DEBRIEFING

PERCUBAAN SPM

TAHUN 2014SUBJEK : FIZIK

Disediakan Oleh:

Pn. Norwahida Mohd Salleh

PERBANDINGAN KEPUTUSAN

TINGKATAN 5SC

TOV

2013

Ujian

UP1

Ujian

PPT

Trial

SPM

ETR

Peratus

Lulus(%)

5.00 0.00 0.00 40.00 100

GPS 8.95 9.00 9.00 8.50 5.30

0

10

20

30

40

50

60

70

80

TOV 2012 UP1 OTI1 UP2 OTI2 TRIAL

Peratus Lulus(%)

Peratus Lulus(%)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

TOV 2012 UP1 OTI1 UP2 OTI2 TRIAL

GPS

GPS

PENCAPAIAN KESELURUHAN PRESTASI FIZIK TINGKATAN 5

Bil

Calon

(20)

A- C+ C D E G %Lulus %Gagal GPS

TOV

2014

(20)

0 0 0 0 1 19 5.00 95.00 8.95

MAC

(20)

0 0 0 0 0 20 0.00 100.00 9.00

MEI

(20)

0 0 0 0 0 20 0.00 100.00 9.00

SEPT

(20)

0 0 0 2 6 12 40.00 60.00 8.50

SENARAI PELAJAR YANG MENGAMBIL MATA PELAJARAN FIZIK TING 5

BI

L

NAMA TING TOV UP1 UPT TRIAL

SPM

ETR

1 RABIATUL ADAWIYAH BT MOHD

RAFFI5S 35 27 32 45 45

2 SITI NABILA WAHIDA BT ZAKARIA 5S 27 28 31 46 45

3 NURUL NUR ATHIRAH BT JUHARI 5S 42 32 33 38 45

4 NORSHAKIRA SABRINA BT

ROSHIDI5S 28 21 28 38 40

5 SITI NUR HAPIZAH BINTI HUSIN 5S 35 34 38 41 50

6 MUHAMMAD FAIZUL AMRI B. M.

NOOR5S 30 30 37 43 50

7 HUSNA BINTI RASIDIN 5S 32 21 33 33 45

8 MOHAMMAD RUKNUDDIN BIN

MOHD RUSDI5S 36 28 28 43 40

9 NUR IZZATI ADILAH BINTI ZAIDI 5S 31 28 31 36 45

10 NOR FADELA BINTI ABD RAHMAN 5S 25 21 31 40 45

11 NUR AFIFAH BT ANIS SHAPARHIN 5S 30 27 32 35 45

12 NUR FATIN FATEHAH BT MAT ARIS 5S 32 28 29 37 40

13 SYAFIRA IZLYN BT SHAHARUDDIN 5S 26 23 31 41 45

14 NUR ALIYAH BT OTHMAN 5S 16 21 30 34 45

15 MOHAMMAD SAIFULLAH B

ZUKAMARUDIN5S 21 24 35 38 50

16 MUHAMMAD NAZRIL BIN RAZALI 5S 24 26 31 27 45

17 HANIS NASUHA BT HARITH 5S 24 18 21 26 40

18 ROHANIZA BINTI ISHAK 5S 25 25 34 40 45

19 NIK NORHASYIKIN BINTI NEK MAT 5S 17 18 22 28 40

20 NUR ARIFAH BINTI YUSRI 5S - - 19 31 40

JADUAL GUNDALAN MARKAH TRIAL SPM

0 0 0 0 0

3 3

6

6

2

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

-1

0

1

2

3

4

5

6

7

0 -

4

5 -

9

10 -

14

15 -

19

20 -

24

25 -

29

30 -

34

35 -

39

40 -

44

45 -

49

50 -

54

55 -

59

60 -

64

65 -

69

70 -

74

75 -

79

80 -

84

85 -

89

90 -

94

95 -

100

ANALISIS ITEM KERTAS 2 – Struktur dan Esei

Nombor / SUB TOPIK

Bilangan pelajar (20)

Sub Soalan A(40-60)

B(20-39M)

