refleksi internship muzik 2

2
LAMPIRAN 2 CATATAN REFLEKSI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN (Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar) MINGGU 2 1. Isu / Perkara yang difokus: Dalam minggu pertama ini, saya telah mengajar topik warna ton iaitu mendemonstrasi warna ton bunyi kenderaan pada murid Tahun 3. Saya telah merancang untuk menggunakan rakaman-rakaman bunyi yang terhasil dari aktiviti harian. Topik ini dimulai dengan memperdengarkan kepada murid bunyi-bunyi yang terhasil dari kenderaan. Pengajaran ini memfokuskan kepada warna ton bunyi yang dihasilkan dari kenderaan. Objektif pengajaran saya ialah murid dapat mendemontrasi warna ton bunyi kenderaan. 2. Analisis isu / perkara yang difokus: 2.1 Kekuatan : - Murid-murid telah mempunyai pengetahuan sedia ada warna ton bunyi yang terhasil dari kenderaan. - Murid dapat membezakan warna ton bunyi yang terhasil dari kenderaan. - Murid dapat mendemontrasi warna ton bunyi dari kenderaan. - Murid seronok dan berminat menjalankan aktiviti yang disediakan oleh guru. - Murid yang tidak dapat mendemontrasi bunyi kenderaan dengan betul akan dibantu oleh murid yang lain.. 1

Upload: shah-rule

Post on 06-Dec-2015

16 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

sekolah

TRANSCRIPT

Page 1: Refleksi Internship Muzik 2

LAMPIRAN 2

CATATAN REFLEKSI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN(Perlu disediakan bagi setiap aktiviti yang dijalankan oleh pelajar)

MINGGU 21. Isu / Perkara yang difokus:

Dalam minggu pertama ini, saya telah mengajar topik warna ton iaitu

mendemonstrasi warna ton bunyi kenderaan pada murid Tahun 3. Saya telah

merancang untuk menggunakan rakaman-rakaman bunyi yang terhasil dari

aktiviti harian. Topik ini dimulai dengan memperdengarkan kepada murid bunyi-

bunyi yang terhasil dari kenderaan. Pengajaran ini memfokuskan kepada warna

ton bunyi yang dihasilkan dari kenderaan.

Objektif pengajaran saya ialah murid dapat mendemontrasi warna ton bunyi

kenderaan.

2. Analisis isu / perkara yang difokus:

2.1 Kekuatan :

- Murid-murid telah mempunyai pengetahuan sedia ada warna ton bunyi yang terhasil dari kenderaan.

- Murid dapat membezakan warna ton bunyi yang terhasil dari kenderaan.

- Murid dapat mendemontrasi warna ton bunyi dari kenderaan.

- Murid seronok dan berminat menjalankan aktiviti yang disediakan oleh guru.

- Murid yang tidak dapat mendemontrasi bunyi kenderaan dengan betul akan dibantu oleh murid yang lain..

1

Page 2: Refleksi Internship Muzik 2

LAMPIRAN 2

2.2 Kelemahan :

- Terdapat murid yang kurang mahir membezakan warna ton bunyi yang

terhasil dari kenderaan.

- Terdapat murid yang tidak dapat mendemontrasi warna ton bunyi dari

kenderaan dengan tepat.

- Penerangan dan tunjukcara oleh guru perlu lebih jelas dan merangkumi

pelbagai strategi untuk meningkatkan kefahaman murid.

3. Cadangan penambahbaikan:

- Saya akan mengawal murid-murid semasa mendemontrasi bunyi.

- Saya akan mempelbagaikan aktiviti PdP untuk menarik minat dan

seterusnya meningkatkan kefahaman murid .

- Saya akan berbincang dan meminta idea dari rakan-rakan lain untuk

mendapat maklumat tambahan dalam mengajar topik ini.

- Saya akan menggunakan peralatan ICT untuk mendapatkan hasil

pembelajaran yang lebih memuaskan.

2