuat )eputusan. menelesai)an masalah. menganalisis

    dan menilai

    Penerapan %ilai : ,e)erjasama. te)un. rajin. bersi;at in)uiri. berani

    menuara)an pendapat

    Kecerdasan Pelbagai : linguisti). interpers&nal.

    K0sa Kata : lu)isan. matahari. burung dan sungai

    Pendekatan : &nte)stual. )&nstra)tiisme

    Strategi :

  • 7/23/2019 RPH ICT Encik Jaafar

    4/6

    Set induksi

    Persepsi =steti)

    (3 minit)

    7uru menaang)an ide&

    pergera)an suasana

    perse)itaran di sebuah

    )ampung

    #micr0media $lash>

    p04er p0int%

    1 Apa)ah ang anda

    perhatian dalam

    taangan ide&

    tersebut?2 Apa)ah te)ni) ang

    anda lihat?3 ,agaimana)ah

    untu)

    menghasil)an

    lu)isan tersebut?

    .angkaan ja4apan

    1 ,urung. sungai.

    rumah. bu)it*

    bu)au2

  • 7/23/2019 RPH ICT Encik Jaafar

    5/6

    1 Memper)enal)an

    alat dan bahan

    2 7uru menunju)

    ara membuat

    te)ni) l&re)an ang

    betul pada )ertas

    lu)isan

    4 Murid melihat guru

    menunju))an pr&ses

    membuat lu)isan

    mengguna)an te)ni)

    l&re)an! Murid diminta &leh guru

    untu) mener&)a media

    dalam penghasilan lu)isan

    mengh&rmati

    -angkah *

    =)spresi reati;

    (,6 minit)

    (aplikasi Paint)

    kti!iti *

    -angkah 15

    -angkah *5

    -angkah 1:

    * penediaan alat dan bahan

    untu) membuat lu)isandan la)aran hal benda

    mengi)ut )reatiiti

    -angkah *5

    * menghasil)an la)aran hal

    benda #mengi)ut )reatiiti%

    -angkah +5

    * memperhalusi la)aran

    )asar dia atas )ertas

    M"&5

    *pensel #+, " -,%

    *ertas lu)isan

    "MK 5

    *reatiiti dan

    in&asi

    STRT"5

    * ,erpusat)an

    murid

    * ,erpusat)an

    bahan/a)tiiti

    P"%&"KT% 5

    *)&ntru)tiisme

    %- 5

    Sediakan alat &

    bahan

    lakaran motif

  • 7/23/2019 RPH ICT Encik Jaafar

    6/6

    -angkah +5

    -angkah ,5

    lu)isan

    langkah ,5

    * membuat hiasan dan

    )emasan tera)hir pada

    lu)isan sebelum

    dipamer)an

    Murid menghasil)an lu)isan te)ni)

    l&re)an dengan bimbingan guru

    *