C(0-19M)SECTION A

1 Pengukuran Radas Termometer - - 20

2 Sudut genting dan Pantulan dalam penuh - - 20

3 Aruhan Elektromagnet - 2 18

4 Ketumpatan hidrometer - 16 4

5 Tekanan - - 20

6 Elektrik- Semikonduktor (Perbandingan 2 gambarajah) - 8 12

7 Kekenyalan spring (Hukum Hooke) 1 1 18

8 Gelombang (pilihan ciri-ciri) - 11 9

SECTION B & C 15-20 10-14 0-9

9 Haba- Kesimbangan Terma 2 6 9

10 Elektromagnet - - 4

11 Prinsip Archimedes & Takal (Keseimbangan daya) - - 11

12 Radioaktif- tenaga nuklear - - 9

ANALISIS ITEM KERTAS 3 – Struktur & Esei Eksperimen

Nombor / SUB TOPIK

Bilangan pelajar (20)

Sub Soalan A(20-28)

B(10-19M)

C(0-9M)SECTION A

1

Edaya dan Gerakan- Mengkaji hubungan antara pecutan,a dengan daya, F bagi sebuah troli

(a) Mengenal pasti Pemboleh ubah –MV,RV dan FV

(b) Melukis Graf dan Membuat tafsiran Graf

(c) Menyatakan Langkah berjaga-jaga

8 7 5

2

Graf F melawan x

(a) Membaca nilai pada Graf

(b) Melukis Segitiga pada graf -untuk mencari kecerunan pada graf

(c) Menggunaan formula yang diberi dan perkaitan dengan nilai yang dihitung.

3 11 6

SECTION B 15-20 10-14 0-9

3

Hukum Gas

(a) Membuat Inferens dan Hipotesis

(b) Membuat laporan Ekperimen

- - -

4

Elektrik-faktor rintangan dan suhu

(a) Membuat Inferens dan Hipotesis

(b) Membuat laporan Ekperimen

- - 20

RCA 5 SAINS

NAMA GURU NORWAHIDA BINTI MOHD SALLEH

UJIAN/PEPERIKSAAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

MATA PELAJARAN FIZIK

TINGKATAN 5 SAINS

PROBLEM

STATEMENT

12 ORANG PELAJAR GAGAL DALAM MATAPELAJARAN FIZIK DALAM PEPERIKSAAN

PERCUBAAN TAHUN 2014.

SUBJECT (TOV)

Berasaskan RCA

TOTAL

STUDENT

A+ A A- B+ B C+ C D E G HEAD COUNT

INTERVENSI

FIZIK

TRIAL

SPM

20 2 6 12 12

Lemah dalam

mentafsir

formula hukum

hookeKurang mahir

menghubungkait

graf hukum

hooke

Tidak mahir melukis

gambarajah sinar

cahaya pembiasan

dan sudut genting

Salah menulis

unit bagi

halaju

gelombang

Tidak jawab

soalan bahagian

B esei kertas 3

12 pelajar

gagal

Terdapat 15 soalan

salah tafsiran dwi

bahasa, kurang jelas

dan tiada jawapan

ROOT CAUSE ANALYSIS DIAGRAM

HEAD COUNT PLANDO

(TIME FRAME)CHECK ACT

12

PELAJAR

MEMBIMBING CARA MENTAFSIR

GRAF

- Menghubungkait formula graf

dengan graf

- Pemantauan oleh guru

- Pembentangan

- Guru mengenalpasti jawapn

pelajar.

40 minit 12 12

12

PELAJAR

LATIHAN PENEGUHAN

- Menyelesaikan masalah melibatkan

soalan kertas 3 graf

2 minggu 12 12

PROGRAM INTERVENSI

Masalah : Kurang mahir mentafsir graf Hukum Hooke

PROGRAM STRATEGI PENINGKATAN MATA PELAJARAN FIZIK

SPM 2014

PROGRAM SASARAN STRATEGI PELAKSANAAN

1DRILL 4

EXCELLENT

Kumpulan Potensi

dan Lemah

• Pilihan soalan adalah soalan kertas 2

bahagian A (soalan 1-4), bahagian B, bahagian

C (soalan c), kertas 3 (soalan 1 & 2), bahagian b

(target 8 markah)

• Lebih tumpuan kepada topik-topik pilihan

• Bimbingan penuh oleh guru

• Soalan-soalan yang dibekalkan adalah

soalan-soalan dan bahagian yang mudah sahaja

dan fokus kepada bab-bab tertentu sahaja

seperti forces and motion, forces and pressure,

waves, electricity, light and radioactivity.

• Soalan past year, soalan JUJ dan soalan trial

negeri-negeri lain.

2BIMBINGAN

RAKAN

Kumpulan Potensi dan

Lemah

Membuat ayat perbandingan dan hubungan

secara berpasangan berdasarkan soalan

○ Pemantauan oleh guru

○ Pembentangan

○ Guru membuat perubahan pada ayat

sekiranya kurang tepat.

○ Latihan pengulangan.

PROGRAM SASARAN STRATEGI PELAKSANAAN

3CUBA JAYA

Kumpulan Potensi

• Dilakukan secara berpasangan.

• Pelajar dibekalkan dengan keratan

gambar (soalan sebenar) dan alat radas.

• Pelajar dikehendaki menentukan 3

pembolehubah yang terlibat

• Pelajar dikehendaki memasang radas

sehingga betul dan jawab soalan kertas 3

bahagian B.

• Setelah guru berpuas hati barulah pelajar

akan berpindah ke stesen yang lain.

4KEMBARA

FIZIK

Kumpulan Potensi

dan Lemah

• Dilakukan secara berpasangan.

• Pelajar dibekalkan soalan mengikut

stesen

• Pelajar bergerak mengikut stesen.

• Didik Hibur

PROGRAM SASARAN STRATEGI PELAKSANAAN

5SCORE P3

Kumpulan

Potensi dan

Lemah

• Pelajar diberi satu set soalan kertas 3

(bahagian A & B) setiap hari isnin dan

khamis.

• Perbincangan bersama pelajar untuk

mengenalpasti kelemahan dan kesilapan

pelajar.

•Pelajar membuat pembetulan.

6LATIH TUBI

Kumpulan

Potensi dan

Lemah

• Pelajar menjawab kesemua set soalan past

year & trial semua negeri dari tahun 2005

hingga 2013

• Pilihan soalan adalah soalan kertas 2

bahagian A (soalan 1-4), bahagian B,

bahagian C (soalan c), kertas 3 (soalan 1 &

2), bahagian b (target 7 markah)

• Lebih tumpuan kepada topik-topik pilihan

• Bimbingan penuh oleh guru

MARKAH MINIMA YANG PERLU DICAPAI

UNTUK CEMERLANG

JENIS KERTAS MARKAH MINIMA

KERTAS 1 40/50

KERTAS 2 75/50

KERTAS 3 30/40

* Gred minima A- yg boleh dicapai dengan markah diatas

MARKAH MINIMA YANG PERLU DICAPAI

UNTUK LULUS

JENIS KERTAS MARKAH MINIMA

KERTAS 1 25/50

KERTAS 2 28/50

KERTAS 3 25/40

* Gred minima E yg boleh dicapai dengan markah diatas

LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN

PROGRAM INTERVENSI

• 1 ujian telah diadakan tertumpu pada kertas 2 soalan 2 telah

dijalankan. Daripada ujian tersebut selepas program intervensi

dijalankan didapati hampir 8 orang pelajar dapat mencapai markah

maksimum 10/12 markah.

• Dengan pencapaian tersebut makan program intervensi

membimbing pelajar mentafsir graf dan latihan peneguhan berjaya

dilasanakan.

SENARAI PELAJAR MENDAPAT GAGAL DALAM FIZIK

DALAM KERTAS 3 SOALAN 2

BI

L

NAMA TING MARKAH

PERCUBAAN

SELEPAS PROGRAM

INTERVENSI

1 NURUL NUR ATHIRAH BT JUHARI 5S 7 11

2 NORSHAKIRA SABRINA BT ROSHIDI 5S 5 10

3 NUR IZZATI ADILAH BINTI ZAIDI 5S 5 10

4 NUR AFIFAH BT ANIS SHAPARHIN 5S 5 10

5 NUR FATIN FATEHAH BT MAT ARIS 5S 5 10

6 NUR ALIYAH BT OTHMAN 5S 5 10

7 MOHAMMAD SAIFULLAH B

ZUKAMARUDIN5S 5 10

8 MUHAMMAD NAZRIL BIN RAZALI 5S 3 8

9 HANIS NASUHA BT HARITH 5S 3 8

10 NIK NORHASYIKIN BINTI NEK MAT 5S 3 8

11 NUR ARIFAH BINTI YUSRI 5S 2 8

12 HUSNA BINTI RASIDIN 5S 7 11